小学生日记

时间:2022-06-02 06:53:38 小学生日记 我要投稿

【精品】小学生日记模板集合8篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学生日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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小学生日记 篇1

  我叫陈俊洁,是一个马上14的福州人,我表面上阳光心里其实非常的孤独。我小的时候非常的寂寞,7岁的时候才有人陪我玩尽管我的存在感很低,我不喜欢学习总是感觉学习有用吗?每天几点到校,几点起床,什么时候上课,都得按着家长和学校的规定走,我甚至感觉这些都是家长给我上的枷锁,我总是被遗忘,我在小学的时候,就是这样一共6年时间我被老师点起来回答问题的时候都没到20多次,所以我感觉预习这个东西都没有用,反正老师都不叫我我还费那个劲干嘛,所以有的'时候我想提升我的存在感,我到了现在知道了只有一直用最差的表现才能给老师和家长留下深刻的印象,我就一直变差一直变差,尽管如此我还是一个存在感很低的人。老师说我很老实,其实不是,我只是理解这人间五味,我经常被人欺负甚至小的都欺负我,我就是生不了气,因为我这个人很敏感,我做事的时候都会考虑后果,要是把他送到了医院我家都要遭殃,所以我会为我的家人考虑,但是越是这样,我承受的欺负就越重,但是我都能忍住,我想了想我被人欺负了,他们就开心了,就不会去欺负别的人了,一件事总是要牺牲一个人嘛,我不地狱谁入地狱,尽管我抱着这样一种舍弃自己帮助别人的心理去帮助别人还是得不到别人的理解,我受到的伤害越来越重,我的压力也越来越重。我的父母感情本来就不好,我的父亲不想管我也不要我了,我的母亲和外婆很疼爱我他们收养了我,但是我要是一做错事,父母就用离婚来打击我,精神上的折磨,远比肉体上的折磨,有的时候他们还用这个来当玩笑来玩,我知道他们不知道这种痛苦,我也能强忍微笑,跟他们说下去,我总是感觉他们是在磨练我的意志,但是我每天都承受着不是我这个年龄段该承受的痛苦,我每天都拖着这个无比痛苦的压力在活下去,但是上帝关上了一个门,总会给你留下一个窗,我总感觉我非常适合写叙情作文,因为我能想象到悲痛的画面,尽管是虚拟的人物我都能把它写活了,我能把人的情感给展现出来,我能让人哭也能让人笑,但是我也没为此感到快乐,因为这个伤感又快乐背后有一个不快乐的我,我的压力非常的大,我13的时候就开始兼职了,我能体会到那种坚辛和压力,总感觉那些只是我的冰山一角,我释放压力的唯一方式也遭到了母亲的不满,那就是玩游戏或者看视频,我的母亲她把这个方式禁了我就换了一种方式,别人骂我的时候我就把愤怒发泄出来对他大吼大叫。有的时候我也羡慕那些孤儿院的孩子们,他们不管做错了什么都不会被骂不会被打,父母不会吵架,不会被欺负。

小学生日记 篇2

  星期天,我、妈妈还有爸爸一起在家里做南瓜饼。

  首先,要把糯米粉和蒸熟的'南瓜在一起搅拌,爸爸用一只筷子使劲儿的搅拌,但是南瓜面还是很稀,于是,爸爸又将糯米粉放进盆中搅拌,但是南 瓜面还是很稀,爸爸让我把糯米粉全倒进去搅了搅,但是南瓜面还是很稀。

  突然,我有了一个好主意,我让爸爸撒了一些面粉搅了搅,于是,南瓜面很快就不稀了。我和妈妈开始用爸爸刚搅好的南瓜面捏图形。不一会儿, 就捏好了许多的图形。比如说有圆形、方形、三角形,还有正方形。

  爸爸把他们放进锅里蒸,不一会儿就蒸好了,我、妈妈、爸爸、还有奶奶,大家一起吃的真开心!

  今天真开心!

小学生日记 篇3

  今天,是五一劳动节。晚上我吃好饭就帮妈妈洗碗。

  我先把海绵用水浸湿,再挤点洗洁精,然后开始洗碗,我把所有的碗上的油,全部洗的'干干净净。然后再用水冲洗一遍,最后放到滤碗器里面,让它把水滤干。我接着用抹布把水槽四周的水擦干净。

  我觉得劳动真光荣!以后我要一直帮妈妈做家务。

小学生日记 篇4

  今天是四月五日,清明节。

  我和爸爸回到了乡下老家给祖先上坟。我们来到了祖先的坟前,爸爸用铁锨把坟茔修缮了一番,然后把带来的贡品放到坟前,带着我给祖先磕了三个头,起身倒了一碗酒,围绕坟茔洒了一圈。上完坟,我们就在山里踏青游玩,高高的.山上,有茂盛的树林,有绿绿的青草,还有清澈的湖水,美丽极了!

  回家的路上,迎春花、梨花、樱花争相盛开,花香四处飘荡,好多游人在花前拍照留影,一张张笑脸和鲜花一样美丽,多么幸福呀!爸爸告诉我:清明节是我们缅怀先烈、祭拜祖先的节日,也是春暖花开、游玩踏青的节日。

  他还给我讲了先烈们英勇战斗、不怕牺牲的革命故事。我听了很感动,正是先辈们流血流汗、艰辛创业,才有我们今天的美好生活,所以我们要好好珍惜今天的幸福生活,努力学习、健康成长,长大了贡献力量、报效国家。

小学生日记 篇5

  光阴似箭,时间如梭,转眼间,我就要离开生活了6年的校园。顿时间,觉得一切都是那么的亲切。六年来的一切都历历在目。

  上课时老师妙语连珠,经常逗的我们哈哈大笑,让我们爱上了学习,感受到了学习的'快乐,抱以百倍的信心去学习。下课时,老师会同我们一起玩耍,下棋,缓解疲劳。

小学生日记 篇6

  今天,爸爸妈妈带我去了一个美丽的公园。

  到了目的地,原来就是梅龙湖公园,哇,这里现在变成了一个五彩缤纷的公园。梅龙湖公园,分为梅龙湖整体景观建设、景观桥梁、两湖衔接通道、喷泉亮化及雕塑等五大块内容。我们先走了钢构桥,我还是第一次看到这种奇怪的桥,它是钢铁做的,而且是弯弯曲曲的造型,像一条龙。从桥上能看到梅龙湖公园的全貌,一边是一幢幢高楼大厦,大楼灯光闪烁,光彩夺目,楼的倒影在湖中,形成了一道美丽的`繁华的风景线。公园另一边是广场,还有荷塘,还有亭子,还有各种雕像,还有喷泉。我先看了音乐喷泉表演,非常壮观,站在旁边还能感受到水雾,好像下着毛毛细雨,许多小孩子在那里玩,大家站在喷泉中间,尽情地玩耍,别提多开心了。看完音乐喷泉表演,我们又看了水幕电影及综合灯光秀,真是太美太神奇了。

  梅龙湖公园真美啊!真是一个令人心旷神怡的地方!

小学生日记 篇7

  下午妈妈带我去名著书店买书。以前我和妈妈也去过书店买书,大部分是妈妈给我挑选,今天妈妈让我自己挑选一本书,我心里别提多高兴了!我和妈妈到了书店门口,我看到门口写着一楼有3——5折的书,我快步跑进了书店,寻找自己想买的书。在一楼没看到我想要的书,我跑到二楼看书。这里的书很全,有绘本,有开发智力的书,有漫画类,还有故事类。还有很多大哥哥大姐姐也在安静地看书。

  我转了会儿,妈妈推荐给我一本宫西达也的绘本《很饿的小蛇》。看完了绘本,我接着又去找书。我看到有沈石溪的`书。妈妈给我讲过《再被狐狸骗一次》,我很喜欢听这个故事。我就挑了他的另一本书《狼王梦》。然后我又用自己的压岁钱买了一个小玩具,和妈妈一起到柜台找阿姨付款。我很高兴今天我自己选了一本我喜欢的书和玩具。而且我也知道了在书店公共场合不能大声说话,如果想看书可以拿书翻阅,但不能造成书本的损坏,做一个文明的买书人。

小学生日记 篇8

  今天下午,老师说:“不用去上学了。”

  我和同学吃完午饭,就开始学习了。我们首先写的`是数学作业,检查并改错。然后就开始读报纸了,我们一边读报纸,一边出题.做题.找好词好句好段,感觉非常有趣!

  我们又做了科学小实验:把橙子放入水中橙子是否能浮起来,第一步:杯子里倒上水,橙子放入水中,果然橙子浮起来了。第二步:把橙子剥皮后放入水中,橙子沉到水底,最后了解了橙子的皮有很多气孔,比水的密度小,橙子果实比水的密度大,所以才会沉下去。

  通过今天的阅读,我发现学习中有很多奥秘,学中有乐,乐中有学!

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