【实用】四年级日记汇总9篇
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的四年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。
只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。
突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的'样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。
同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。
四年级日记 篇2
一天，我和妈妈一起去逛街，看到远处有一个卖植物的叔叔，我非常想买一个回去养，我就恳求妈妈“妈妈，我想买一个植物，可以吗？”“好的”妈妈回答到。于是我们走了过去，看见叔叔卖的植物非常多，有全身长满刺的仙人掌，有长着碧绿叶子的水仙花，还有长着金黄果实的金桔树······我和妈妈挑了一个名字非常好听的植物——水仙花。
回到家，我用剑一样的速度吧水仙花放进了我们的花盆里，又飞快地给水仙花加满水，让它快快的成长起来。我每天都观察着水仙花，等待它开花。妈妈对我说：“水仙花没那么快开花的”。一天一天的过去，我发现水仙花的.叶子渐渐的长高了，还长出一个嫩嫩的新芽。又过了几天，我无意中发现一片叶子上长出了一个花苞，我开心的想：离开花的日子可能不远了。果然，没过几天，我期待许久的水仙终于开花了。它有六片花瓣，雪白雪白的，它的花蕊是橘黄色的，非常漂亮。而且一下还开了两朵。我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，我们都非常开心。
四年级日记 篇3
我是一只美丽的小蝴蝶，春天是我最喜欢的季节。春天到了，外面的世界都在悄悄地发生变化，在我的心中组成了一幅幅美丽的图画。
轰隆隆，天上传来一阵阵春雷声，突然下起了淅淅沥沥的春雨，雨水落到地上溅起了一串串水珠，把世界清洗得干干净净，告诉大家春天来了。
地上的小草争先恐后地探出头来，远远望去嫩绿的一片，给大地铺上了一条绿色的地毯。草丛中、山坡上绽开了金黄色的迎春花、红色的海棠花、粉红色的桃花……花儿发出了淡淡的香味，吸引着勤劳的.小蜜蜂来采蜜。
我听到了小燕子叽叽喳喳的叫声，它们筑起了新巢，原来它们从南方飞回来了。柳树们摇摆着绿色的长辫子，在微风中翩翩起舞，美丽的倒影在湖面上泛起了一道道波光。
我和我的伙伴们在花丛中、草地里飞来飞去，尽情地享受着春天的气息。美丽的春天属于我们、属于人类、属于世界上的生灵万物。
四年级日记 篇4
今天我吃了一顿“免费”的午餐。
小时候，我不知道什么是“免费”，老是听奶奶姥姥一些年长的长辈们老说：“超市今天有免费品尝活动！那个xxx特别好吃！”老听他们这么说，我对“免费”这个词理解有了误解。小时候的理解是：“免费就是好吃的意思”。
有一天，爸爸带我出去吃饭，那菜别提多好吃了！我那时候甚至觉得，那是世界上最好吃的饭菜！然后我赞叹一番说：“爸爸，这顿饭是不是免费的啊？”爸爸哭笑不得的`说：“孩子啊，这么多饭菜，要是人家饭店要我们免费吃，那不早就赔了？”可是这顿饭很免费啊！我说。爸爸这才反应过来，我误解了“免费”这个词，然后给我讲了“免费”的意思。
顿时才明白，我没有吃一顿“免费”的午餐啊。
四年级日记 篇5
为了庆祝儿童节，学校开展了庆“六一”活动。那天，同学们一共表演了十二个节目。其中，我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。
我们班的表演《分享青春，共筑未来》是舞蹈，歌是青奥会的主题曲哟！从歌词“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来，遥远的'天空中我们的青春在，未来是绚烂的云彩……”中，我体会到了：它的含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下，欢聚一堂，相互切磋，相互鼓励，增进友谊，共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征，“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则，“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。
另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是：天上飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那个feel倍儿爽！它和青奥的关联，都是为了让青年人每天活得更有活力，更加充满生机。
六一儿童节真是让人难忘的日子！
四年级日记 篇6
我穿上了大衣，不再打算回忆了，我要去救妈妈，不管前方多么危险。
寒冷的北风吹着我赤裸的双腿，伤痕又开始痛了，不过这不算什么。”千美，你要去干什么啊？“同样一个穿着破破烂烂的棉袄，破破残残的鞋，他是我的`好朋友——峰。”我要去救妈妈。“我转身对他说。”你觉得老虎（就是富婆，这是在这个世界的外号。）能让你走吗，你们家的……”我摇摇头：”他不会让我走的，所以我要突破这层结节，去看看绿境以外的世界。“他只是呆呆的看着我。
”那，你能带上我吗？“峰小心翼翼的问道。我只是动了动嘴唇。”出去了的话，就要代号，不能让其他人知道你的真名。“我认真的说。”你为什么知道怎么多？千美？“他问。
”以后会告诉你的。“
四年级日记 篇7
20xx年3月26日，我们全校同学跟随老师到千秋广场放风筝。听完红领巾广播，我们迫不及待地在教室外排队。老师整了队，校门一开，我们便好像一群小鸟似的飞了出去。
一路上，我们有说有笑，不知不觉地，就走到了千秋广场。我们三个一群、五个一伙儿地组起队来，生怕只能自己一个人放。是呀，好不容易出来玩儿，一个人多没劲啊！
我和另外三个同学一组，我们先休息了一会儿，晒了晒太阳，便于工作跃跃欲试，准备大显身手了。第一组由我和赵泓敏放。我拿着线轴，赵泓敏托着风筝。“一、二、三，放！”随着我一声令下，赵泓敏放开了手，我也飞奔了起来。
跑了一会儿，我停了下来，只觉得线轴在飞快地转动着，我的`“紫色蝙蝠”也越飞越高。哎呀！不好！我的“紫色蝙蝠”与旁边的“黑色蝙蝠”来了一个“亲密接触”，不幸坠落。唉，本来能为能成为飞得最高的风筝呢！“没关系，你已经很厉害了！”赵泓敏给我打气。
再看看其它的风筝：一只老鹰太心急，没抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”；一只美人鱼正快活地游着，却忽然被路灯缠住了头发；一只小狗越飞越高，却忽然撞上了“孙悟空”……总而言之，各类风筝，洋相百出。
这次放风筝，我放得不是很成功，但也拿了个三等奖。放风筝真好玩儿！
四年级日记 篇8
时间过得飞快，转眼之间，我就进入了中高年级——四年级了。这既开心又悲哀，开心的是我可以上四年级了，我不用再找妈妈问这问那了，我还可以照看低年级的弟弟妹妹了;悲哀的是我的书本作业将会越来越多，课外班也会越来越多，休息时间将会越来越少，我也会越来越累!
在老师的教导下，我学会了写很多的字，背许多的古诗，我学会了用一句句优美的句子来写日记，我学会了做一道道很难的奥数题，我学会了看很多书，我还学会了打篮球……一二三年级的记忆我始终没忘，四年级的记忆将会是怎么呢?想呀想，越想越好奇!
四年级到了，我又长大了一岁，在接下来的一年中，我将会看很多的好书，认更多的字，写更多的`日记，做更多的奥数题，记更多的英语单词……
在四年级，我的愿望的是当上中队长，这也许很难，但是我知道，只要我努力去做，就一定能成功!
没有打击，你不能成长;没有责骂，你不会变得坚强。这就是长大的启示!
四年级日记 篇9
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们快速回到座位，等待卞老师来上课。只见卞老师拿着一叠试卷走了进来。“这次数学期中考试，我班考得不错，还有两位同学获得了满分。”卞老师脸带微笑的说。“会是我吗？”我心里就像揣着几只兔子，怦怦直跳。“恭喜朱鹏翔和方子翼。”当卞老师话音刚落。我就听到同学们的热烈掌声。此时的我别提有多高兴了，真想一蹦三尺高！
“他们真不愧是我班的.大队长和中队长，每次考试都能取得高分。”旁边的同学窃窃私语着。“同学们，我们要向他们学习，同时也希望他们再接再厉，获得更大的进步。”卞老师欣慰地和同学们说道。听到老师的表扬声和同学们的夸奖声，我觉得自己考100分所付出的努力都没有白费，这就是我收到的最好的礼物。
下课了，我的好朋友们簇拥到我身旁。“阿方姐，这次期中考试数学和英语你都拿了满分，你肯定又稳拿第一了。”娜娜羡慕地说道。“是呀，我们的阿方姐真厉害，每次期中考试还是期末考试都能拿第一，佩服佩服呀！”瑞瑞称赞道。“别拿我说事了，你们也不差，只要我们共同努力，一定能为班级争光！”我信心满满地说。“好，我们一起努力！”我们齐声说道。
只听见我们快乐的笑声回荡在校园中……