小学生学农日记

小学生学农日记

小学生学农日记1

　　4月24日 星期三 天气阴

　　今天早上一起床，大家都很高兴，因为今天上午要野炊。野炊是我在这次学农活动中，最期待的项目。

　　野炊开始了，各组的组长纷纷去领野炊需要的工具和食物。

　　我们首先从鱼身上下手，我们打算用鱼头做“清蒸鱼头”，用鱼身做“红烧鲫鱼”。配菜配好后，我们就开始制作。首先我们要剖鱼——徐昕杰拿起剪刀从鱼的肛门插进去，然后向鱼的前面划去，将鱼肚子剖开。我们向鱼肚子里张望，里面都是肚肠、苦胆、鱼泡……组员们看得都想吐了，一个个都推却掉了“挖内脏”这项工作。最后还是组长挺身而出，闭着眼睛把鱼内脏挖出来。大家看了都没了食欲。

　　接着我们要烧鱼。我们把鱼的两部分都割出几条缝，然后在缝里塞上几片生姜，接着往鱼头上抹盐最后将鱼头放在蒸板上，和饭一起蒸。我们向锅子里放上油，开始炒鱼。徐昕杰把鱼翻来翻去，我们则在一旁加盐加味精，忙得不可开交。阵阵鱼香飘了出来，大家的食欲又回来了，一个个垂涎欲滴了。最后往锅里加一点水，焖一会儿，鱼就烧好了。它作为我们组的招牌菜，被端上了餐桌。随后我们又做了几道家常小菜，可都做得不太好。

　　虽然最后我们组做的.菜并不是最好吃的，甚至鱼里面还半生不熟的，但这是我们通过自己的努力换来的，吃在嘴里，甜在心里。

　　虽然学农才进行了三天，但我们都受益匪浅，这样的活动实在是太有意义了。

小学生学农日记2

　　11月11日晴

　　随着优美的音乐，一大早我就起来了，洗涮折被完，就到农田里。

　　我们先走到一片稻田，先映入眼帘的'是一片金灿灿的稻谷，金黄色的稻子随风飘动。好大啊，好多啊！带我们的老师来了，告诉我们：用刀割稻子要从根割起，不要割中间，还要平着割，不能弯着割，刀也不能乱放。一会儿就到我了，我的手上拿着刀，跑进了稻田，我按照老师说的做，我先把刀放在稻谷的底部，使劲地用刀来割稻谷，一开始割第一株时有些吃力，但后来慢慢熟悉了，就渐渐快起来了，不一会儿就割了一大把。然后就从这一把稻谷中挑出10支优良谷粒大的稻谷，把它扎成一束，可惜不能把它带走。

　　然后我们走到了一片草地上，老师让我们除杂草。我和金悦之一组，选了一个耙子就开始除草。金悦之拿着耙子使劲地向草根挖去，除草要先除根，我也像她一样用力，不一会儿我和她就除了十多株大草，收获满满。

　　中午，我们还在那里自己做饭，十分美味。下午，我们在田里种植油菜，挖蕃薯，翻土等等。晚上，我们还有晚会，有许多表演节目。这天，虽然辛苦，但是开心。

小学生学农日记3

　　最累的一天必是此日。

　　提起铁锹，拿起剪刀，我们幻化成果农。修枝施肥，我们何尝不是一位优秀的果农！

　　我们组要为一颗巨大的果树修枝。提起剪刀，向那些横七竖八的树枝进攻。别看我们组有10个人，可剪起枝来还真是心有余而力不足。一定要修剪树枝？这恐怕只在理论上成立，是个奢求，是个梦想。更惨的是施肥。因为徐老师曾开玩笑说是大粪，所以我是鼓足了勇气才伸手去抓的。当然，这都是花絮，主力军是施肥的'过程，对我们来说有点不堪回首！首先，就在我们开始挖的那一瞬间，一个致命的错误在在酝酿――挖得太大了！这个圈，半径只要40厘米，而我们，半径却长达1米！我们没有认识这一点。待我们筋疲力尽地挖完这个圈，老师前来检查的第一句话便是：“圈怎么那么大！”天哪！我们用了最多的力气，施肥的效果却不尽人意。

　　下午更恐怖――——耕地！举着猪八戒专用的耙，走在松土上，深一脚浅一脚，狼狈样真是猪八戒败阵――倒打一耙！

　　今天累而快乐着，因为有收获的填充！

小学生学农日记4

　　今天，是我们“学农”的第一天，早上同学们背着旅行包，提着旅行袋，兴高采烈地上了车。一路上歌声、欢笑声充满了整个车厢，在歌声中车到了目的地——“农校”。

　　到了宿舍后，八个人一个房间，上、下床，我被按排在下床。我先把床单铺在床上，然后把枕巾铺在枕头上，刚想套被套只听一声口哨声，该集合了。我们走了大约七、八分钟的路，来到了“水稻研究所”参加开学典礼，开学典礼上老师讲了关于“学农”的要求，我都牢记在心，在掌声中开学典礼结束了。

　　中午，吃完饭回到宿舍，我继续套被套。原以为套被套是件容易的.事，可谁知道我把一个被角塞进被套里，却怎么也找不到另一个被角，就这样套过来又套过去，结果被子和被套缠成了一团。此时，我真想大喊一声：“妈妈快来帮帮我！”后来，在老师的帮助下，我终于套完了被套，却已累得够呛。想着妈妈平时给我换被套时，我总是嫌这嫌那的，老是要求妈妈重新给我换一个，现在想想，我真后悔，今天，我套一次被套就累得精疲力尽，可想而知，妈妈平时是多么的劳累。此时，我暗下决心，以后自己的事一定要自己做。

　　通过“学农”套被套这件事，使我深深体会到了妈妈平时做的家务看似轻松简单，做起来却是多么的牢累复杂。回家后，我想对妈妈说：“妈妈您辛苦了，以后让女儿来帮您吧！”

小学生学农日记5

　　今天，是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学，即将在学农基地开展为期一周的学农活动。

　　在今天下午，我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。

　　指导我们的老师是张老师和朱老师，他们教的分别是移植栽培与水培。其中，我最喜欢移植栽培。

　　移植栽培一共有5个步骤：1、垫底；2、填土；3、插花；4、盖土；5、浇水。

　　“首先，得用一张白布把花盆底部盖上，免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法，“其次，把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里，最后把土填上，只是不能填满。”

　　老师说得容易，但做起来仿佛是两码事一般，非常的困难。当我们捻碎土时，黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办？没办法，只好硬着头皮做了。

　　当我们好不容易把土弄碎时，新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了！弯着腰的花儿没了往日的`生气，成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧，浇完水就会恢复的。

　　我们把花盆放进了装有水的盆子里，静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了，所以，当我们看到花儿挺直腰时，是多么得开心。

　　现在，我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累，那么，当我们采花时，辛苦的种花人该是多么心痛啊！

小学生学农日记6

　　20xx年4月10日 星期一 天气雨转阴

　　今天，我们来到了青少年素质教育实践基地。我们撑着雨伞，怀着兴奋的心情，伴随着蒙蒙的细雨，迈着轻快的步伐参加开营仪式。

　　老师讲完了基地规则后，我们便来到了宿舍开始整理内务，通过伙伴们的互相合作，宿舍被我们弄得干净整洁，焕然一新。

　　下午老师带领我们来到了一栋红红的大楼，进行花卉栽培的活动。第一节课陆老师给我们讲了许多有关花朵的理论知识，对于我们这些平时对花卉几乎没有接触的“初生牛犊”来说，简直是对牛弹琴！

　　第二节课老师教我们亲手栽培花卉。虽然那些土把我们的手都搞得肮脏不堪，但这些困扰，丝毫阻挡不了我们栽花的动力。不一会儿，一杯杯精美的盆栽呈现在我们的面前。那盆栽上的四季海棠亭亭玉立，娇艳欲滴，好似牛郎和织女在鹊桥上，含情脉脉地对视着。令人心旷神怡，一下子忘记了身后的烦恼。

　　上完这堂有趣的实践课后我们给花卉浇水，将新的.希望寄托在这小小的盆栽上，化作我前进的动力！

　　短短的一天就要结束了，在这全新的一天中，我学习了不少，也收获了不少，希望在今后的日子里能够体验到更多、更新、更有趣的活动！

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