小学生日记

时间:2022-03-25 19:21:07 小学生日记 我要投稿

【精华】小学生日记模板合集五篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学生日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生日记模板合集五篇

小学生日记 篇1

  今天,是我们班一月一次的抽奖活动,我和我们班的同学是即兴奋又期待,希望自己能抽上大奖。

  老师上课很辛苦,我就向老师提了个建议,选出俩位能干的小朋友,一位负责抽奖活动,一位负责保持纪律,+老师就选了我和郭偌汐来帮忙,就这样抽奖开始了。

  有集齐三个小奖章的同学们都来排队了,第一位抽奖的.同学先把小奖章交上来,就可以到抽奖箱那抽奖了,第一位很幸运,抽到了一只钢笔。轮到第二位同学抽奖,他抽到了坚果五个,就这样陆陆续续有抽到小本子的,也有抽到糖果的。轮到戴士林同学抽奖了,他很幸运的抽到了大奖地球仪,我们全班同学都羡慕嫉妒恨,他真是太幸运了。

  抽奖继续进行,不一会儿,有小奖章的小朋友都抽完了,就差我没有抽了,我也把我的小奖章存起来,开始抽奖。我把手伸进去,摸呀,摸呀,我当时心里想:一定要保佑我摸到好东西,结果呢,出乎我的意料,竟然是五颗坚果,我当时真是伤心透顶。哎!今天我真是太倒霉了!可怜了我的三枚小奖章。

  希望下次抽奖能抽到大奖,我还希望老师能把五颗坚果这项奖励给取消。

小学生日记 篇2

  一天,小白兔、小熊和大象一起玩的时候,它们看见了一片光秃秃的地面,旁边有一条小河。小兔子提了一个意见,说:“我们到这儿植一棵树吧。”大家同意了。

  第二天大家一起来到那片光秃秃的地上去种树。大象心里想:植树造林空气好,兔子的建议真好!小熊把自己家的树苗带过来,还拿来铲子。小兔子也开心地蹦过来植树。大象吸了水也过来种树。小熊先拿起铲子挖了一个深深的大坑,小兔把小树苗放进了大大的坑里,小熊又把土填满,大象把鼻子里的水喷出来给小树苗浇水,一棵小树种好了,大家心里真高兴!

  过了一天,下了一场大雨,小树长高了。第四天下午,它们提了一桶水,又去看它们种的`心爱的树。小熊说:“小树长得真好!”小兔说:“是啊,是啊,过来几个月,小树一定会长大长高不少的!”它们给小树浇完水,一块儿唱着歌回家了。它们盼望小树快快长大。

小学生日记 篇3

  今天,学校组织我们去看冰雕,因为我没有去过冰天雪地的北方,所以一想到马上就可以第一次和用冰做成的雕塑来一次亲密的接触,我的心里充满了期盼和兴奋。

  我们一进“冰雪大门”工作人员给我们每个人发了一件棉袄,看着我们好奇的眼神,老师对我们说:“你们必须穿上棉袄,为了保护那些冰雕,室内温度只有零下二十度。”吖!零下二十度的气温我还是第一次感受哪!

  迎着阵阵扑面而来的寒气,我们快步来到了室内。我的眼睛顿时一亮,只见一匹用冰雕凿成的.大马正雄纠纠地站在门前欢迎着我们,它那晶莹剔透的身体,炯炯有神的眼神不禁让第一次看到冰雕的我发出一阵阵由衷的赞叹。

  再往里走,只见许多五颜六色的彩灯衬托着各种造型的冰雕:有迷你乖巧的小猪,有笑容满面的雪人,有气势雄伟的城堡,还有神秘莫测的蒙古包……各种栩栩如生的冰雕仿佛把我们带进了一个神奇而又美丽的冰的世界。我们在这些艺术品面前东看看西摸摸,久久不愿离去,心里赞叹到:我们的能工巧匠们竟然能把平淡无奇的冰块雕刻成如此多姿多彩的工艺品,实在是太伟大了。

  回家的路上,我还一直在回想着那些被雕刻的如此神奇而美丽的艺术品,这第一次亲密接触真让人难以忘怀吖!

小学生日记 篇4

  当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?

  当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉。假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的.伯伯捡起来,给他的儿子看。

  这样,我家的。两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。

小学生日记 篇5

  光阴似箭,时间如梭,转眼间,我就要离开生活了6年的校园。顿时间,觉得一切都是那么的亲切。六年来的.一切都历历在目。

  上课时老师妙语连珠,经常逗的我们哈哈大笑,让我们爱上了学习,感受到了学习的快乐,抱以百倍的信心去学习。下课时,老师会同我们一起玩耍,下棋,缓解疲劳。