【精选】五年级日记模板6篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的五年级日记6篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
大年初五是中国传统的节日，有吃饺子的习俗。那天，母亲一起床就忙着剁白菜、拌肉馅，还嚷嚷着要全家动手包饺子。我看着母亲如此忙叨，便对母亲说：“去超 市买些速冻饺子吃吧，自己包饺子多费劲。”母亲一边剁着馅一边说：“自己包的比外边买的好吃，再说外边很冷，不如咱们来包创新饺子吧。”“什么叫创新饺子 啊？”我饶有兴致地问道。母亲神秘地笑笑说：“创新饺子就是要发挥想象力，把饺子包成各式各样新奇模样的形状。”我一听来了劲，高兴地连连叫好，“好，就 包创新饺子。”
于是，父亲、母亲和我忙开了，和的和面，摘的摘菜，和馅的和馅，终于一切准备停当了，可以开始包饺子了。我拿起刀子，把面切成一小块一小块的，拿起擀面 杖，把面擀成一个扁片，再把中间其余的部分一压，变成了一顶王冠，把它放在盖帘上，我越看越像。我想：要是用玉米面做就更好了，那就更像一顶闪闪发亮王冠 了。我兴奋地叫道：“父亲母亲，看我的王冠！”“闺女，真棒！”刚才还愁眉苦脸不知道该做什么好的父亲，忽然来了精气神，迅速地做了一个和我的王冠配套的 项链饺子，项链的珠子非常圆润，是由一个一个带馅的小饺子拼接成的。“看看我的怎么样，像不像太阳啊？”母亲拿起她的太阳饺子说到，太阳饺子圆圆的，在太 阳光的映照下似乎隐隐发出光芒。“母亲，您的也很像，我要做一个更好的.超过您们。”我又赶紧忙活起来，切面、擀面，放陷这不就是基本过程吗，要想与众不 同，是不是应该在基本过程上做做文章呢？想着想着，我想好了一个主意。我把干好的面捏成一个球，中间挖了一个洞，在洞中塞入饺子馅，然后小心翼翼的把洞口 封上。我又找来牙签、棉线，用棉线缠上，轻轻一拉，出现一条印痕，横着来，竖着来，多拉一些印痕出来就成了一只足球，再用牙签刻上“国标足球”四个大字， 完成这个作品我心里真高兴！这时，母亲也包出了一本书，还用牙签刻出书页的痕迹，再看父亲，包了一块巧克力。二个小时过去了，我们包出了各式各样的创新饺 子。
二十分钟后，我们的创新饺子煮好了，品尝着自己的劳动成果，心里别提多自豪了，吃起来就更香了，尤其是那个足球饺子，陷真多啊，香喷喷的，不仅嘴里连屋子里都飘满了香味。这个破五过得真有意思啊！
五年级日记 篇2
09月22日 星期四 天气：晴
我有一个弟弟叫叶府。他是蛇年虎时出生的，本来叫叶虎，可“虎”字太恶，于是用了谐音。都说男孩子淘气，我的弟弟是格外地淘气。
那次妈妈带他去赶集，他看见了一个玩具手机，非吵着要妈妈买。妈妈不同意，拉着他走开了，可他无论走到哪里都叫着：“妈妈，我要手机，我要手机，呜呜……”我的耳朵实在是无法忍受了，就对妈妈说：“妈妈，你给他买一个吧。”妈妈坚决地说不行。弟弟听了，索性坐到了地上，蹬着两条腿，哇哇地放开了声量。妈妈威胁弟弟说：“我们回家了，看我怎么收拾你！”说着就要走开。弟弟见势不妙，赶紧抱住妈妈的一只腿不放。我身上正挂着妈妈的手机，就对弟弟说：“叶府，我把这个真手机给你，你不许哭了。”可弟弟当没有听见似的。闹来闹去，妈妈还是给弟弟买了那个玩具手机。
还有一次，我们吃饭的时候，弟弟吵着非要吃南瓜。其实那时候妈妈正在厨房里炒南瓜，可是弟弟不知道。妈妈听见了心烦，拿了棍子要打他，可弟弟没有丝毫收敛的意思。为了和妈妈收拾弟弟留下的.烂摊子，我上学迟到了，还挨了老师的批评。我真是苦命啊！
我的淘气老弟，Ｉ真是服了ＹＯＵ！
五年级日记 篇3
我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。它虽然没有春天你们万紫千红，百花争艳；也没有夏季那么生机勃勃，郁郁葱葱；但它有自己的特点。
我爱一年四季，但我却最爱秋季，虽然没有春天哪么美丽，那么鲜艳明丽。没有夏天哪么郁郁葱葱。但他有这自己的美。给人们带来无私奉献。
在校园我有事侯也讨厌过它，有时候落叶的时候就不爱扫树叶，菊花的颜色数不胜数，紫红的、淡黄的、雪白的。菊花的香气弥漫在空气中；“桂花十里飘香”，这句话一点也没错，你刚走进公园大门，就可以闻到桂花那淡淡的清香。
秋天的风，不是像想春天的风温暖，不是像夏天的风哪么炎热，不是像冬天风哪么寒冷的，它吹在人身上是你么温暖舒服。
我爱秋天，秋天是火红色的。它能给我快乐，随然有时候讨厌它。但它还是最棒的.了。然而秋天的美不单调，并不仅仅只是一种丰收的美，它还有另一番我陶醉。秋风阵阵拂面，会吹走炎热的夏意，带来凉爽。
秋天，是个多梦的季节，是个充满希望的季节，是个美丽的季节。回望过去，我真怨恨自己虚度了多少美好的时光。它是不求回报的，从先在做起吧。做一个真惜秋天的样子吧，我爱秋天！
五年级日记 篇4
我是一个很不爱说话的人，一个很少为陌生人做事的人。就在我上一年级时发生的一件事，至今连我的爸爸妈妈都不知道的一件事——我为一位老奶奶做了一件事。这虽然是一件小事，却给我留下了很深刻的映象。
有一天我快乐地哼着小调走在放学的路上，这时一个头发已经斑白皱纹像刀刻一样的老奶奶拿着一个大袋子在楼下转来转去。她一会儿向上看看，一会儿叹着气。我当时真想去问问她怎么了，可是怎么也没勇气走过去。正当我在“没勇气”和“一定要去问”这两种矛盾的心情间徘徊时，突然听到一个苍老的声音说：“小朋友，你能帮我一下吗？”我向四周看了看，没有别人了，于是我肯定那位奶奶在对我说。我走到老奶奶身边，小声问：“老奶奶什么事啊？”老奶奶面带微笑地说：“小朋友啊，我这里有一袋吃的和一个小锅，我的孙女今天一天没吃饭，她们家的锅坏了，她没时间去外面吃，你能帮我把东西送到她家吗？她家住在这个楼的5层右手边，你把东西交给她然后让她下来，就说一个老奶奶在叫她。我年纪大了，上不动楼，在这里叫她她又听不见，我声音也喊不大！”
我一听，天哪！这种事哪能让我这种胆小鬼办呀！可是为了帮奶奶的忙，我走上了楼，每上一层台阶双脚都感到很沉重。终于到了五层，刚要敲门的手又停在了半空中，手心里也出了很多汗，心怦怦直跳，始终不敢敲门，甚至在想这是不是五层？是不是右手边？屋里有没有人？若是有人会是我要找的人吗？犹豫中我想到了那位老奶奶会不会急呢？于是我下了很大决心轻轻敲了门，没有脚步声传过来。于是我又敲了更大声，终于有一位姐姐给我打开了门。这时我脑中一片空白，不知该说什么了，我想了半天，终于说出：“有一个老奶奶让我给你送东西来了，然后让你下楼去，她在楼下等你。”此时的姐姐表情越来越不好，但她还是跟我下去了。到了楼下，老奶奶拉住姐姐不知在说些什么，姐姐的眼睛湿润了，慢慢地笑容回到了她的.脸上，奶奶也笑了。等姐姐走了以后，老奶奶说：“唉！这个事终于解决了，她终于能原谅我理解我了！”原来啊，姐姐和奶奶闹矛盾了，因为姐姐一天没吃饭，老奶奶专门来给她送吃的，姐姐被感动了，她们又和好了，我看了心里暖洋洋的。
其实在我们周围肯定有很多需要帮助的人，我们都可以献出自己的一份爱心，虽然帮助别人并不会得到物质上的回报，但是它将会带给你一个快乐的心情。自从帮了那位老奶奶后，我帮人再也不会犹豫了，因为我奉献我快乐！
五年级日记 篇5
5月15日 星期二 阴 开心
田野中，到处都有线的身影。今天，就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线
首先是芦苇，它的茎，秆，叶都是绿色的，中高度，微微下垂，呈现出圆的形态。爸爸告诉我，这是“弧线”。
过了一会，我们来到了田中，看到许多稻谷，有绿色的，黄色的.，半绿半黄的……它们千姿百态，五彩缤纷，有的垂头，似乎遇到了什么不开心的事情：有的弯腰，好像在捡什么东西……它们弯的弯，直的直，谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我，这是“分叉线”。
我还看见了许多种线，比如：镰刀把，田坎是线段：田间小路是曲线：小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。
五年级日记 篇6
我喜欢初秋的校园。因为，校园是最美丽的。春天，它是多彩的;夏天，充满了活力;冬天，洋溢着神秘;秋天，是一次学海的畅游和心灵的享受。
秋风徐徐吹过，吹过了高山，吹过了丛林，吹过了大海，吹过了蓝天，吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步，秋天已经进入了我们的校园，给校园换了一件新衣裳，和一个不一样的面貌，这就是秋天的气息。
秋天到了，学校里最大的变化是校园里的桂花都开了，满树金黄色的桂花像是比赛一样开花，一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样，就像是雕出来的一样，它是那么好看，那么精美，那么精致。在阳光的`照耀下，烁烁生辉。还有桂花它的香气，香飘十里，十分浓郁，秋风一吹，桂花浓郁的香气就随着秋风，秋风吹到那，香味就飘到那，充溢整个空间。
树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠，可虽然看上去要掉了，但它们还是坚强的支撑着，好像在说：“我不要落下，我还要送给人们一片阴凉，挡住火辣辣的太阳。”还有我们的草坪，草坪里的草还是绿的，早晨露珠挂在纤细的草叶上，就像挂在长长睫毛上的泪珠，它在晨曦中闪烁，发出星光一样的光辉。
秋天，为我们除去了夏日的炎热;秋天，为我们增添了许多的欢乐;秋天，把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。
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