【精华】校园日记五篇
校园日记 篇1
这是一个安静的下午，进入学校就能听见朗朗的读书声。使人不得不觉得这是“万马齐喑”。
但是，别忘了作为全校最活泼的班级，可不会如此镇定。我们一下课，就开始下楼。为什么呢？今天班头答应我们拍照。我们高兴的一蹦三尺高。
站齐队伍，班头大喊“一二三，西红柿”全班齐呼“一二三，西红柿”咔嚓——全班的'姿态在此时刻被记录了下来，看见男生们纷纷把手做成耶的样子女生们呢？则是摆出各种造型。高天琪露出一副小公主的派头，王晓晗，则是想伸出两只手大喊“哦我的宝贝”陈晓曦则是撅着自己标志性的小嘴。我呢，则是张着大嘴哈哈大笑。大家都想把最好，最可爱的一面展现出来。第二张，我们和班头一起高呼黄瓜。就这样，我们这个蔬菜小集体定格在每个人的心里。
在这一天，大家玩的分外热闹。班头看我们高兴地样子，不免会心的笑了。他笑的是原因因为我们都笑了。在宋老师的带领下，我们班越来越活泼了，趣事也越来越多了。每一次的每一次我们都无愧于全校最活泼的班级，也是趣事最多的。
校园日记 篇2
我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。
提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的.植物，个个精神十足，植物园更是如此。
我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。
植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。
植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？
校园日记 篇3
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的.到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景*诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
校园日记 篇4
我的校园是一个美丽的地方，它座落在人民大道南的繁华地段。
走进校园，你可以看到两栋教学楼。左边那栋是旧教学楼，它已有几十年历史了，远远望去，有古色古香的味道。右边那栋是新教学楼，楼上的“科学楼”三个金光闪闪的大字，格外醒目。科学楼上还有许多先进的教学设备，有图书室、电脑室和音乐室等。
来到操场上，你还可以看到一个石雕，雕刻的`是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑还刻着“哺育”二字。是啊！就像母校培养我们一样。
雕像两边是两个花圃，花圃里种着各种各样的小花，散发出令人心旷神怡的清香。
同学们都被这迷人的春色感染了。课堂上，同学们积极发言，有时还发出琅琅书声。课间，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球。欢声笑语顿时充满了整个校园。
啊！美丽的母校，我成长的摇篮，我爱你！
校园日记 篇5
今天，我知道了期中考试语文考了97.5分，虽然妈妈没有批评我，但是我还是很伤心。
我错在阅读题上。让写“雨水像什么？”我写的是雨水像“露珠”。其实我知道雨水像什么，雨水像断了线的.珍珠。怎么会写错呢？
妈妈和我一起找到了原因：我以为露珠就像雨水一样，没有认真看题，没有思考。应该是雨滴才像露珠，雨水应该像水珠。哎！“小马虎”又来打扰我了，我以后要和“小马虎”远离。
我以后一定要多读书，多做阅读题。还要养成认真的好习惯，争取下回考出优异的成绩。
请老师和同学们看我以后的表现吧！
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