【必备】四年级日记汇编6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的四年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
今天，我真的.很倒霉呀!好心变坏事!
这个六一，我准备和方镇宇、李其翰、汤豪表演节目，我来写剧本和准备道具，而他们什么都不干，昨天，我把剧本写好了，汤豪和方镇宇在争抢着看，方镇宇看后说：“肖扬，你好贱!把我的台词写的那么少!我不演了!”我听了后便着急了起来：“人已经定好了，你怎么说不演就不演了!”方镇宇说：“那好，你帮我加一点台词!”我硬着头皮答应了!汤豪：“你帮方镇宇加台词不帮我加!我不演了!”我说，帮他加台词，他们又说：“最好要搞笑一点!”我答应了。
第二天中午，我把台词给他们看。昨天，我没有灵感，就打开电视看看，结果一台放《爱情公寓》4里面说：“戴绿幅帽子!”于是灵感来了，奋笔疾书，写好了里面有很多笑点，但台词有一点让他们出丑的话，他们又说不演了，还把台词给老师看，我命休矣!我辛苦写台词，加上那一段，我还把我退出了，他们不满意，那我要怎样才能使他们满意呢?
好心没有好报矣!
四年级日记 篇2
新的一周又开始了。周一的早自修，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。
“胡仁军，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的'不好，要我重写?我在座位上迟疑了一回。“胡仁军，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。
我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的?老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。
老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊!你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样;这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。
我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。
四年级日记 篇3
今天我给大家介绍一下我的小制作——擦头。
第一步是先选一个图案卡片，然后放入固定器中。第二步是把制作条撕成小条状，大概3×5毫米那样大小。第三步是把擦头按照图纸小条小条地放入固定器中，因为要放160多条，每层13条，有13层，所以每放一层我都小心翼翼，可越拼到后面我就越紧张，生怕一个不小心全部散架了，又得重来一次。但是这次我弄得还不错，顺利完成，接着我就把图案卡慢慢地从固定器中抽出来。第四步是在排列好的'擦头条上浇上半勺水。盖好固定器的盖子，放入微波炉中加热2分钟之后放入水中冷却10分钟。
我在盼望中耐心地等待了10分钟，终于好了，打开一看，是有酒杯图案的擦头。颜色鲜艳，真是美极了！
四年级日记 篇4
今天是星期六，在培训班，周梅老师让我们学我饺子。
梅老师提前准备好了面粉，面皮，饺子馅。包饺子之前，我们都把手洗干净了，周梅老师先教我们怎么包，后来就是我们自己包了，我先把面皮放在手上，再把饺子馅放在面皮上，然后在饺子皮的外圈摸上一点水，再把皮对折，紧紧地捏住，最后一步就是每人展开想象力去做形状，有的做了元宝，有人做了包子，有人做了扇子，我呢？我做了一个皇冠。
呀！有几个饺子没有包好，饺子馅都露出来了，原来是皮没有捏紧，又贪心的把馅放多了，在包饺子的过程中，周梅老师一次一次地教我们，我们也很用心的学，最后我们一起共同合作，齐心协力，马上就把饺子包好了，那些饺子又圆又鼓，看起来非常可口。
周梅老师把我们包的那些可爱的'饺子先蒸熟，然后放在油锅里做成了煎饺，看着那一个个金黄诱人的饺子，我们都迫不及待想吃了，但是为了让更多的小朋友开心，我们和一年级，四年级的同学一起分享了我们的劳动成果，大家都吃的津津有味，我感到很开心。
包饺子真有趣！和大家一起包饺子时，我不再感到孤单。包饺子给我增添了快乐，我喜欢包饺子。
四年级日记 篇5
环保是我们人类应尽的职责，我们应当做好我们的职责，而不是饮料喝完了把瓶子随地扔掉、随地丢垃圾纸、浪费各种资源等。现在地球母亲承受的千灾百难哪样不是人类所为。
每天无论何时何地，只要一出门就能看见汽车在马路上不停地奔跑，不停的排放废气污染环境。这对地球有极大的'污染。面临这些污染，我们完全可以减少污染，少开汽车出门，多骑自行车。这样不但可以锻炼身体而且可减少对地球有害的物质。
某些工厂里排放的烟也是对地球有害的。比如：工厂不放气一分一秒的时间向蔚蓝蔚蓝的天空排放浓烟，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚还要黑，看了就让人心疼。
还有一次性筷子，一次性筷子虽然方便，吃了就丢，不用洗，但是你们有没有想过一次性筷子哪里来的？用什么做的？每做10双筷子就要一颗小树。以此类推，人们要砍伐多少树木啊！
我们现在肆意的破坏地球，将来痛苦的不还是我们吗？善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！让我们一起行动起来，为美好的家园而努力、而奋斗！
四年级日记 篇6
今天我们在作文班的课室里大扫除，同学们个个干劲十足，认真地打扫起来。
劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的.水桶，不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。
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