校园日记

时间:2022-03-27 18:18:22 校园日记 我要投稿
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有关校园日记3篇

校园日记 篇1

  “放暑假喽!”同学们欢呼起来,就像从笼子里放飞出来的小鸟,欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园,平时热闹的校园变得冷冷清清的。

有关校园日记3篇

  回到家里,我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时,覃天琪在楼下叫了起来:“贺子鸣,下来玩游戏吧!”我一听,顿时来了劲,连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴!大家决定玩“猫捉老鼠”呢。

  该怎么玩呢?这可是我从没有玩过的。“规则是这样的,”覃天琪说,“大家猜拳,输的`人是猫。猫得保护好粮食,老鼠得去偷粮食,不然就会饿死的。”游戏紧张的开始了。我、张思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“猫”。

  我们小心翼翼地把脚探出“洞”来,田苗苗飞快地跑了过来,连续好几次都被他发现了。我们赶紧在“洞”里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷“粮食”,当“猫”追赶其中的一只“老鼠”时,另一只“老鼠”就赶紧去偷“粮食”。没想到这个办法还真凑效,我们得逞了!

  吃了败仗的“猫”也学乖了,竟然也调整了对策:死死地守在“粮食堆”旁,哪儿也不离开。这该如何是好啊!性急的张思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“猫”逮了个正着。看到这种情况,我也连忙跑了出去,“猫”又来追我。我们就围着“粮食堆”兜圈子,把这个“猫”累得气喘吁吁的。这时,覃天琪也不失时机地跑了出来,这时正在追我的“猫”哪里顾得上他!粮食被他偷了个精光。“猫”只好在旁边干瞪眼了。

  我们正在欢呼胜利时,楼上的妈妈河东狮吼了:“贺子鸣,还不回家写作业啊。”

  我不能违背妈妈的旨意,只好怏怏地回家了。不过,有了这帮小伙伴,我想这个暑假肯定是个快乐的暑假!

校园日记 篇2

  打开记忆的闸门,取出童年那本书,翻到“游戏”那一页,“踢毽子,跳绳”等词语,蓦然跃入眼帘。可谁能想到,儿时的游戏,却成了二十一世纪的运动潮流。这些传统游戏并没有随着历史的消逝而失去迷人的光泽,虽然他们也曾经隐姓埋名一段时间,也就是由于电视电脑刚刚进入人们生活时,人们无暇在运动游戏上花费时间,而将精力转向了电脑游戏等等。但如今,人们终于意识到虚拟的世界,只不过是浪费时间,对身体的健康尤为有害。于是,今天的人们开始热衷于运动。

  我运动,我健康

  由于生活条件好了,肥胖的人也越来越多,当人们意识到肥胖会给人体带来相当多的疾病时,人们开始减肥。而减肥效果最为显著的方式是什么呢?毫无疑问,答案是有氧运动。一般人慢跑一分钟消耗15千卡左右热量,体重越大消费越多,而一磅的脂肪是3500千卡。如果每天慢跑30分钟,在饮食没有变化的情况下17天可减一公斤。而踢毽子,跳绳更是十分有效的有氧运动,无论胖瘦的人都能达到很好的'锻炼效果,生命在于运动,传统游戏既可以健身,又可以减肥,一举两得,何乐而不为呢?

  我运动,我快乐

  “踢毽子,跳绳”作为一种有益的游戏运动,它们还可以玩出许多花样,比如说跳绳,有“双摇,三摇”,甚至有人可以做出“四摇”;踢毽子可以踢出许多动作,每个动作都有他的艺术名称如:肩上开花、四瓣落花、鲤鱼跳龙门……踢毽子的技术含量越来越高,毽子的制作工艺也越来越精美,人们的动作越来越漂亮,越来越新颖。假如你学上一招两招,是多么的高兴,在他人面前“显摆”一下,又是多么的自豪!我们这里已经有传统游戏俱乐部了,经常举办“踢毽子、跳绳”等游戏竞赛,既锻炼身体,又愉悦了身心。

  传统游戏已成为时代潮流,让我们唱起响亮的号角:我运动,我健康;我运动,我快乐!

校园日记 篇3

  星期三的一节体育课里,我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里,我们做完热身运动,老师没有让我们跑步,倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”,这个游戏需要团队精神,要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的,最开始有四个男同学来当“网”,他们必须手拉着手,不能分开,如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学,便是鱼。

  老师告诉我们,这个游戏说考察我们的团结合作精神,只能体现团队精神的便是“网”,而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作,一个跑左边,一个跑右边,一个跑前面,那这张“网”便会破,因此他们必须团结合作,这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们,更应该互相帮助,如果一只鱼不互相帮助,只顾自己。那么其他的`鱼便会被捕到。

  只要这些“鱼”们团结合作,互相把他们的注意力引开,这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来,那个时候,我们都是分五个方向站着的,而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学,都怀着笑意,觉得这个游戏挺有意思的。之后,那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。

  看到他们跑过来,我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来,我们要跑快点,其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说,这就要看你们谁胜了。之后我们跑着,玩着,依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作,因此在捉鱼的时候,我们都无法吸引他们的注意力,这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学,都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。

  我们看着他们团结合作的样子,既是感到羡慕,又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间,作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大,我们笑着,觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快,还要极其敏捷。但是最后,是网赢了。我们都输得心服口服,比起“网”来说,我们觉得他们更要合作点,而作为“鱼”的我们,顿时有些自愧不如。

  这个捕鱼游戏,不仅仅给我们每个人都带来了快乐,同时,这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情,都要团结合作,这样成功的几率便会大很多!