校园日记

时间:2022-05-15 07:06:11 校园日记 我要投稿
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【热门】校园日记集合九篇

校园日记 篇1

  虽然我们的学校不那么现代,但是它却有许多美丽的风景。可是我最喜欢的却是那不起眼的紫藤。

【热门】校园日记集合九篇

  进入学校大门,一条水泥路把学校分成了东西两大部分。往东走,你就会看到许多紫藤盘旋在走廊顶上,像一条条蜿蜒的蛇。春天到了,紫藤抽出了许多绿色的嫩芽,像许多可爱的小精灵在紫藤上跳跃,闪烁着迷离的光点,可爱极了!又好象在提醒我们要搞好绿化。夏天,紫藤长满了绿色的叶子,像一块绿色的'毛毯铺在长廊上面,如果你在长廊下休息一会儿,一定会觉得很舒服!再过些时间,紫藤就会开出紫色的花朵,美丽极了!像一串串葡萄,顿时,你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天,紫藤的叶子变黄了,结出像扁豆一样的果实,果实本来是绿的,后来渐渐变成了黄色美丽极了!冬天,紫藤光秃秃的,北风吹来,紫藤依然那么坚固地站立着,好象一点不畏惧北风袭击。

  这就是我们校园的紫藤,我爱校园的紫藤。

校园日记 篇2

  我们的校园是多姿多彩的学习乐园!

  一进入校园,映入眼帘的是花红柳绿的花坛。花坛中间是一个小水池,水池边种满了紫色和金色的风铃草,一阵风吹来,就会“叮叮”做响,汇成一首动听的小曲。在风铃草的外围还种了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各种各样的花儿形成了一道美丽的校园景观。

  水池的水面上有荷花和莲花,水中还养有一群小鱼。它们有的躲在荷叶下乘凉,有的在玩捉迷藏,有的时不时跃出水面,还有的自个儿吐几个泡泡玩玩。

  最好看的.要数水池中间的哪个书形大雕像。它是由一整块石头雕刻成书的形状,在石书上架着一副“眼镜”,上方还有一朵莲花,其实莲花是一个小喷泉,会不停的喷出水来。让人联想到书是知识的源泉,书里有源源不断的知识。

  我们校园的大厅很特别,它的顶是由透明的玻璃构成。大厅的楼梯边上摆着各色各样的花花草草,让人觉得和大自然很亲近,同时又能清新空气美化环境,真是一举多得啊!

  这就是我美丽的校园!

校园日记 篇3

  我们的校园风景很漂亮,一年四季的风景都给人不一样的感觉呢,让人处在美丽的画卷中,像一个美丽的大花园。

  暖暖的春天到了,小草宝宝探出脑袋,穿上春姑娘为它做的绿衣裳。小草宝宝们拉着小手把校园打扮得更美。在这个万紫千红的季节,各种各样的花都竞相开放,亮出自己最美的一面。大树长出嫩绿的芽儿,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,小松鼠在树上做游戏。小朋友们纷纷走出教室,去观赏校园的美景。

  炎热的夏天到了,小草长高了,衣服也变得更绿了。茂密的大树像搭起了一个个绿色的凉棚,小朋友们在凉棚下乘凉。知了听到了朗朗的读书声,也“知了知了”地叫个不停,好像在跟小朋友们比谁读得认真。

  凉爽的秋天到了,小草换上了一件黄色的衣服,校园里像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,有红的、黄的,还有粉红的。大树上的叶子变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像铺上一地金子。小朋友们把叶子捡来当做书签。

  寒冷的冬天到了,小草宝宝怕冷躲在土里,不肯钻出来。有的`树光秃秃的,树下的落叶慢慢地变成土壤,给大树添加营养。操场上铺上了雪白的地毯,小朋友们正在操场上堆雪人、打雪仗、滑雪。

  校园是我们的家,是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

校园日记 篇4

  今天上午,我们班的班主任蔡老师组织我们班的同学进行了一次“保护环境,建设和谐校园”的主题活动。

  蔡老师带领着我们走出了教室,来到了校园的各个角落。按照原来分好的小组对校园分别进行打扫。我和同学拿着打扫的工具就开始行动了。

  同学们都没有趁着这个机会观赏我们的校园,而是忙碌了起来。我拿着垃圾袋来到了草坪、花坛中,发现了很多易拉罐、还有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜欢吃垃圾食品呢?这些食品的垃圾扔得到处都有。

  我往旁边看了看,我们班的学习文员芸芸还有小芳、小云她们都正在忙着清扫校园里的垃圾,不论是在树林中,还是在校道上、草坪中,只要看见有垃圾就不放过,仔仔细细地搜寻着垃圾的身影。在平时的时候,她们是多么爱干净的一个人呀!今天,她们却不怕脏,不怕累。

  不知不觉,一个上午的时间就过去了。大家手里的垃圾袋都装得满满的.,都累得满头大汗,但是大家却很开心,浑身湿透的衣服证明了我们的付出与努力。经过我和同学们的努力,我们清扫过的地方已经变得更加干净、美丽了。

  这次的活动具有极大的意义,不仅让我和同学们懂得了劳动的快乐与光荣,而且让我们明白了保护环境的重要性。我希望我们每一个人都能够保护好我们的生活环境,建设更加美丽、和谐的校园。

校园日记 篇5

  我的校园是一个四季如春,百花争奇斗艳,绿树成荫的美丽的校园。

  校园的四季都是美丽的,春夏秋冬景色各不相同。

  春天,校园里的树木抽出了新芽,更加绿了,仿佛是一块块无暇的翡翠。花儿都开放了,有红的,有黄的,还有粉的,像刚打扮梳妆过的小姑娘。走进校园几十米后,往左看,桃树亭亭玉立在那儿,桃花显得那么娇艳、妩媚,阵阵花香飘来,真是沁人心脾!瞧!这就是春天的校园!

  夏天,火辣辣的太阳当空照,把地面晒得像滚烫的.油锅,但是有那么多参天大树为我们掩盖,即使太阳再毒辣,也不会感到炎热。这就是夏天的校园。

  秋高气爽,秋天的校园更是气派。树叶撒满了整个校园,这一堆,那一簇,很不少。一阵秋风吹过,千万只蝴蝶翩翩起舞,那壮丽的景象只有在我们秋天的校园才能见着。

  冬天,校园显得又是多么寂静,可下课铃一响,快乐的大课间开始了,无论冬天是多么寒冷,但只要有同学们的欢歌笑语,校园里依然充满了阳光。

  一年四季,变化多端,校园依然是美丽的。

校园日记 篇6

  一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在陽光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的`像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,陽光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花,每当太陽升起来就会开花,如果太陽在东边,花就会向东边,如果太陽在西边,花就会向西边,不管太陽在哪边,太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

  不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。

  啊,我们的校园真美。

校园日记 篇7

  Hi!我是千佛山小学的一名学生,要说啊,在这小小的校园里,趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

  某次数学课上,数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课,大家也听得津津有味,课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现,一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君,眼睛里充满了警示和提醒,如此反复几次,问题好像并没有解决。在板书完一道例题后,杨老师终于忍不住了,将粉笔放下,走到A君的课桌前,问道:“请问你在玩什么,竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着,头也不抬,曰:“玩寂寞。”一语既出,全座皆晕。杨老师也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起来,下课再玩。”

  美术课堂上,漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的.嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了……”全班哗然。

  一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过……”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!

  同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

校园日记 篇8

  歌曲是人心境的发声,是思想文化的滋展,也反映出人们对美好生活的期待。作为一名中学生,滋养在祖国的怀抱,目前正接受学校的教育。校园是我们学习生活的主要场所,校园歌曲的流行与传唱对于我们思想文化的熏陶影响是不容忽视的。为此,我们特意进行了一番校园歌曲排行榜调查,并介绍三曲在学生中颇受欢迎的歌曲,如下:

  一,回到过去。

  不难想象,美好的爱情是懵懂年幼、追求浪漫的学生们最渴求向往的,一首周杰伦的《回到过去》很好得表现出了这样的情感。“想回到过去,紧紧把你拥在怀里,羞怯的脸带有一点稚气”,多么美意的句子啊。十几岁的青春年少,男女同学彼此都有淡淡的好感,在美丽校园里的相遇相知,不知得发生多少清新浪漫的故事...

  二,十年。

  潇雅随漫稍显沧桑的陈奕迅走在一处居民楼阶梯上,面对迎面走过似曾相似的女子面孔,回想往昔岁月而吟然发音,用抒情的口吻唱起了这样一首歌曲《十年》。十年,多少故事轮转纤华的周期;十年,多少校园记忆承淀的一篓。十年前的我们,是彼此的不相熟,带着茫然心有隔忌;十年后分离的我们,在各自的角落发芽生长,却能清晰铭记原来相伴的`每张面孔,不敢轻易相见,尤怕浓意波澜。

  三,祝你一路顺风。

  校园生活是美好又短暂的,当相伴相处的我们学年累满,离别就成了不能逃避的话题。因为对未来的不确定,因为此时自己的单薄绵力,我们彼此无力相助,心情都常常浸在忐忑与忧虑中。他方的奋斗功成是美好祝愿,火车月台的送别,一句“祝你一路顺风”,简短又深情。

校园日记 篇9

  今天,老师在黑板上画了一个小男孩,小男孩眼睛大大的',可是,我们发现,小男孩没鼻子。这时,老师说:“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。

  老师说:“这个游戏分三个级别,一级是离黑板很近,站在两块地板外,二级离黑板四块地板远,三级也是和二级一样,只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试?”突然,王浩南同学高高举起了手,老师叫了王浩南同学,并把围巾系在了头上,老师说:“请你诚实地说,看得见吗?”王浩南说:“看不见。”

  游戏开始了,只见他小心翼翼地向前走了走,上了台阶,摸到黑板后,把鼻子使劲一贴,同学们哈哈大笑,因为,他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里,王浩南摘下围巾,也忍不住大笑起来,连声说“男孩真像流了金豆豆!这哪像娃娃呀,真像妖怪!”同学们听了,又笑了起来。

  同学们都非常高兴,老师说:“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”

  哦,原来做游戏还有这么大的好处呢!