数学日记

时间:2022-03-18 08:09:59 数学日记 我要投稿

数学日记模板锦集六篇

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的数学日记7篇,欢迎大家分享。

数学日记模板锦集六篇

数学日记 篇1

  生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

  这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

  昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一下1.8/2=9(角)1.8x4=7.2(元)9角+7.2元=8.1元,马上纠正了营业员的失误。

  不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的`路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

  是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀。

数学日记 篇2

  今天早上08:40出发,我们和外公、外婆、哥哥一家,一共有

  3 +2+3=8(人),去了崇明。我们经过上海长江隧道,全长8.9公里;紧接着经过长江隧道桥,全长10.3公里。隧道和桥共计长8.9+10.3=19.2公里。

  11:00到了崇明,我们然后去了高老庄生态园,里面有猪八戒背媳妇的雕像,还有猴子、孔雀、山鸡等动物,还看到了柿子树、以及好多好多的桂花树。

数学日记 篇3

  今天,我高兴在家里看着我《聪明数学》,我看着看着,看到一个春联中有关于数学方面趣味数学题。里面内容是语灵部落汉末央长老过生了,魔数王国女王带领下他们臣子去给长老祝寿。到了以后,魔女小星看到长老白胡子长长,就忍不住问:“请问长老有多大年纪了。

  啃啃兽精灵长比较调皮,他对魔数王国臣民数学能力早有耳闻,他今天决定见识一下。

  于是,他出了一道题是用对联形势写:

  上联:花甲重开,又加三七岁月。

  下联:古稀双庆,更多一度春秋。

  开始我一直不知道从哪入手,因为我不知道花甲和古稀是什么意思,后来,母亲说:“花甲是指“60”岁了,古稀是指“70”岁了。现在,我终于有头绪了,上联“重开”就是,下联两个60,“三七岁月”是3×7=21岁,上联年龄是60×2+3×7=141岁,下联:“双庆”是两个70,“一度春秋”是1年,下联年龄是70×2+1=141岁,所以长老年龄是141+141=282(岁)。

  啊!原来数学是那么有趣。

数学日记 篇4

  我酷爱收藏东西,虽然不是很名贵的古董、模型、钱币之类的东西,但是非常漂亮哦!比如一些可爱的橡皮、笔、毛绒玩具……

  正是有了这些宝贝,我的小房间装饰得很可爱哟!

  一进门,第一眼看见的'是一盏触摸的粉红色小网灯,灯旁边是一张宽敞的双人床,床上摆满了我的毛绒玩具:米奇、米妮、维尼……原来单调的床,现在变得有趣多了。

  床旁边摆满了大大小小好多箱子、柜子,里面塞得满满的,猜一猜是什么我的收藏品叹!

  不仅这样,就连桌子上、椅子上、窗台上全部都是我的收藏品:开心宝贝中的甜心超人,搞笑无比的派大星,很难得的“生态多多”,我自己涂的多啦A梦,穿裙子的小熊笔筒……不过我收藏这么多东西可不是浪费,若没有他们的陪伴,我的小房间将是多么无聊、多么单调啊!

  最新的小学生数学日记我是小小收藏家:虽然我收集的东西不值钱,但却是我的最爱!等我长大以后,看着自己小时候玩过的、用过的东西,又何尝不是一种快乐的回忆呢!

数学日记 篇5

  早上,我都早早的`起床准备去上学。

  到学校后我把数学书那出来复习。上课时,老师说今天数学考试,我们就拿出考试的一些用品,如:笔等东西。等待老师把卷子发下来,卷子发下来后,老师就和我们说一下难一点的题目。我们才会做老师说:“开始”。我们迅速的开始认认真真仔仔细细地考。

  不一会,张老师说来了看见我们在考试,张老师就走了我们继续考试。交卷子了交上去就听郑老师讲课了。

数学日记 篇6

  今天,家里来了一位我从小就非常崇拜,人称”诸葛亮”的叔叔。我拿起茶叶筒,正准备泡茶招待他,忽然灵机一动,就问他:”叔叔,你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗?”叔叔反问我说:”你先说说,这是为什么啊?”我不想让叔叔小看我,真想用自己学到的知识,找到正确的答案。

  小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记:时间一分一秒地过去了,急得我满头大汗,但就是找不到答案。这时,叔叔拍拍我的肩膀,对我说:”你不妨从同样周长的图形,圆形的.面积比较大”入手,再想想。听了叔叔的话,我恍然大悟:原来,使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶,还可以节省材料。明白了这一点,我又联系实际生活,结合画图的方法证明了自己的想法。

  我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔,叔叔轻轻地抚摸着我的头说:”你善于从实际生活中发现数学问题,并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的‘诸葛亮’”

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