有关小学生优秀日记汇总6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的小学生优秀日记7篇，希望对大家有所帮助。
小学生优秀日记 篇1
我是一条小河，从前，我清澈见底，碧绿碧绿的，像一颗巨大的绿宝石。我的周围空气清新甜润，天空湛蓝深远。小鱼小虾在我的怀抱里生长，许多小朋友都爱来我的周围嬉戏。
就这样，我每天都过得非常开心。可惜，好景不长，噩梦却悄悄地向我走来。有人总是随手把装着生活垃圾的塑料袋向我扔来;附近的工厂肆意向我排放污水，搞得我臭名远扬。一条条可爱的小鱼在我这停止了呼吸，有些机灵的，提早溜掉了。一天天，一年年，以前来我这玩的`小朋友变成了大人，经过我身旁都捏住鼻子，渐渐地，我成了他们心中“最脏的小河”。人人都远离我的周围。
我亲爱的人类朋友啊，我求你们不要再伤害我们了，因为，伤害我们，最终受害的还是你们呀!
小学生优秀日记 篇2
女子一百米比赛马上就要开始了，同学们有的探出身子，有的坐在看台上露出一个小脑袋，大家都争先恐后的站起来向起点望去。
我则坐在看台上，左瞧瞧，右看看。我不禁替周煜静倒吸一口冷气，和他比赛的可都是一些大个子，看来拿名次的希望不大。其他选手都士气高昂，英姿焕发。如展翅的雄鹰一般，看来都打算大显身手。
各就各位——预备——开始——叭，发令枪响了。周煜静像一颗出膛的子弹一般向前冲了出去。这时候，四面八方响起了加油声，有节奏的啦啦队声。终点线上，裁判员们捏紧了手中的秒表，在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。
再看赛场，周煜静马上就要到终点了，跑道两边，所有的观众都不约而同地站起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“坚持住！”喝彩声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己的全部力量都给正向终点冲刺的'运动员。而在后面的几个运动员虽然个个汗流浃背，气喘如牛，可仍然咬紧牙关，奋力追赶。最终周煜静不负众望，像一道闪电，朝百米终点跑去。
下场后，同学们都围上去向他喝彩，向他鼓掌，给他竖起了大拇指。她虽然大汗流浃背但脸上去洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上刚刚绽放美丽鲜艳的红杜鹃。
比赛还在激烈的进行中，啦啦队的加油声也越来越高，一阵盖过一阵，这真是一场精彩的运动会。
小学生优秀日记 篇3
学做寿丝
星期天中午，我和妈妈一起学做寿司，寿司的做法是这样的.：先把竹帘铺在桌子上，然后把海带放在竹帘上，再然后把米饭盖在上面，把胡萝卜，黄瓜，香肠放在米饭上，把它卷起来，寿司就做好了。它的味道有点甜，很好吃，我一下子就吃了八个，妈妈一会就发现了惊讶的说：“程炜棠你真能吃！”
小学生优秀日记 篇4
我有一个能干的妈妈，她会做许多事情。最近妈妈心血来潮做起了“蜂蜜柚子茶”。
下班回家，妈妈买了一个柚子、一罐蜂蜜。不一会儿，她就在厨房忙碌起来了。我一看，顿时呆住了，桌上摆满了许许多多的柚子皮和一些瓶瓶罐罐。我感到不解，便问道：“妈妈，这些皮要来做什么啊？”妈妈不急不慢，切着柚子皮说道：“这些皮呀，营养可丰富了，别看它黄黄的，好处可多哩！”我听了，似懂非懂地点了点头。接下来，妈妈从一个瓶子中取出某样东西，放入另一个瓶中。在一旁的`我，说实话，当时没看懂妈妈在做什么，只看见她熟练的动作，仿佛已经做过很多次了。一番忙碌过后，粘糊糊的蜂蜜柚子茶出炉了。
第二天，蜂蜜柚子茶做好了。我作为第一个品尝者，感到十分“荣幸”。我用勺子轻轻地喝了一口，津津有味地回味，先是甜味，再是柚子的香味，最后是让人全身颤抖的苦味！我不禁感叹道：“苦死了！”爸爸在一旁说道：“怎么会苦呢？”说完，他也尝了一口，一下子变了脸色：“哎呦，太苦了！”然后，我们一起找到了“罪魁祸首”——柚子皮。原来这“营养丰富”的柚子皮，居然这么苦。
蜂蜜柚子茶，真是让人“苦”笑不得啊！
小学生优秀日记 篇5
今天下午放学的时候，妈妈来接我。这时，我发现妈妈的包里有一块崭新的乒乓球拍，仔细一看，那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂，那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了，会影响我的训练，所以才给我买的'吧。我暗暗下定决心，一定要刻苦练习乒乓球，争取更大的进步。
小学生优秀日记 篇6
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句话说得人笑，一句话说得人跳”这是爸爸经常对我说的一句话，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含义。
小学课本人教版四年级下册中有一篇课文是《语言的魅力》，学过之后，我终于明白了为什么同是一个意思，只是换了一种说法，就能产生如此大的差别！
老人说得是：“我什么也看不见！”他苦苦乞讨了一个上午，却什么也没有得到。而诗人却说：“春天到了，可是……”一下午就帮助老人讨到了许多钱。秘密就在于诗人让·彼浩勒说得话很有魅力，激发了人们保护弱者的同情之心；而老人说的话太直白，太直接。
有一回，我们小组有位组员写作业速度太慢，我不分青红皂白，劈头盖脸的数落到：“你怎么这么慢？啊？说呀！”那位同学十分生气，便赌气似的不再说话。回到家，我带着几分气愤向妈妈诉说。“本来就是嘛！速度慢，还不让人说，你说气不气人？”“那跟他原来的速度比怎么样？”“嗯，好像快了好多！”妈妈接着说：“你可以面带微笑，婉转地说‘不错，你比原来快了许多，但还可以更快点儿！你试试！’说话要多一点鼓励，多一点人情味儿，不要一味的指责。”我若有所悟，后来，我尝试用语言的'魅力来与同学沟通，同学们都能很高兴的接受。
同样的意思，不同的表达，不同的反应，这就是说话的艺术。我一定要多说使人愉快接受的话，即使批评的话，提意见的话，也不能咄咄逼人，要让人既能觉察自己的问题，又能很好的接受。
人是最善说话的，对，我一定能做到！
【小学生优秀日记】相关文章：
小学生的优秀日记02-22
小学生优秀日记11-04
小学生的优秀日记04-13
小学生的考试优秀日记03-28
优秀的小学生日记01-20
小学生优秀日记【热】02-05
小学生优秀日记【精】02-06
小学生优秀日记【推荐】02-07
【荐】小学生优秀日记02-04
【推荐】小学生优秀日记12-11