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四年级竹子观察日记
四年级竹子观察日记1
我们学校有个美丽的竹园，每天早晨我们经过学校的乒乓球桌是都闻见了一阵阵的清香，那股清香来自我们的竹园。
一前每次下课时我们都到竹园来玩耍，游戏，竹园门口还有一块成土黄色的石头，像一名战士一样的日夜不怕风云和雨水的保护着竹园。
竹园里的竹子可多了，有高高的紫竹，有黄金色的金竹，还有粗壮的禁竹……登版桥爷爷还留了许多的美丽的竹子画像和个种美丽的.竹子登版桥爷爷还说了一句爱竹子的画：“令可无肉不可。”
竹子现在对我们来说并不重要，人们把它做成扫帚，棍子……但是竹子却帮我们档住了风暴，洪水，以及个大自然灾害，现在我非常的爱竹子，因为竹子对我们做成了伟大、舍身的贡献。
四年级竹子观察日记2
末，我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的'竹子又多又绿。
竹子小时候，叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服，可爱极了！竹子的生长速度非常快，所谓“清明一尺 谷雨一丈”，不出一年，它们就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。
竹子的作用也很多哟。你别看它这么细，熊猫可最爱吃它了。你知道吗，人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器，以及家居等等。
还记得郑变在《竹石》这首诗中写：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击，依然那坚韧挺拔，风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
四年级竹子观察日记3
一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢？于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢？于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊！真神奇呀！
通过这次的.观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。
四年级竹子观察日记4
我很喜欢我家后院的竹子。每天只要一有空，我就会到院子的竹子下玩皮球。
我家的竹子种在离屋檐不远的花池里，茂密的枝叶向四周展开，仿佛像一只只小手。我家院子里虽然种了很多植物，但哪一棵也比不上竹子那样顽强茂盛。
夏天，我把家里的小桌搬来，坐在茂盛的竹子下，一边聊天一边轻松地吃着下午茶，那竹子绿油油的，真是惹人喜爱！
秋天，我来到院子里，只见金黄的.竹叶漫天飞舞，在阳光下反射出一道道迷人的光线。
冬天，下雪了。在被雪压弯的竹子旁长出了两只又小又嫩的竹笋，我把它们挖出来，妈妈立即给我做了一盘美味的“油焖竹笋”。
春天，竹子发芽了，嫩绿的竹叶又恢复了生机。这天，我做完家庭作业正准备穿过院子去仓库拿皮球时，惊奇的发现竹子竟长得和屋檐一样高了呢！我非常开心！
竹子还有很多用途：能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹笋还可以食用。
竹子真是浑身是宝，一年四季都是那样清脆。挺拔，我喜欢我家的竹子。
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