小学生日记

时间:2022-06-01 08:31:35 小学生日记 我要投稿

【推荐】小学生日记范文汇编六篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的小学生日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生日记范文汇编六篇

小学生日记 篇1

  今天下午,天空灰蒙蒙的,还洒着几丝细雨,校园里鸦雀无声,可仔细一瞧,哎!还有一支花花绿绿的“伞队”。从远处看,一个个背影三五成群地朝着电脑室走去。

  到了电脑室,发觉电脑室清清爽爽,白得发亮的地板让人心情舒畅,电风扇卖力地吹着,空气中无半点湿气,也没有腻腻的感觉。舒老师说:“这节课,我们不学任何东西,你们就在网上干自己想干的事情吧!”“耶!”大家欢呼一声,就开始各忙各的了。谢同学真“奸诈”!自己电脑坏了,就要看我的电脑,我本来想看一些图片,他却输入“盗墓笔记”,要看第二集,我没办法,只好跟着也看了起来。哇!不看不知道,真的超惊险!李易峰扮演无邪,还有其他我不认识的演员。第二集主要讲了他们进了尸洞——里面有上古古墓,洞壁上全是耳朵,河水中还有各种各样的怪物。进尸洞的一群人中有一个男的,一滴水滴在他的`脸上,吓得直喊“来了来了来了,来了!”三爷训道:“什么来了?!”把我吓得都不敢看了。

  愉快的时光总是飞快,下课铃响了,我们都放松的差不多了,怀着快乐的心情回到了班级。

小学生日记 篇2

  20xx年 X月X日 晴天

  在巴川中学20xx级30班,我荣幸当上了语文课代表,对于小学从来不任职的我也许很难,但是我心中却充满着必胜的信心!当苟老师宣布我为语文课代表时,我是既高兴又担心,高兴是因为我可以在这个大家庭奉献出一份自己的力量,担心是因为我没有足够的经验,反而越当越遭,不过,我想只要我对这份工作充满激情,有责任心,一定能当好的。记得以前,我很没有主见,布置早读内容就像无头苍蝇,不知布置哪样。于是只好到办公室向苟老师请教。我小声的问道:“苟老师,请问明天的早读内容是什么?”苟老师看了看我,回答道:“明天早上听写二单元词语。还有,以后的早读内容自己安排,要培养自己的能力。”我笑了笑说:“谢谢苟老师,我知道了。”一出办公室,我脑袋就大了,自己不知早读内容,怎么布置啊,要是……唉,还是自己安排吧。上自习时,我一直在翻语文书,回想今天上课内容,和平常老师不值得内容进行综合,终于布置了早读内容,心里还是很担心,害怕布置的不好,同学们的早读很差。总之忐忑不安。第二天,看看黑板上的早读内容,再看看同学们,心里松了一口气,一个语文课代表在上面领读,而我则是在下面巡逻,让同学们的早读大声读,认真读,读出30班的风采。这25分钟就像25个小时一样,过的好漫长,好漫长。动听的下课铃声一响,同学们像往常一样欢呼,我也跟着欢呼,并不是因为下课,而是因为布置的'第一次早读内容获得了同学们和老师的认可,我的心里非常高兴。第一次布置早读内容得到了大家的认可,证明我有能力担任这个职务。在一天天的“培训”中,虽然有时还是当的不那么满意,但是我的能力却在一天天成长,一天天提高,我相信,这些能力将使我受益终生。我可以大声告诉所有人:“来到巴川中学,我不再是哪个只会埋头学习的小女孩了,我成长了!”

小学生日记 篇3

  12月2号,星期日,天气:多云

  放学了,我仍然和往常一样,在教室里做作业,一会儿,天渐渐黑了,灯也快熄了,同学们都陆陆续续地被家长接走了。再说,妈妈昨天晚上值班,今天应该有时间早来接我的。于是,我整理好书包,排好课桌,就来到校门口等妈妈。

  我来到校门口的传达室,看到不断有家长接走一个个同学。我踮起脚尖,瞪大眼睛,向校门口和校园里张望,希望能看到妈妈的身影,可是,看了好一会,还是不见妈妈的身影。

  这时,天渐渐黑了,校园里的同学和家长也渐渐少了。咦?妈妈怎么还不来呀?是不是,她又在医院里开会;是不是,妈妈在抢救病人;是不是,她在路上摔跤了;是不是,交通堵塞了。我猜测着种种可能。

  哎!呆在这儿真没劲,而且天又冷又黑。忽然,我看见角落里有几位同学在踢毽子,我猛然想起我的书包里有一条绳子,我可以跳绳呀!跳绳既可以驱寒,消磨打发时间,因为我最近在练习跳双蹦,可是只会跳一个,我又可以在这儿多练习练习。真是一举两得!想到这儿,我便跳了起来。一次,两次,三次慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。

  过了一会儿,妈妈急匆匆地赶来了,满脸焦急地四处张望,我迎上前去,不等妈妈开口,对她说:我学会连续跳双蹦了。就急忙跳给她看,妈妈看了之后,开心地说:妈妈和你一样大时,也会连续跳双蹦,跳得很棒,没想到你和妈妈一样,学得那么快。而且玮玮今天还充分利用时间练习本领,不让时间浪费,真是妈妈的好儿子,学习要和跳绳一样,抓紧时间,不怕困难,不断练习,就会不断进步。我听了妈妈的'话,心里暖暖的,我跨上电动车,两人头顶着月光,身上披着霓虹灯的七彩光芒,哼着小曲一路回家去。

小学生日记 篇4

  这周,又轮到我们班值周了,同学们知道后,似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周,便感到无比的惋惜。

  与以前一样的职位,与以前一样的袖章、帽子,与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉,连感受也是相似的,自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是,同学们对此少了几分新鲜感,却多了不少干练。

  我迅速吃完午餐后,赶到指定地点,开始观察起同学们的言行举止。在检查时,我不像大多数检查员那样紧,看到一个现象就扣分。而是以劝导为主,小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是:让同学们不做危险的事,不说不文明的话。至于扣分,只是给他们敲个警钟而已,并非是我们所想达到的目的。而现在呢,检查员们已将扣分成为了一个制度,可规矩是死的,人是活的呀!光靠这些有框架的规矩,是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用,同时这也是一个不负责任的表现。为此,我有些不满,所以在我检查时,都是按着我的宗旨做事。

  有一天,两个同学正在玩危险游戏,我看到后,立刻跑上前去进行制止与劝导。没想到,很快那两个同学就领会了我的.用意,再也没有在空地上玩危险性游戏了。这时,我感到无比的欣慰,心里默默地想:劝导真的很有效,如果只是用扣分来解决,那肯定是治表不治根的,同学们只会在检查员面前表现好,而检查员走后,又显示出了他们的本性。难道这就是我们值周的目的吗?

  这次的值周,让我领悟了很多,特别是让我知道了:我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么?而不要迷失了我们的方向,跑偏了我们的中心。

小学生日记 篇5

  宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地洒下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

  窗外,阵阵秋风吹袭,我再一次抬头看那些纷飞在空中的`枯叶。忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚通行世界的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单。原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。

小学生日记 篇6

  我和妈妈坐车都晕车,妈妈比我晕得更厉害。以往,我们一家三口乘车回老家时,总是我和爸爸坐,妈妈一个人坐。通常一路上,爸爸那宽大的肩膀让我安然入睡,而妈妈却是一路永不停止的呕吐。这次五一长假,妈妈帮我报名参加了南浔、安吉两日游。这次的旅行没有爸爸,妈妈只能一个人担负起照顾我的任务,这也让我看到了妈妈坚强的那一面。

  坐在汽车上的我很兴奋,我喋喋不休地向妈妈问这问那,妈妈尽管感到自己很难受,也强忍着应付我。渐渐的,我也累了,大概晕车药起作用了,我开始昏昏欲睡,头耷拉在妈妈的肩膀上,又慢慢滑落在妈妈的腿上,渐渐熟睡了。妈妈见我躺下来了,连忙放下椅子的扶手,生怕汽车颠颇,扶手撞了我的头;妈妈右手垫在我的'头下做了我的枕头,左手紧紧搂着我,担心我滑下椅子。汽车上开着空调,熟睡的我感到有些冷,便使劲往妈妈身上靠,大概这就是母子连心吧!妈妈好像立刻明白了什么,为我盖上了一件外套,一股暖流立刻流遍了我的全身,让我的梦既温馨又甜美。

  当我睁开眼睛时,发现妈妈正用慈祥的双眼盯着我看,脸上露出甜甜的笑。我有些不好意思了,连忙坐起来。妈妈晃了晃手臂,站起来跺跺脚说:“睡醒了?快穿上衣服,别着凉了!”妈妈的手脚一定都麻木了,可她一句怨言都没有,心里想的还是我。我望着妈妈睡意蒙胧的双眼,泪水再一次忍不住落下……令我惊奇的是妈妈这次旅行竟然没有呕吐,是她不晕车了还是另有原因?

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