【实用】五年级日记5篇
五年级日记 篇1
12月29日晚上,我们隆重的举行了元旦联欢晚会。
晚上,老师带着我们来到了餐厅看表演。我最喜欢的节目是有音乐老师表演的英华好声音。
英华好声音开始的时候,一个老师说:“我是二百五。”这是,我们全场都开始哈哈大笑。老师又说:“说错了门牌是二百五十。”后来又说:“音乐。”这是音乐就出来了。还有一个老师,她一出场就说:“你你你们好。”说完,我们,我们全场开始捧腹大笑了。她又说:“不不许笑,我我我可可是我们们村村村里说话话最最快的.人人。”我们听了,又开始哈哈大笑。她又说:“音音音音乐。”音乐就出来了。“”大河向东流呀!天上的星星向北陡呀……“她唱着唱着,我们也开始唱了。
今天的晚会真快乐!
五年级日记 篇2
一天,我在阳台上偶然发现了一个蜘蛛网,网的主人是一只灰不溜丢的蜘蛛,大大的肚子,上面长满了绒毛,有6条细长的腿。别看这只蜘蛛挺不起眼儿,可它一会儿便能从墙的东边到西边织成一张纵横交错的网,这张网黏性十足,能帮助蜘蛛捕捉飞虫。
今天早晨,我来到阳台,发现郡只蜘蛛在网上来回不停地爬。渐渐地,网变小了,更小了。哎哟,原来蜘蛛在吃网。这倒是一个新发现,我只见过蜘蛛织网,却没看见过蜘蛛吃网。我怀着好奇的心情看下去,看它葫芦里卖的'是什么药。
当蜘蛛把网快吃完时,却停住不吃了。
这是怎么一回事呢?
晚上吃饭后,我向爸爸提出了。蜘蛛为什么会吃网"的问题。爸爸说。蜘蛛网上有黏液,时间一长,黏液干了,粘不住小虫了。所以,蜘蛛要把旧的网吃掉,再吐出新的丝来织成网。邠些黏液没有干的地方,它当然不吃了。。我想想,很有道理。我又懂得了一个新知识。
五年级日记 篇3
今天早上,妈妈给我买了个玩具,名字叫翻斗猴子。
我仔仔细细地看了规则,便气势汹汹的对妈妈说:“我们来斗一场吧!”“好呀!我不怕你。”妈妈好像压根儿就不在乎我,所以,我更产生了一种战斗欲。
我按规则摆好玩具,上面插着许多小棒,小棒上挂着许多小猴。我对妈妈说:“我们扔色子,扔到哪种颜色就抽一根相应颜色的小棒。从上往下抽,最后看谁抽掉下的小猴多就算谁输。”妈妈心不在焉的说:“哦。“
游戏开始。我先扔色子,扔到了绿色,我便抽一根猴子最少的绿色小棒。呼,这根上的猴子一个也没掉下了。而妈妈呢,她抽了一根橙色的小棒,还好,还是一个没掉下来。我又继续扔色子,扔到橙色,我抽了一根,还好,一个猴子没掉。可妈妈这次掉下一个猴子。我在心里说:yes! 太好了!
比赛热火朝天的.进行着。最后的结果是——我赢了!”好哎!“我欢呼着。
在这个游戏里,细心和耐心是必不可少的,正是因为我拥有了细心和耐心,才是我致胜的关键。在以后人生的道路上,我需要更多的细心和耐心!
摸河蚌
今天傍晚,爸爸说要带我去瓜渚湖洗澡,我高兴极了!
我们来到瓜渚湖边。只见湖水清澈见底,可以看见湖底的水草。爸爸说:“我们来比赛摸河蚌,你只要摸到一个河蚌,就算你赢了!”我心想摸一个河蚌一点都不难,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答应了。
1.2.3,比赛开始了,我们父子俩先后游入水中,我看见爸爸正用脚踩,踩到一个,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三个。这么简单!我学着他的样,用脚在河底摸索着。功夫不负有心人,终于踩到一个。我心里一阵惊喜:哈哈!这回老爸输定了!于是,我深深地吸了一口气,躲入水中,可是我正想去摸脚底的那个河蚌,却实在屏不住气了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄准目标,使劲吸了一口气入水,可还是没等我摸到,又屏不住气了。比赛结束了,爸爸战果累累,摸了整整二十个河蚌,我却一个都没摸到。0比20,我以失败告终。
原来,想想简单的事情,做起来却这么难。可见,做任何事,要想成功,一定要付出努力!
五年级日记 篇4
今天由于有新招的老师在面试,所以体育课改在教室里上自习。大部分同学都安安静静地做着自己的事情,可是马夏铭同学这样的“活跃分子”哪肯安分啊,这不,好戏开场了。
只见他什么事也不做,晃着脑袋东张西望,似乎在搜寻什么宝贝似的,时不时大声地说几句话,引得周围同学发笑。老师发现了不安分的他,说:“马夏铭,你这么起劲,你就唱首歌吧!”顿时,掌声四起,同学们兴奋地欢呼:“马夏铭,来一个!马夏铭,来一个!”可他稳稳地端坐在座位上,一副从容不迫的样子,百‘拉’不起。最后,老师也奈何不了他,只好让他去监督其他讲话的同学。
马夏铭像领了圣旨似的,昂首挺胸,大步流星地走上了讲台。他站在上面仍然不定心,东抓抓西挠挠,不时做几个鬼脸,然后似乎察觉到什么动静似的,右手搭在额前,做了个“金鸡独立”,向前观望,一副孙大圣的神气劲儿,我看他该改姓“猴”了。这时他突然发现第三组的朱凌轩同学,正埋着头双手在摆弄着什么,他像老鹰发现小鸡般地猛扑了过去,一手拉住朱同学的手臂,扯着嗓子:“朱桑,你地,不安分地,上去!死拉死拉地!”同学们顿时捧腹大笑起来。朱同学觉得冤枉,便大声喊冤:“我又没讲话,你凭什么拉我?!”马夏明像啥都没听见似的.,依旧拉着他,脚用力地蹬着,拼命要把他往讲台上拉,朱同学也咬着牙关,奋力抵抗,就这样两个人僵持着。渐渐地朱同学被“折腾”得没力气了,终于败下阵来,很不情愿地被马夏明拉上“榜”了。
“哈哈哈,哈哈哈!”在同学们的欢笑声中,楼下响起了尖利的哨声,下课了,可同学们还沉浸在刚才搞笑的一幕中。
五年级日记 篇5
201X年X月X日 星期X 晴
莎士比亚曾经说过:“书是人类进步的阶梯”也正是这样,在茫茫的人生道路上。饱读诗书,是一种习惯,更是一种享受。
在小的时候,书就已经进入了我的生活。
在七八岁的时候,小人书和故事书是我的最爱
在看书的.同时,我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦;看到他最后的命运时,又令我释怀。
我又上了小学,书激励我的生活。
在考试落后时,书教会我人无完人你要努力就会成功;在有了好成绩时,书又告诉我不要骄傲;在悲伤时,书给我快乐;在高兴时书又与我共同分享。
我上了初中,书伴我同行。
回瞰历史的长河,“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杵声,唯闻女叹息。”也许在那时,我正是要参军的爱国青年吧!
拥有书就如同拥有一个最好的知心朋友;拥有书就如同拥有了整个世界;拥有书就拥有了一个更好的明天。
书,伴我成长。
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