五年级日记范文锦集六篇
五年级日记 篇1
今天，我外套上的纽扣不知怎的掉下来了，于是，我拿来针准备自己缝纽扣。
我照着妈妈穿针的样子，拿出一卷线，剪了一小段，笨手笨脚地拿期线，把线放在嘴巴里舔一下，左手拿针，右手拿线，真是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是，那针眼好像专门捉弄我似的，我好不容易把线对准针眼，一穿，可是，线却把头扭过一边。穿了好一会儿，我才把线穿过去。接着，我拿起掉下来的.纽扣，把针尖对准纽扣孔扎了起来。由于这是我第一次做针线活，笨手笨脚，不听话的针从纽扣旁边刺过来，这时我的手指“中奖”了，疼的我嗷嗷叫。我望着哭泣的手指，赶紧把手指伸进嘴里使劲地吮吸，过了一会儿，手指终于不痛了。我费了九牛二虎之力，终于把针从纽扣孔穿过了。我又花了好长时间，一针一线细心地缝着，终于大功告成了！
从这件事中，我懂得了：万事开头难，只要持之以恒，坚持不懈，没有办不好的事。
五年级日记 篇2
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和xx、xxx和xxx两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的'粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的xx灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
五年级日记 篇3
我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。
我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。
现在我骑车的`水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。
从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服心理障碍，勇往直前，才会进步。
五年级日记 篇4
11月22日 星期四
今天 阳光灿烂。第一节课上课铃响了，同学们的自主课堂开始了，学生在讲台上讲课，老师在下面听，为你们做点补充。”
上课了，何田慢吞吞地走上讲台，结结巴巴的说：“今天，我······我们讲······第······第17······”话还没讲完，同学们哈哈大笑，有的笑得在地上直打滚，把何田轰下台去了。
老师问：“谁还想上台讲课？”
“我！”“我！”同学们的声音一浪高过一浪。商世慧自信地站到讲台上，滔滔不绝地讲起来：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天······”
“你是在演讲，还是在讲课啊！”我不耐烦地打断商世慧的话。“唉，何田，商世慧，你们就是上课没听讲，现在吃亏了吧。”老师严肃地说。何田和商世慧脸红得像猴子屁股。
接下来的时间就完全属与我们这些学生了，人人都想当小老师，每一个同学都举手发言，认真回答问题，对小老师的'问题可谓是知无不言，言无不尽。老师还不是在一旁补充，一节课很快就过去了，可是同学们却仍然意犹未尽，下课了还在给别的同学讲课文。老师则满意地笑了。
这才是快乐学习啊，我可还想再过把当小老师的瘾啊！
五年级日记 篇5
真诚是什么？真诚呀，就是人与人之间的信任。
真诚就是信任，学会信任别人，就相当于信任自己，做一个真诚的人。但在别人信任你的时候，你不要欺骗别人，那是一种无耻的行为，所以，我们要学会做一个真诚的'、信任别人的人。你能做到吗？
五年级日记 篇6
每个人心里都有两个我:一个是好我，一个是坏我。每次我们在做一件事时，这两个我便在做斗争。
有一次，天气炎热，而且我们班又上了体育课。一放学，我就冲到学校门口的小摊边，刚准备买一个冰激凌，好我说:“不能买，学校有规定的。”坏我说:“没事，天气这么热，这么多同学买，老师要找也不会找到你的。”好我说：“不行，绝对不行!”坏我说:“没什么大不了的，再说也有本班的。如果老师问起，可以把他们拉下水，一起受罚。”我觉得坏我说得有道理，便拿出4元买了一个冰激凌，高高兴兴地回家了。 还有一次，是在六上期末考试的'前几天。我在家闲着无聊，拿出妈妈给我买的大试卷。这时心里的坏我说:“别写了，玩会儿。”好我及时地说:“no!你还有几天就考试了?如果你考不好，老师对你失望，家长对你失望呀!”坏我说：“没事，考试还有几天，到那时再复习也来得及。”我毫不犹豫地拿起笔，开始写试卷。因为我知道这是我最关键的时候，要努力啊。
生活中有许许多多好我与坏我，我们应该聆听好我的话，而不是听坏我的话做错事。
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