【热门】小学生日记汇编9篇
小学生日记 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游日。那个兴奋劲呀！
在春游的路上，是我最兴奋的.时候，因为我带队。开始撑旗的时候只觉得好奇、新鲜。举起旗来四面翻扬，多威武！一路上同学们之间有说有笑，好不自在。来到一片金色的海洋边——油菜花田！一朵朵金色的小花嵌着微粒般的花粉。一股清香向我扑来，“啊······”同学们无一不陶醉于其中，同学们纷纷拿出照相机，将这处美景拍了下来。再往前走去······
瞧，天上的燕子对春天对我们多么期盼啊！有的在半空中唱歌，唱出对春的无限热爱。再将目光往上移，表演家：10只左右的燕子组成一个 人字型 朝前方飞去，好像“人飞天外”。“变了变了！”同学们欢呼着，因为燕子，变成了一字型 。多么优雅呀！多么端正有序啊！
经过不懈努力，我们终于登上了山顶，快乐地度过了难忘的2小时。
“2:40分了”这时的我们在教室里谈论着春游的经过，都力倦神疲了。
今天真难以忘怀！
小学生日记 篇2
今天天气晴朗，蓝天、白云、绿树、鸟儿，都显得格外美丽。在《最炫民族风》动感的旋律中，我们来到了无想山脚下。
一路上，我们像快乐的鸟儿一样叽叽喳喳。
开始爬山了，只见里面一片片深山老林，小径两旁是一棵棵傲然挺立的松树，不时，还会听见小鸟的歌唱声，那声音是那么清脆动人。“一，一，一二一”同学们一边喊节奏，一边前进着。还没走到一半的路程，有的同学就没力气了。饥饿的韦文俊不管三七二十一，掏出书包里的'面包大口大口地吃了起来，甚至还趴在曹若愚的背上要他背。就这样，我们一路说说笑笑，不知不觉来到了山顶，放眼望去，连绵起伏的山脉中，坐落着一个个小村庄。往身后看，啊！长长的队伍就像一条龙，一眼望不到头，伸向远方。
同学们这时已累得上气不接下气，但我们没有放弃。有的同学在鼓励我们“天池快到了！”“加把劲呀！”“坚持就是胜利！”果然，在我们的努力下，到达了目的地——天池。大家都一拥而上，把手伸进池中玩水，湖面泛起了一圈圈涟漪。但是，被老师阻止了。接着，是我们最开心的时间，大家在草地上做游戏、吃零食，青山绿水之间回荡着我们的欢笑声……
因为时间关系，我们没能去成无想寺，不过，这一上午的旅程还是愉快的。望着高耸入云的无想山，我衷心地说了一声：无想山，再见！
小学生日记 篇3
有一天，到我值日了，有一位同学说：“我扫那边，你扫这边，”王老师抬起头来对我说：“马红磊，我指给你看，要从边上扫着过来。”我说：“知道了，王老师，”我说照着王老师去做了，我已经扫好了，放学时，我想下个星期我要好好打扫卫生了，到了下个星期，早上来得很早，我早上打扫地，就去上课了，到了中午，我去扫地了，我扫完地去上课了，放学了，我扫好地就回家了。
小学生日记 篇4
一个阳光明媚的早晨，爸爸、妈妈、我，还有一群小伙伴到古堰画乡和木玩乐园游玩。
我们在去的路上有说有笑，不知不觉就到了古堰，往前一看，有座房子都被爬山虎包围着，美极了！坐上船之后，来到了长廊，那里景色优美，风景如画，还 有许许多多的植物。走着走着，眼前出现了一片小竹林，竹林间长得满是小竹笋。妈妈还告诉我这些竹子是有珍贵价值的，要好好爱护它们。然后，我们还坐上了竹 排，在平静的湖面上游划。划着划着，我们往远处一看，满山的映山红似乎在向我们召唤。绕了一圈我们回到了岸边，继续前行，到了古村落，这里的樟树长得奇形 百怪。有棵主干都空了还活着，据说这棵古树快枯萎时，人们一直为它祈祷，终于活了下来。老百姓们还为它造了一个假枝，撑在它的背面，这样便不会倒下来了。 我们还看到了更奇特的呢！瞧，河两边樟树的枝丫绕在了一起，像似在握手呢！
返回途中，来到了画乡，那里一条街都是古老的房子，与大城市相比，那可是别具一格呀！真是画家们写生的`好地方！几乎每所房子里都有一幅幅美丽的油画，在画家的笔下显得活灵活现。
中午时分，我们又来到了云和的木玩乐园，那里的玩具都是木头做的，可好玩了。我一进门，就看见了许多用木头做的动物蹲在我们身旁，好像在欢迎我们的 到来。我骑上了马，看见上面插着一个牌子，上面介绍得是马的知识，于是看了一遍，觉得非常有意义，就想在到别的动物牌子上采摘点知识“果子”。采摘了全部 动物牌子上的知识“果子”，我懂得了很多，也收获了很多。我们还玩了走钢丝、爬大网、走木桩、攀岩等刺激的游戏。
快要结束今天行程的时候，突然天空下起了毛毛细雨，难道是在挽留我们这些小伙伴吗？
小学生日记 篇5
今天，我们上了一堂精彩又难忘的音乐课。
刚开始时，教室里乱得一团糟，真是麻绳拎豆腐——别提了。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐、大哥哥为我们表演，我们当小观众，给他们一些评价好吗？”我们说好，教室里立刻安静下来。
一个大姐姐开始表演了，她演唱的歌曲是《彩色的牵牛花》，只见她翩翩起舞，歌声清脆，我们给了最热烈的掌声。接着我们又听了《渔家娃》、《我是山里小歌手》……这些哥哥姐姐唱得真好听呀！
下课了，我恋恋不舍地起出去了。我想，他们之所以表演得如此精彩，一定与他们平时地刻苦练习是分不开的.，今天的成功源于平时的汗水。
小学生日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
在小区里，在街道里，在马路上时常会看到他的背影，时常做着一些绿豆芝麻大小事，用实际行动告诉我们这些小辈：勿以事小而不为，勿以善少而为之!
每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。
星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦，是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦?”“哦，你看这墙上的小广告太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦。一来，上海是奥运会的赛场之一，世博会也快要举行了，外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜，会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数，我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把铲掉的'地方添了添，补了补。我看了说：“王爷爷，我也来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说：“好吧!小区是我家，爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事，我们的天会变得更蓝，城市会更整洁!”
王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列，可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?
是啊，让我们一起从小学会做好人，做好事，携起手来成为新一代好人。
小学生日记 篇7
今天是清明节，我多么渴望能去姥姥的墓前献上一束花。可因为学业的`关系，没办法亲自去。不由的眼泪掉了下来，独自站在院子里，仿佛姥姥就在我旁边。 她那长满老茧的双手，摸着我的小脸，脸上露出慈祥的笑容。
她拉着我的小手到院子外看这看那。还送给了我很多玩具：小汽车……可这会儿她再也不能给我玩具了，我陷入无限悲痛之中。
儿时，奶奶就去墓地上香、献花，有时还放上一些馒头，有时还捏上金、银元宝，当然都是纸做的。
这都是过去的事情了，现在要干的就是：好好学习，天天向上。长大了也好建设祖国！
小学生日记 篇8
今天一大早我刷牙时，忽然我发现唾沫里有血，就赶紧喊妈妈看。谁知道妈妈看了大吃一惊，说你的那颗晃动的牙掉了。可我根本不知啥时候掉的。因为它今天早上还好好的'呆在嘴里。妈妈说肯定是早上掉的，我大声嚷嚷道：“不对不对，早上起来它还在呢！”我肯定的说。
可是牙呢？它到哪儿去了呢？于是我就从脸盆到地下，东找西找，但是始终也没找到那颗牙。
妈妈说：“可能刷牙时冲到下水道了了。也许是咽到肚子里了，你怎么能找到呢？”
你们说奇怪不奇怪？我长大后要当个牙科专家，专门研究牙齿变化。
小学生日记 篇9
“万岁！”在刚才老师宣布了明天不补课时，我们心里都暗自高兴，个个都准备好好玩儿一顿，这下可有时间了！
第二天早上，闹钟还是照常“太阳晒屁股啦！快起床啦！”，但我自己却不是像往常那样早早起来，而是一按闹钟，翻身又睡着了，心想：反正今天不补课，怕什么，再睡会儿，再睡会儿。这一睡可不得了，睡醒后，一看表，天哪！10点半了，不早了，心里却想：没事儿，反正今天不补课，时间多着呢！
刷牙，洗脸，吃了早饭后，本来应该去写作业的，但是，这么宝贵的时间怎能用来写作业呢？对了，今儿个演《哆啦A梦》，快开电视吧！于是，在惰性的控制下，我按了那个正在向我招手的按钮。看到了动画片，我如愿以偿，本以为惰性已经睡着了，到他却依仗“今天不补课”来控制我，他从“今天不补课”上提取了大量的能量，他也越来越强大，这不，他又攻下了我的一个“勤奋城”。我本来要去听写生字、写作文的，但是被惰性军团占领的脑瓜不听指挥，尽想着那些网络游戏，网络动画片，院子里玩儿，骑自行车和荡秋千！可这么多，怎么做呢？惰性又给我支招：一个一个来不就成了！反正今天不补课！时间多着呢！
于是，我玩儿游戏玩了1个小时，看动画片看了1个小时，在院子里玩儿了2个小时，骑了半个小时自行车，荡了半个小时的'秋千。回来就已经六点了，时间怎么过的这么快呀！
晚上，按着玩儿游戏，看动画片弄得快要爆炸的脑袋，心想：“今天不补课”呀！你可害惨我啦！让我一天的玩儿，不写作业，还受到了爸爸妈妈的批评，我什么也没学到，反而浪费了我宝贵的时间，看来，今后可不能“今天不补课”啦！该合理科学地安排这不补课的时间啦！
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