校园的日记

校园的日记1

　　今天秋高气爽，天高云淡。在这样美好的天气里，上第三节课的时候，老师说带我们全班同学去游览校园，大家都兴奋得不得了。

　　首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树，桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树，树上有许多的小种子，还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

　　然后，老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花，有红的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上还有许多黄色的草，真像一片黄色的地毯。

　　最后，老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的'叶子有的是绿色的，有的是红色的，真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子，有的是绿色的，还有的是紫黑色的，绿色的像绿葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮极了。

　　今天我才发现，我们的校园多么美丽、多么辉煌！

　　作文评语：本文是一篇写景作文，文章主体介绍了校园里面的景物，但是并没有进行细节描写，如果小作者能在某一方面进行细致的描写，将某一处的美丽表现出来，效果会更好。

校园的日记2

　　彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。

　　时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶 沙沙 作响，记忆被悄悄唤起。

　　时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口， 猫咪，你回来啦! 一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。 快点咯，等下都要熄灯了呢 你对这次的成绩只字不提。

　　躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说， 哭吧、哭了就没事了。

　　第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手： 猫咪，带你去一个地方吧。 还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

　　是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的`成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

　　你转过身来对我说： 我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。 我望着你，笑了。

　　若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。

　　我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

　　向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着。

校园的日记3

　　开学了，当我又背上书包踏进校园的时候，我惊呆了!学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅，还有宽广流畅的操场……

　　对于一个学生来说，他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思，立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的`，在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环，好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形，同学们都兴奋地说：“水立方被搬到学校啦。”

　　矗立在校园正东面学术苑有两层楼高，一层为科学教室，二层是美术教室。除了南、北的教室有门以外，其它的都是开放教室。科学教室里摆放着各式各样的模型，有机器人，有飞机，还有火车……其中还有我的一副作品——火箭，那可是我参加学校科技节的获奖作品呢!

　　多功能厅从原来的一层变成了四层，但现在还没有完工，所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会，在那里进行激烈的辩论会，在那里角逐大队委的竞选……

　　一个跑道远远满足不了我们运动的需求，篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立，使得我们的课间变得更加丰富多彩。

　　啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!

校园的日记4

　　上个星期，我们举行了一场数学考试。

　　这突如其来的考试把我吓了一跳，这一吓可吓得不轻，因为我根本没复习，我连考试的时候手都在发抖，脚不由自主的在地面上上下抖动。

　　我战战兢兢做完了试卷，一看钟面，呀!还有10分钟呢!我只好一遍又一遍地检查，直到老师说：“做完的同学可以交卷。”我才把试卷交上去，然后转身出去玩了……

　　几天过去了，夏老师批改完了我们的试卷就把试卷发下来了，我带着忐忑的心情认真地听着老师宣布考的优秀的名单，当念到“邵韵清”是，我已经乐不可支了。最后，老师还说了一句：“考得最好的是邵韵清。”我简直高兴地要跳起来，但在万众之下，我腼腆的'还是低下了头。

　　通过这一次数学考试，我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　不管是突如其来的考试还是提前通知了的，只要细心就能取得好的成绩。

校园的日记5

　　春回大地，万物苏醒。林边草地上，小兔子欢快地跳着；茂密的森林中，小熊走出了冬眠的树洞，去寻找可口的蜂蜜如果要我选出最有生机的地方，那就是春天的校园。

　　春天的校园里，小鸟唧唧喳喳地叫着，从这棵树飞到那棵树，像是唱着“春之颂”。操场两旁的小树也苏醒了，正在悄悄地发芽，静静地站在树下时，也许还能听到它那“沙沙沙”的歌声。走道边的小草在悄然无息地生长着，坐在走道边的长凳上细细地聆听，似乎能听到小草破土而出的声音。阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，像铺上了一块大大的碎花布。小蜜蜂也开始忙碌起来了，只见它们在一朵朵玫瑰花上，仿佛正跳着优美的芭蕾舞。

　　春天的校园里，小朋友们脱去了厚厚的“粽子皮”后，显得灵巧又有精神。教室中传来的`琅琅读书声和着小鸟的引吭高歌，倒是一种奇特的“二重唱”。再看看敬爱的老师们，脸上堆满了笑容，春风拂面。在这个秀美的季节，快快乐乐地尽情玩耍，正是许多孩子都梦寐以求的事情！

　　我喜欢生机勃勃、百花齐放、让我心旷神怡的春天的校园！

校园的日记6

　　几个月前，我们的校园进行了一次大规模的改造。暑假回来之后，操场和塑胶遗产基本完工，小天井和大厅前却有很大的变化。

　　走近校门，就看见一大片的砖头变成了花纹形的板砖，楼梯也改成滑坡，汽车行驶非常方便，而且这样也大减少了危险性。花基上的花也别具一格，种类繁多，一朵朵鲜嫩的花迎着我们笑，好像在鼓励我们学习进步呢！可是昔日的榕树溃不成军，真是令人悲哀！

　　走向一楼小天井，放眼望去，三小级的台阶早已，消失，一、二年级的同学下课后尽管冲过去，小天井就像一个溜冰场，小心就不会摔倒。如果下了大暴雨，有大量积水留在小天井上，这不愧是一个正逼的“小水塞”啊！可是，往日的花基都被打掉了，都被变成一条连贯性的`下水道，可异这个装饰性的花基！不愧是“花开了五次，又谢了五次！”

　　籍贯香港的张宇杰转到香港的小学五年级了，香港有很多称呼与广州的不同。如：广州的“周长”在香港称“周圆”，“国学”称“国文”等等。从一年级起，到五年级一共转了三个同学，一共进了二个同学。如今同学朝夕相处，高度也看不出来，但与一年级的同学比，高出近半个身子，身高也在1米48左右。我还发现换了老师，教学方法也更深奥，真是“强中更有强中手，一山更比一山高！”

　　开学了，五年级了，我希望我在五年级的学习中有大进步！

校园的日记7

　　九月的一个早晨，我迈着轻盈的步子向我向往已久的新校园走去，我盼望着早点来到梦寐以求的新校园。

　　“近了，近了！”一拐弯，我便看见了我们的新学校。校门口纤细的小草舒展着绿色的身子；每棵树都在微风中摇摆，发出“沙沙”的响声，似乎是在欢迎我们的到来。

　　刚跨入新街镇中的门槛，我只能用“陌生”二字来形容自己看到的一切：新的校园，新的学习，新的生活，新的一切。走入校园，首先映入我眼帘的是一个电子显示屏，上面展现出几个大字“新同学，欢迎你”，让人倍感亲切。

　　一栋栋高大的教学楼在太阳底下显得格外耀眼，教学楼楼顶上的8个大字引起了我的注意，“厚德，博学，勤思，力行”，想必就是这几个字不断激励着莘莘学子奋发吧！

　　往里走，宽阔的操场展现在我眼前。新学校的操场比旧初中大了整整两倍，红色的跑道围绕着绿色的草地，篮球场里既可以打篮球又可以打网球。

　　新学校很大，虽然是刚建成的，却有各种各样的楼房体艺楼，报告厅，综合楼，教学楼，食堂

　　校园很美，俄尔有微风拂过，掠起树上翠绿的叶子，阳光就透过树叶间的`缝隙，斑斑驳驳地洒在地上。不过，最美的还是那校园小桥一角，蜿蜒的木桥下静静地流淌着溪水，它虽没有“一江春水向东流”的气势，但充满了“小桥流水人家”的诗意，使人心情舒畅。

　　“人外有人，天外有天”，不错，新学校是二中合一，仅初二年级就有700多名学生，竞争压力更大了。我们就如同一粒粒小小的种子，学校则是一片肥沃的土地，要想开出美丽的花朵，就必须付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想开出比别人更美丽的花朵，就必须付出比别人跟多的汗水和努力。

　　父母的嘱咐，老师的叮咛和同学的祝福在我耳边响起，一切都是崭新的开始：新的学校，新的环境，新的老师，新的同学，新的生活方式在我看来，这一切都象征着我已开始迈上新的征途，我必须面对新任务，接受新挑战，要以一种新的面貌，新的精神去学习，去奋斗，去开拓我自己的人生！

校园的日记8

　　我喜欢万紫千红得春天；绿树成荫得夏天；桂花飘香得秋天；大雪纷飞得冬天。可是我觉得最美得是春天里鲜花盛开得校园。

　　春姑娘悄悄得来到了校园，校园到处都变了个样。走进校园，第一眼看到得就是一个热闹非凡得花园。在花园里，许许多多美丽又鲜艳得花朵都争先恐后地开放，你看，桃花、梨花…还有一些说不出名字得小花，有白得、红得、粉得…白得像一片雪，红得像火焰，粉得像天边得朝霞。花儿们散发出芳香，引来了一群美丽得蝴蝶和可爱得蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜。风儿一吹，这些颜色各异，形态万千得花儿就向我们打招呼。在花园得中心，有一棵高大得大松树，它笔直得挺立在那里，就像一个士兵穿着一件绿衣服挺立在花园得中心，还有一丛小草和它做伴，多么美丽迷人得画卷！

　　再往上走一段路，就可以看到宽阔得操场。一下课，同学们就像一只只快活得小鸟飞出教室来到操场。顿时操场上热闹起来，你瞧，同学们有得在跑步，有得在跳绳，有得在跳皮筋，有得在踢毽子…玩得可开心了！乒乓球桌上也围满了人，时不时一阵阵喝彩。操场旁有几棵大树，小鸟在天空中飞来飞去。走上楼梯，花坛里顽皮可爱得小草从土里钻出来，就像绿色得地毯。走进教室，给你得第一种感觉就是干净。在教室里只听见朗朗得读书声，还能看见同学们在做笔记。

　　啊，春天得校园真美！我爱你，春天得校园。

校园的日记9

　　春天到了，春姑娘买着轻盈的步伐来到了校园里，染红了桃花，吹绿了小草，唤醒了柳树……

　　春天的校园是粉色的。学校的花坛里种满了月季花，一丛丛，一簇簇，在阳光的照耀下竞相开放，仿佛给花坛披上了粉色的面纱。月季花的叶子是椭圆形的，边上有一个个小锯齿，好像一把把绿色的'小扇子。花坛里的月季花已经开了不少了，有的还是花骨朵儿，饱胀得仿佛就要破裂似的；有的已经展开了两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，就像是一张张灿烂的笑脸。一阵微风吹来，散发出阵阵清香。引来了一只只勤劳的蜜蜂，招来了一群群翩翩起舞的蝴蝶……

　　春天的校园时绿色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟树枝繁叶茂，好像一位位身穿绿装的巨人守护着我们的校园。片片绿叶，好像是快乐的音符。有的是嫩绿色的，有的已经是碧绿碧绿的了。我捡起一片香樟叶，发现椭圆的叶片叶脉清晰，摸上去滑滑的；闻一闻，还有一股独特的清香味，让人神清气爽。听孙老师说：“香樟树独特的气味能够驱赶蚊虫，用它制作的家具还能防虫蛀。”看来香樟树的用处可真不小啊！

　　啊，春天的校园是五颜六色的！你看，那里是一朵朵洁白的玉兰花，这边又是一串串金灿灿的迎春花……

校园的日记10

　　我们的校园很美，但是也很脆弱。

　　让我们想一下，校园没了小草，我们还能像现在这样开心快乐吗？校园没了花，我们还能像现在这样开心快乐吗？不，校园没了小草，我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花，我们也不能像现在这样开心快乐了。