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小学生的日记

时间:2022-03-08 12:37:47 小学生日记 我要投稿

【热门】小学生的日记集合8篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的小学生的日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学生的日记集合8篇

小学生的日记 篇1

  20xx年4月3日,星期六,天气:晴

  上午,妈妈发现我的'眼睛发红,就想给我买点菊花茶。为了买到又好又便宜的菊花茶,我和妈妈跑了好几个商店才买到,还要四块钱一包呢。回到家,妈妈给我泡了一杯茶,我尝了尝,清香,甘甜,感觉眼睛好了许多。

  下午,爸爸看见了,说秋天干燥,大家都喝点菊花茶吧。他想买两包带到办公室去。于是我们又来到了那家商店,这次竟然用十块钱买来了三包。我很高兴,越来越便宜啊!

  上午四块钱买了一包,下午十块钱买了三包,我觉得买东西是一门学问,卖东西也是一门学问。

小学生的日记 篇2

  今天是中秋节,是一个团圆的日子,我们一家冒着雨回到外婆家吃了一顿团圆饭,可是我总觉得少了什么,仔细一想原来是——月饼,于是我和我们班的同学相约到杨尚吴家,准备自己亲自做一次冰皮月饼。

  开始做月饼了,宋美洁的妈妈说,要先倒80克开水,我们忙活开了,我们把月饼粉倒在装满80克水的碗里,开始和,做到这我就笑了,原来和的面很黏,我们都把自己的小手“漂白”了,像一个个张牙舞爪的怪物。可是笑归笑,这面还是得和的呀,我灵光一闪,突然想起妈妈是怎么和面的,我想起她一手扶盆,一手把面团翻过来再压下去,我仿照妈妈的动作,开始尝试,嘿!这个方法果然有效,面团不黏手了,也更有弹性了,我在心里暗自高兴。宋美洁妈妈又说:“拿25克馅,搓成团!”我心想:简单!可是毕竟站着说话不腰疼啊!我好不容易称出精准的25克馅,但是被我一搓,这馅居然“散架”了,我并不灰心便又开始搓,只见我打开手心,看到的结果连自己都吃惊,这馅散得更厉害了,我决定观察一下别人是怎么做的,然后,偷师学艺!我只看见卜凡搓的馅圆滚滚的,我便出神地看着她的手法,只见她轻轻地揉搓着,打开手心,一个圆圆的馅就“诞生”了!我发现原来我下的力太重了,才会这样。我轻轻地搓起来,结果果然好多了,豆沙馅开始成型了,之后我每搓一个馅,就想:要轻点,要轻点!接着我把搓好的馅用皮包起来,最后,最激动人心的时候到了,要上模子了,我把做成的半成品月饼放在模具内,使劲的按下去,我一拿出我的月饼,就又乐了,原来我的月饼出了洋相,被我压的时候,一不小心用力不均匀,给压歪了,之后,我每次都在压月饼前,把手放正,用力匀称,总算有了没压歪的月饼。我们把做好的.月饼,放进冰箱,慢慢地等待着,我心想:做出一个十全十美的月饼,可真不容易啊!

  我们做的冰皮月饼被拿了出来,大家都迫不及待地品尝着,哇!甜甜的,糯糯的,我更尝出了美好的中秋情意,尝出了幸福和谐的味道!

小学生的日记 篇3

  有一次,我犯了个很大的错误,十分严重。

  在上沙龙班的时候,我没有能够控制住自己,和同学说话,被老师发现后,骂了我一顿,我当时没有意识到事情的严重性,心想:这次犯错误是由于我没有控制住自己,下次上课的时候控制住自己就行了。于是,我答应老师以后上课的时候不说话了。可是,在第二次上沙龙班的.时候,我又说话了,当时我十分尴尬,心想:哎,为什么总是控制不住自己呢?回想这几天我上课时都不够专心,犯下了一个十分严重的错误,我知道,下次上课的时候,我如果再不遵守课堂的纪律,再说话,老师就不会相信我了,也不会再给我机会了。

  妈妈今天为了我这件事情提早下班,来学校接我回家,在放学的路上,妈妈给我讲了道理,让我明白了上课说话的严重性:上课说话不仅让自己听不好课,还让老师不能好好的讲课,更影响了同学的听课。那真是又影响自己又影响同学的坏习惯。以后我定会改掉这个坏习惯,认真学习,仔细听课,遵守课堂纪律。

  从三年级开始,我的成绩有所下降,我知道,这大多数的原因就是我课堂说话,影响了我听课效果,现在是四年级了,我一定要改正自己的不足,努力学习,让我的成绩不断上升,从不下降!

  我愿意接受老师和同学们的监督,我相信我能够做到。

小学生的日记 篇4

  近期我读了好几遍《蚯蚓的日记》这本书,现在我来给你们说一下吧!

  《蚯蚓的日记》是由美国人写的,是推荐给全球小朋友的十大绘本之一。这本书写了一位蚯蚓小学生的故事,包括它的成绩单、它的评语、它的好朋友蜘蛛以及为它做的蜘蛛网、它的第一条地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上学的.情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的叶子、自创的漫画等等 。上面写了它几乎每天的日记。

  我觉得第一篇和最后一篇日记写的是最好:“地球给了它需要的一切,同时它也帮忙照顾了地球。”这就是相互帮助的情况,就像《探索地理》中写的,食物是条链的道理一样。最后一段总结写得也很好:“有的人忘记它们的存在,但是地球永远不会忘记它们!”

  我觉得这本书即风趣又幽默,非常好看。让我明白地球上每个生命都是值得尊敬的,包括渺小的蚯蚓和蚂蚁。这本书也是我送给好朋友的礼物,我要爱惜它!

小学生的日记 篇5

  前几天***邀请我一起去富国海底世界过圣诞节。要第一次自己独立生活一晚,我很兴奋。

  放学后,爸爸妈妈开车送我们去了那里。一进门,我们就看到了圣诞老人,他带着我们去了休息厅,在那儿待了一会儿,吃晚饭的时间到了。我第一眼看到的是披萨,非常非常大,有海鲜披萨和水果披萨,大家都很高兴。我们把披萨蘸上番茄酱,有人狼吞虎咽,有人细嚼慢咽,大家都吃得津津有味。

  晚饭后,我们回到了休息厅,每人给家人做了一张贺卡,然后去展厅和海底隧道。

  在展厅,我们看到了许多新奇的生物,比如,大约六厘米长的鲨鱼,它们很温顺,还有漂亮的水母,它们身体里大约有99%的`水。在海底隧道,所有人都非常震惊,那里有很多很多鲨鱼,比如,幼年的护士鲨都比我大,它们成年以后,是我身体的三倍那么大,而且,护士鲨的皮肤能够用来做药材。我们还观看了十分钟的美人鱼表演,美人鱼的上半身是人,下半身是鱼尾,她能自由地在水里游动,还敢触摸鲨鱼。我也不知道是为什么,大家都很安静,可能是被美人鱼的表演迷住了吧!我也很安静,是因为我在认真地看表演。

  参观完毕,我们回到休息厅。老师给我们讲解如何使用睡袋,然后,带我们去海底隧道睡觉。用了一些时间,才找到了合适的地方,可是,我很长时间都睡不着,因为***一直在过道里跑来跑去。过了一会儿,他安静下来。我们用手电筒照着海底隧道上方的玻璃观察鱼儿。我还是好长时间都无法入睡,因为我一点儿都没有睡意。过了好久,我才睡着。

小学生的日记 篇6

  我家的鱼缸里养着五颜六色的小热带鱼,有红绿灯、红斑马、孔雀鱼,还有两条乌黑的清道夫。

  早上妈妈起来叫我和她一块喂鱼,我刚撒了一把鱼食,小鱼就成群结队的争抢着。不一会鱼食就被它们吃完了,我还想再喂一些,可是妈妈说,鱼不知道饱饿,不停的喂它就会不停的'吃,直接撑死。我吓了一跳,幸亏没有再喂了。

  吃饱了的鱼儿在水中欢快的游着。红斑马在上层,排成一队就像一条红色的水龙在水面上飞舞。

  孔雀鱼在中层,它的尾巴像孔雀开屏一样抖动着,美丽极了。

  红绿灯在底层,它的身体上半身是红色的,下半身是绿色的,闪闪的,就像马路上的红绿灯一样。

  清道夫黑黑的,不是吸着鱼缸的底部就是吸在鱼缸壁上,一点也不好看。可是妈妈说它是鱼缸的清理工,专门吃鱼缸里的脏东西。

  看着游来游去的小鱼我的心情开心极了,也特别有成就感。我以后要天天跟妈妈一起喂鱼。

小学生的日记 篇7

  今 天 ,我们盼望已久的春游终于来了。我早早的就起床了,就连毛衣、外衣也没有穿好就跑到窗前,一看,我太失望了,天空下起了蒙蒙细雨。

  可是,老师叫我们两手准备,我就把书包和背包给带上, 来到了学校, 忽然, 听见老师说要去春游,小伙伴们听了,一蹦三尺高 ,高兴极了!

  怀着激动的心情,我们上车了。在车上,我们又是唱歌, 又是背古诗······不一会儿, 就到了邻玉蔬菜基地 。

  我看见许多花菜。 花菜是从一大片、一大片绿油油的叶子中间冒出来的,白白的,圆圆的。 农家小院里有一架葡萄园,葡萄园的葡萄藤悄悄地爬上了用 许许多多的竹杆做成的架子上,上面有许许多多青绿色的“线”。不远处的田野里长着好些瓢儿菜, 一小片、一小片的绿色叶子紧紧连在一起,就像大白菜······

  过了一会儿 , 吃午饭了。 大家把带来的布铺在地上, 就忙拿出食物吃起来, 大家带了香喷喷的面包、甜甜的水果、 好吃的零食······ 东西真多呀! 大家你给我吃一点儿, 我给你吃一点儿, 一边吃,一边说笑、打闹。 我们小班可真有爱心啊! 把自己的东西与别人一起分享、一起吃,我们都说别人的'东西真好吃 ! 自己的一般。 过了一会儿, 我们吃完了, 我们看见还有剩的,就说:“打包”“打包”拿回家去慢慢吃!” 我们很高兴! 老师说:“可以粘贴、画画······随便做!”我们高兴的蹦蹦跳跳!

  时间过的真快呀!一转眼!春游就结束了。 我们告别了邻玉蔬菜基地,依依不舍的回家了。 在车上我们回忆着在邻玉蔬菜基地的快乐和高兴!

  今天真是美好的一天!

小学生的日记 篇8

  我的妈妈很年轻。水灵灵的大眼睛上面有着弯弯的,如柳条般的眉毛。我很敬佩她。

  我的妈妈是一个很负责任的家长。每当我写完作业时,妈妈就拿起作业给我检查,发现我做错了,就要我把它改过来。你说,我的'妈妈是个负责任的家长吗?

  我的妈妈也是一个通情达理的家长。别的家长总是迫着自己的孩子读这个班,报那个班的,可我的妈妈不一样,想让我读作文班或舞蹈班的时侯,总是经过我的同意才报名的。我非常高兴,为自己有这样的家长感到自豪。

  朋友们,你觉得我的妈妈值得我敬佩吗?你有这样的妈妈你感到高兴吗?有这样的妈妈你感到自豪吗?

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