学校生活日记汇编十篇
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的学校生活日记10篇，欢迎阅读与收藏。
学校生活日记 篇1
常常听到有人这样说：中学生生活百单调、枯燥的，一年365天只是和学习打交道。小学生总是说：中学生生活一定是神秘的。不，大家都说错了，中学生生活是快乐、紧张、幸福。
曾记得为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当静下时，仔细想，才知道这是一道两种解法的题。“楚河汉界”不用和谈，便自然消失。也曾记得，考试前，在学校开夜车，谁都在想：“为了‘马拉松’的最后冲刺，为了那个不知道的成绩，努力吧。”
在这充满紧张的学校也充满幸福、快乐。
“太好了，太好了，今天下午要开辨论会。”这令人兴奋的`消息就传遍了教室。果然，下午活动课一开始，班长陈圭就下式宣布了这个决定，并说明这决班辨论正、反两方各派四人参赛，正方观点：开卷必有益，反方观点：开卷未必有益。
辨论会开始了。被举为正方代表陈圭显得有些紧张。反方可谓高手如云，胡俊杰同学的多才多艺，李宇鹏同学的能言能辨，都是我已领教过的。时间不等人。主持人严智勇一宣布开始。我方辨手不慌不忙地站起来说道：“我方观点：开卷必有益。伟大诗人莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”没有了书籍，人们便无法获取知识，社会不可能发展，也不会有人类高速发展的今天。
反方辨手胡俊杰马上反驳道：“请问书籍是否有不健康成分？不健康书难道也给人知识吗？”任何事情都有好坏之分嘛！他毫不客气的反驳，使我们一下子陷入被动中。反方李宇鹏继续向我们攻击：“我承认好书对我们有益处，但不健康的书不但对我们没有益还有害呢！”“哗，哗……”掌声四起。当听了这我也有说不起的不服马上站起回敬：“古人要求我们看健康书，并提昌不准看不健康书，难道你们只看不健康的书吗？”没有想到我的发言也赢得同学们的掌声。
别看吴静仪平时那么文静竟然也站起反驳：“不对，中学生思想都有磨练，也许中了‘毒’也不觉。”同学们你一言我一语；辨论会进入了高潮，场上异常活跃，连坐在一边的同学也纷纷发言。主持人严智勇费了好大的劲儿才使会场静下来。他笑着宣布：“我宣布最后结果为——”他把声音拖得很长，弄得我们急出心脏病了。“正反两方持平，请下次继续较量。”辨论会虽然结束了但同学们还相互研究自己的观点。也余兴未尽地等待下一次的辨论会。
学校的生活都是由些零星小事，如果把每一件小事滴成小水滴，那千千万万的小事汇在一起就成了小溪。这小溪永远虽着歌奔向社会的海洋。它之所以富有活力，因为它是快乐、紧张而又幸福的。
学校生活日记 篇2
早晨，我迎着灿烂的阳光，早早来到学校。开始一天紧张而又快乐的学习生活。
听!这间教室传来了琅琅的读书声，那间教室传来了悦耳的背英语单词声，还有的教室里传来了抑扬顿挫的`背古诗声……
晨读结束了，数学老师带着试卷走进教室。对我们说：“今天进行期中模拟考试。”一场无硝烟的战火“大决赛”开始了。同学们不仅比成绩，而且在时间上也暗自使劲着看谁先做完。教室里只有刷刷的写字声。让我听来，多么像春蚕吃桑叶的声音呀!
随着一阵铃声，结束了这场无硝烟的战斗。同学们像快乐的鸟冲出教室来到操场上尽情地奔跑，玩耍。似乎把课堂的紧张气氛抛到九霄云外。我喜欢紧张而又愉快的校园生活。
学校生活日记 篇3
第一节数学让我们写数学补充习题58页。
第二节语文布置课作，习字册20课。
第三节英语第六课
第四节体育练跑步，我的步子一直是错的，我一直先跨有脚，给老师吃了个“毛栗子”。
中午我去盛水，刘阳骂我庄大便我不理
第五节美术画“亲昵”。我画了小鸟和小鸟呆在窝里叫，兔子和兔子在草地上奔跑，一个小男孩把胡萝卜抛在空中，一只兔子跳了起来。
第六节本来是音乐，因为赵老师在别的班级上艺选课，所以错了，我们又回到教室，路上我被“摔死”了。我是领头，为了追那帮先走的人，一不小心摔在瓷砖地上，膝盖摔痛了。我15分钟狂写，把两面习字册全部写完了。
放学差点把班长揍一顿的我。因为路上我跟她说整节课她不记我名字，我就给你一颗糖。可是这节不是上的音乐课，所以不能给你糖。可是她还是一直叫：“你欠我一颗草莓味的'糖糖。”我忍无可忍，一头向她撞了过去，把她撞出去好远，自己的头也差点撞在墙角上。一路上，我都和他在斗，他说一句我就撞一下，再说一句我就踢一下，再说一句我就打一下。最后我决定我不给她糖，所以我把妈妈拉到了对面，把牛轧糖一分为二，我吃一小半，妈妈吃一大半。然后快点把草莓味的糖塞给妈妈说：“快点吃掉，快点吃掉！”
今天的故事完了。
学校生活日记 篇4
高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。
我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢……
学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！
体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的.几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。
上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。
这就是我们的校园生活！
学校生活日记 篇5
我是一名三年级的学生，我们学校的课外活动非常丰富，比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中，我最喜欢的是升旗仪式。
每个星期一的早上，学校都会举行升旗仪式。铃声一响，我们就排着整齐的队伍来到操场上，带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时，四位护旗手捧着国旗的四个角，迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着，一位护旗手把国旗系在旗杆上，另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩，然后，另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的.进行，国旗升得越来越高，同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。
国歌奏完了，国旗终于升到了旗杆的顶端，在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗，心里很激动。这是我见过的最美的景象！
我为什么喜欢升旗仪式呢？因为它可以激发我的爱国之情。
学校生活日记 篇6
星期五早上第一节，是科学课，同学们听说是科学课，高兴的有蹦有跳，你们知道他们为什么这么开心吗？因为科学课老师要带我们去实验室里上课了。
我们排着整齐的队伍来到了科学实验室，同学们找到自己的位置坐好了，我跟葛嵘，顾吉磊，蔡德森，王子衿，李诗语一组，我发现桌上，有一辆小车，一个滑板，上面有定滑轮。还有计时器等。
开始上课了，科学老师在讲——小车的.运行。她先拿起滑板，把一条绳子放在定滑轮上，钩住小车，放上铁圈，一拉小车就动起来了。老师讲了这个跟升国旗原理一样的，绳子往下拉，国旗就往上升。科学老师教我一个一个的做实验，一个接着一个地放铁圈，记录小车每秒的速度。我开心极了！小车一次比一次快。
通过这次课，我明白了，拉力越大小车就越快，拉力越小小车就会很慢。
真希望以后多上这样的实验课！
学校生活日记 篇7
校园里有许多趣事，就如天上的星星那么多，数也数不清。其中有一件事情像天上最亮的.那一颗星一样，每每想起就令我忍俊不禁。
记得有一次：在三年级时，一个三年（5）班的女同学拿着班牌，走进了我们班。走进班后，把班牌放在讲台桌上。然后向我走来，走到我旁边瞪大眼睛吃惊地望着我说：“你怎么闯班？还坐在我的位子上？”我一脸无辜地对她说：“这里是三年（6）班，你才闯班了！”那女同学说：“怎么可能，这个位子我都坐了好久了！”这时有许多同学起哄！有的说要告诉班长，有的说要告老师，还有的说要告校长。班上乱成了一锅粥！这时，那女同学狼狈不堪，拿着班牌就跑了。全班同学哈哈大笑！
这就是我的校园趣事。
学校生活日记 篇8
大一是一个充满幻想充满理想的时期，大家都不用考虑生活的现实，只用想着自己的理想保持着一颗火热的心然后为自己的理想去努力。
大学的时间是很充裕的，我们在空余时会谈理想谈人生，想法是天马行空，新意既有活力。当有共同的理想时我们会在一起畅谈自己的想法会感叹生不逢时感叹自己的不理想，出现分歧时我们会争的面红耳赤甚至大打出手。当然由于保持着一颗活力的心所以不一会就和好。 大学时我们有了更多的私房钱有了更多的时间，我们每逢节日会一起去游玩，当然这里就有了自己人和家属。所谓家属就是朋友的女友或男友。玩的`节目那是千奇百怪，高中时出去玩我们有太多的束缚，顾虑太多。现在没束缚了我们没了束缚可以大口喝酒直到烂醉如泥，我们心里明白这样做不好但是我们还是这样做了，我们也是人啊！被压抑了十多年不发泄一下对得起自己嘛！答案是一定的对不起。当然也有书呆子会出来反对，亦是我们会集体对他竖起中指鄙视他然后一起向他敬酒，这不是然他难看而是对他的友好。然后我们会一起去唱歌去吼歌。我们是一群年轻人对现实当然有诸多不满还有一种情况那是在生活中有不开心的事，吼完歌到了第二天我们就会潇洒的说，我们是男人要拿得起放得下，生活就这样没什么大不了的。然后猖狂的走了，没办法谁让咋是男人。
时间宽裕了我们就会感觉空虚，没事做怎么办？有了，一是找个女朋友；二是几个大男生在一群发牢骚。当然牢骚不是说话而是打牌，打牌中我们会想出千奇百怪的整人方法，比如：你输了那么你就说一些自己的丑事如几岁尿床几岁被女生甩了等等。还有输了你就必须做一件事如你暗恋那个女生，你就打电话给她告诉你喜欢她，然后什么牙膏洗脸等等。这是糜烂的生活。 玩够了，问题来了期末考试来了，平时上课睡觉什么都没听，什么都不知道怎么考啊！没办法开夜车吧！然后我们宿舍几人就去超市买了一大堆宵夜。夜晚来了，我们的学习时间到了。这期间大家都是很认真，不过我们都会发现一个问退这么这么吵这么呛，原来一些家伙在抽烟在听歌。我们会说：喂，看书就好好看不要搞其他事。但是他们会说，习惯了，我看书就要抽烟就要听歌不然我看不进书啊！然后看书吧！不过不到一分钟又有人说肚子饿了……。。。。这书是不能看了，没办法了。 没看书去考试结果是注定的那就是挂科，刚刚的时候大家是很沮丧不过马上有人说到，大学嘛！不挂科就不算读过大学。这样大家就释怀了。
这就是大一的生活，也许有人认为这是一种糜烂的生活，但是我想这是生活必须的，这只是一个过渡期。到了大二大家就会为生活考虑了。一切会变好的。
学校生活日记 篇9
我上了一周的小学了，我很喜欢高新一小，什么都是新的，新的教室新的操场新的老师新的同学，但是课桌是旧的'，椅子也是旧的，我中午睡觉就在上面睡，很硬睡的不舒服，不过我想我会习惯的。我爱吃学校的饭，好吃还很丰富。我喜欢上数学课和美术课，最喜欢张老师李老师还有杨老师，他们对我很好。我还上了微机课，妈妈不让我玩电脑，可是学校还学电脑，把我搞糊涂了，我不知道要听谁的了。
在学校我还没有好朋友，都是新同学，不过慢慢会有的。
学校生活日记 篇10
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同?W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的'。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
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