校园日记

时间:2022-04-26 10:12:31 校园日记 我要投稿

有关校园日记集合六篇

校园日记 篇1

  一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

有关校园日记集合六篇

  再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

  继续向前走就会看见三棵高大的.松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

  松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

  教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

  美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

校园日记 篇2

  校园日记范文300字

  今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。

  首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

  然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的'等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。

  最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。

  今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!

校园日记 篇3

  20xx年9月16日 星期六 晴

  最近,我们的学校有了一些变化。就让我来介绍一下吧。

  我们上下课的铃声变了。以前尖锐刺耳的“铃铃铃”声,现在变成了美妙动听的音乐声。同学们听着悦耳的音乐,心情也变得更舒畅了。

  以前的我们的学校是平房,现在是高楼,墙壁也变得更干净整洁了。学校里多了两个花坛。花坛里绽放着五颜六色的花朵,还引来了小蝴蝶和小蜜蜂。

  我们学校的操场上还新建了一个乐园,里面有各种各样的游乐设施,如:滑滑梯、荡秋千、翘翘板……多了一个嬉戏玩乐的场所,同学们的课间生活更加丰富多彩了。

  最可喜的就是我们学校的操场变了。操场原来是泥土地,跑步的'时候,尘土飞扬,裤子、鞋子上全是灰。现在我们学校的操场上全都覆盖着小草。踩在上面,软软的,舒服极了。远远望去,就像铺了一块绿色的地毯,十分赏心悦目。

  我们的校园变了,变得更加美好了。同学们在全新的校园里学习,也变得更加勤奋了。

校园日记 篇4

  时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

  冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的季节,是不是更博爱,更伟大呢?

  上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地……想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。

  下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的冬天,融为一体。

  校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的`痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。

  校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。

校园日记 篇5

  星期二,下课了、下课了。原来是我们班的.同学在玩猫和老鼠啊!我们用石头、剪子、布的规则来判定输赢谁赢了谁是“老鼠”,谁输了谁“猫”。我输了,我是“猫”。

  开始玩了,我得意洋洋的走进了“老鼠”身边想一把抓住它,可是,一不小心让它溜走了。第二局开始了,我这次可认真了,我悄悄地走进了“老鼠”身旁,一把就抓住了它。

  这时上课铃响了。我们依依不舍的离开了操场。这次的课间十分钟真快了呀!

校园日记 篇6

  今年我十二了。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友。

  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。

  直到放学后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。

  友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的`教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。

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