校园日记集锦七篇
校园日记 篇1
我们的学校位于宝带东路，它是由一座非常古老的桥—宝带桥得名的。
一进学校大门，就有一条大道，名字叫仲舒大道。仲舒大道的东面是几个橱窗，上面是一些优秀读物，优秀教师和宝带之星。橱窗的东面是一个小花园，整个花园都是绿色的，里面有一个小池塘，池塘的水非常清澈，里面有一些很漂亮的睡莲。池塘旁边有一座假山。在花园里还有一座小亭子，夏天的时候，坐在亭子里，时不时吹来一阵凉风，一定非常惬意。
仲舒大道的西面是凌虹厅，每当学校有重要的活动，都是在凌虹厅里举行的。比如阅读节开幕的时候，就是在凌虹厅举行的。凌虹厅的西面是我们的操场，是我们上体育课和做广播操的地方，在操场上时不时的传来一阵阵笑声，因为我们在上体育课呢！
操场的'南面是一个篮球场，平常会有一些哥哥姐姐在里面打打篮球。篮球场的东面是我们的凌博楼，我们的教室就在凌博楼里。从我们的教室向北看，有一棵大树，每当起风时，树叶就像一个个不倒翁摇啊摇，摇啊摇的。
我爱我的学校——宝带实验小学。
校园日记 篇2
我们的学校，一天总是这样，从读书声开始，到干净的地面才能结束。
早晨，这一滴滴小草上的露水是小草喝水时流下的唾沫，到这时都还未消逝。听，全校充满了朗朗书声，我们像正在大海里遨游，读书声就像海浪一样此起彼伏，让你不得不陶醉于其中。太阳出来，露珠消逝了，书声也越来越大，显得丰富即有感情。校园又是一片读书声。
中午，是同学们回家或在学校吃饭的时候，同时，校园也热闹了。吃完饭，我们开始午休，从这时起，同学们都安安静静的做起了作业，有的在认认真真的看书，有的在仔仔细细地计算数学题，还有的班队主持人正在熟读主持稿。中午，也是整理图书角的好时机，各个班干部又忙里忙外，但教室依然保持着寂静。要是有一根针在这时掉在了地上，大家也会用疑惑的眼光望着他，仿佛告诉他：“为什么要发出声呢？”于是，校园变又是一片寂静。
放学铃声响了，同学们便都陆陆续续的走出了校园，教室里就还剩做清洁的同学了。做清洁的`同学们用自己最快的速度想要尽量的做到最干净，是教室保持时时刻刻的整洁。因为这已是初秋了，偶尔会有一阵阵的凉风吹来，是地上了落叶，忽然间临空飘舞。
这是秋天了，但大家还沉浸在夏天的回忆中。绿色的黄桷树叶子，幽香的桂花树花瓣，短发、短袖、短裤，不停疯转的空调和风扇……希望同学们能及时的回归学校的怀抱，因为在校园的时候，总是自己最快乐的时候，这代表着我们又能学到更多的知识了。
我爱学校，始终爱着这个温馨的家。
校园日记 篇3
校园里的景物太美了！
你看，那棵大松树，好像一名解放军战士站在那里，又像一把碧绿的雨伞。这里的教学楼好似一个数字七，又似一个钩子。学校的`跑道围在操场的四周，像一条橘色的蛇。学校的操场，似一个大面团。
学校的景物，让我陶醉。
校园日记 篇4
那天开学的时候，上了火车我才发现坐火车是个极大的错误。火车上的人简直是太多了。
我记得很清楚，我上来是被后面的人推着的，只觉得双脚没有在地面上。後面的人就将我在空中推到了前面。我勉强站住了脚想转个身就很难。
阵阵的热气在车厢内飘荡着，汗腥味也在车厢内传荡，让人忍受不了。站了好久想转个身都转不动，我叹了口气，无奈的望着车上的人，心里只盼望着早点到西安。
到了中午，用水的人比较的多，车上挤不过来只好传递了。那时一个大叔走了过来笑着道：“今天的这一切都是你们学生赐的。”我们都还笑了，车上的气氛活跃起来。
好不容易到了西安，下了车只觉得双腿就不能动了，小歇了片刻我和同学去等公交车，坐上车到了学校，顺便打扫下卫生就躺到了床上了。歇了一天第二天就上课了。
这次来新添了许多的课程，我们看的'头皮发麻。课慢慢的上着，生活还是那么的平静，没有一点波动。但是不久我的生活就不是那么的平静了。
校园日记 篇5
多少个平淡无奇的日子，
心中总思考一个问题：
究竟为什么，
我们的校园如此美丽。
五千年渊源的历史，
在这个时空中一页页传递。
亿万载绵长的未来，
这是她神圣的发祥地。
古老的粉笔，
解答着多变的难题。
更新的'教材，
诠释着不变的真理。
宽敞的教室，
我们的理想之舟在启迪。
欢乐的操场，
我们的生命更加充满活力。
作业本上那密密的红字，
是老师辛勤批阅的笔迹。
舞蹈、绘画、唱歌、排戏，
是我们全能素质的展示。
我们的校园，没有樊篱，
沃野千里，收获甜蜜。
我们的校园，并不神秘，
诗意栖居，文武张弛。
没有惊天动地的伟绩，
没有无所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能绽放出绚烂的奇迹。
辽远的星际，
牵引我们探求生命的真谛。
太阳的光亮啊，
架起我们奋发向上的云梯。
德智体美劳五育并举，
教书育人是永恒的主题。
万紫千红，春风沐浴，
我们的校园永远这般靓丽。
校园日记 篇6
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。
第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。
进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！
下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的`心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！
校园日记 篇7
我们班经常发生一些有趣的事。在上课时，老师正在评讲作业，评讲到修改病句那儿，老师把“我的脑海里浮现出两年多前刚刚发生的.事情。”说成:“我的脑海了浮现出了两千多年前刚刚发生的事情。”当时我还以为我听错了呢，自己在座位上偷着乐。可老师并没有发觉，又念了一遍，有一个同学站起来，对老师说:“老师，‘不是两千年前’而是‘两年前’，这时，同学们再也忍不住心中的笑声，捧腹大笑起来。
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