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学校生活日记

时间:2022-03-06 09:47:25 学校日记 我要投稿

关于学校生活日记汇总8篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的学校生活日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学校生活日记汇总8篇

学校生活日记 篇1

  当我第一次走进校门口,看到我的新教室和教师,我以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校,如体育会议上,科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友,和我们经常帮助和互相学习,在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习,但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们,是一件事情是值得做的`,这是值得做的,以及和许多其他东西。习惯是第二性质,因此,教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。

  人们常常说:有没有皇家学习。现在我觉得,这是事实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候,你必须花很多时间学习,由自己或您将不会取得进展。当然,研究是很难但是当你取得进展,您会发现有趣的是……

  我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾,在地面上。我们的成员璞高中。

学校生活日记 篇2

  随着学校的发展,我们的在校生活是越来越丰富多彩,晚上的自习课改成了兴趣班活动;还开展了服装秀等表演;也有了外教体育课;上室内课时,我们也改了学习方法。

  在兴趣班活动课,我们积极参与、认真学习,晚上的'课程不再乏味,时间过得很快,我们也都很开心,晚上的兴趣班活成了我们生活中重要的一部分。

  服装秀的表演,给了我们自我展现的舞台,让我们自我组合,提升了团队合作精神。

  在外教的体育课上,我们不用向往常一样老是重复同样的体育动作,而是换一种学习方式。这样的课堂不仅能让我们学习到新东西,也能让我们更加熟悉英语。

  在上室内课时,我们每人可以坐在地毯上听课,发言时不用起立,同学在一起讨论也方便了很多。大家都能做到认真听讲、积极发言。我相信这种形式会使我们成绩更上一层楼。

学校生活日记 篇3

  第一节数学让我们写数学补充习题58页。

  第二节语文布置课作,习字册20课。

  第三节英语第六课

  第四节体育练跑步,我的步子一直是错的,我一直先跨有脚,给老师吃了个“毛栗子”。

  中午我去盛水,刘阳骂我庄大便我不理

  第五节美术画“亲昵”。我画了小鸟和小鸟呆在窝里叫,兔子和兔子在草地上奔跑,一个小男孩把胡萝卜抛在空中,一只兔子跳了起来。

  第六节本来是音乐,因为赵老师在别的班级上艺选课,所以错了,我们又回到教室,路上我被“摔死”了。我是领头,为了追那帮先走的人,一不小心摔在瓷砖地上,膝盖摔痛了。我15分钟狂写,把两面习字册全部写完了。

  放学差点把班长揍一顿的我。因为路上我跟她说整节课她不记我名字,我就给你一颗糖。可是这节不是上的`音乐课,所以不能给你糖。可是她还是一直叫:“你欠我一颗草莓味的糖糖。”我忍无可忍,一头向她撞了过去,把她撞出去好远,自己的头也差点撞在墙角上。一路上,我都和他在斗,他说一句我就撞一下,再说一句我就踢一下,再说一句我就打一下。最后我决定我不给她糖,所以我把妈妈拉到了对面,把牛轧糖一分为二,我吃一小半,妈妈吃一大半。然后快点把草莓味的糖塞给妈妈说:“快点吃掉,快点吃掉!”

  今天的故事完了。

学校生活日记 篇4

  在阳武县的西北方,距离县城约莫有二十五里远近的地方,有一个村庄。在村庄的中部有一幢大楼,它巍然耸立,雄视一切,这便是我们校址的所在地。

  我们的学校成立在民国十五年暑假,校名叫福宁镇小学校。那时本地土匪如毛,到处做那杀人放火、劫夺财物的勾当。据说,我们的学校在十六年的腊月上旬,也遭了他们的光顾,架走师生十三人,一直到了除夕,才得以共同脱险。

  学校受了这次打击以后,大家都觉得有建筑保险楼的必要。这时正是冯玉祥治豫的时代,政府恰巧下了一个“拆毁破庙,修筑学校”的通知,我校便趁此机会,打毁神像,赶走和尚,结果以拆毁数个旧庙院的材料,而修筑成了这个雄视数县的建筑物——大楼。

  全校分六班,四个教室上课,学生约二百人,老师共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下课以后,有的指导我们练习篮球,有的帮助我们讲解各种疑难的问题,有的指导我们替学校服务,有的教我们在校园里种植花木。到了晚上,还要替我们批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦乐乎。

  全校有《我们》周刊一种,每星期出版一次,由全校小朋友供给稿件,由各级选出的`编辑人负责编辑。现在正是初夏的时候,上课时桑树的浓荫在窗上掩映着。下课后,我们与各位先生坐在花园里的桑树下,说说笑话,讲讲故事,看看将要结茧的蚕娘……这样的生活令我们多么惬意呀!

  小朋友们呀!你们的生活也与我一样的快乐吗?

学校生活日记 篇5

  当今年,随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其实很简单。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

  记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

  在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的'专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

  低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

学校生活日记 篇6

  放学后,教室里静悄悄的。突然,从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问;你们为什么哭呀?‘铅笔说;讲台伯伯,我的小主人吃午饭的时候,把我丢在地上,这个小朋友踩踩,那个小朋友踩踩,踩得我的皮都烂了,辛好有一个小朋友把我捡起来,放在你的肚子里,这才保住了一命。

  铅笔刚说完,垒球说;讲台伯伯我的小主人上体育课的时候,把我扔得太远了,是别的小朋友把我捡来放在讲台伯伯你的`身上。

  红领巾说;讲台伯伯,我的小主人下课的时候玩得满头大汗,他打的结也松开了,就这样让我躺在地上,不来管我,有一个好新的小朋友把我带到这儿来的。

  讲台伯伯,我的小主人把我的身字刺得千疮百孔,到现在还疼呢!;橡皮连声说道。

  它们把事情一五一十的告诉了讲台伯伯。讲台伯伯气得胡子都翘起来了。铅笔说;讲台伯伯,你要为我们讨回一个公到。讲台伯伯拿来一张纸和一支铅笔写了一张字条。上面写着;请爱护学习用品;,大家依次在下面签了名,然后让躺在那的固体胶水贴在黑板上。

  第二天早上,小朋友走过看见了这张字条,都红着脸,低下头。从此再也没有人把学习用品扔在地上了。

学校生活日记 篇7

  我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味??在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主 任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课( 两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的'只有无味、苦涩的生活。

  我的学校生活像面团一样无色??上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

  我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

  在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心……

学校生活日记 篇8

  学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!

  被感动的滋味(甜)

  因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。”老师说完,摸了摸我的`头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。

  劳动的滋味(苦)

  轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。

  失败的滋味(辣)

  学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

  酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷

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