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一年级学生描写春天的美妙景色日记
一年级学生描写春天的美妙景色日记1
星期六，我和王艺潼一起去楼下寻找春天。
春天的风柔柔的，吹在脸上不疼了，小草从地下探出头来，好像给自己穿上了一件绿色的衣服。柳树发芽了，它发的芽很小，像一颗牙齿一样大。春天的.雨细细的，滴滴嗒嗒像春天的琴声。
寒假里妈妈买了两盆花，一盆是红色的，一盆是黄色的，现在红色的花儿已经有一朵开放了。其实，这些都是春天的信息，不过春天的信息还有很多，像大雁从南方飞了回来，小朋友们都穿上了毛 衣。
我喜欢春天，因为春天真的很美丽。
一年级学生描写春天的美妙景色日记2
今天，我和外公、外婆、小姨、妹妹一起去黄河滩玩。
一路上我看见路边小树发芽了、花儿开了、大地上铺了一层绿绿的地毯，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，春天的美景把我迷住了，不一会儿我们可来到了黄河滩。哇，好大的黄河啊!河里面还有船，好 美呀!大坝上有小亭、小亭的`旁边还有八大罗汉、蘑菇、长颈鹿、石象、仙人球、大风车等等，我们在这里玩得很开心，我小姨给我和妹妹照了许多的像，照的可漂亮了。
时间过得可真快呀，我们该回家了，等我有时间了，我还会来这里欣赏美景······
一年级学生描写春天的美妙景色日记3
金灿灿的油菜花盛开在绿荫上，望过去一眼的焕然一新。
这时已是初春，可万物早就苏醒了，它们摇摆着枝丫，炫耀着新装的美丽。
这几天都是阳光灿烂，上帝没有施舍一点水露，我喜欢这样的天气。
偶尔吹过来一阵阵冷丝丝的风，吹得我不禁打了个寒颤。这个时候的景色好美!
未来就像遥远的.彩虹王国，我乘着纸飞机，不知道什么时候能到达那座王国，反正我知道，路途上有着许多困难和艰辛，我必须战胜它们!
正所谓——不经历风雨，怎能见彩虹!
一年级学生描写春天的美妙景色日记4
星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的'在花间里捉迷藏。
春天真美啊!我喜欢春天。
一年级学生描写春天的美妙景色日记5
今天降温了，本来春天应该脱下沉重的棉衣，可是降温了妈妈又给我穿上了棉衣。
回家的时候，我看见河边许多柳树，树叶沙沙直响，像在和春风姑娘说话。春风姑娘还把雌花的花粉带到许多地方，让人们闻闻春天的`味道。
我真不想把棉衣继续穿下去了，温暖的春天多好呀!
一年级学生描写春天的美妙景色日记6
春天是一个万物复苏的季节，我们家的植物，个个挺拔着身子。
茶花，当它在冬天的时候一片小小的`叶子也没有，当刚一开春，它的花苞就长出来了，过了几天它的叶子才长出来，却显得生机勃勃。
在空旷的草地上，小草变得更加青翠，更加挺拔，在小草中间有许多小野花，有的是黄色的，有的是白色的……五颜六色，美丽极了。
在大树上，一些小小的，翠绿色的小叶子有的已经长出来来了，虽然很小，也不够茂密，但是长的很有活力的感觉。
春天在哪里，春天就在我们的身边。
一年级学生描写春天的美妙景色日记7
星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的`柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。
春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。
一年级学生描写春天的美妙景色日记8
春天，在人们眼里是什么样的?它是一年的开始，一年中最清新的时候。因为这时，一切都是新的。
初春和冬天没有什么差别，仍是一样的寒冷。真正的春天是在惊蛰过后，乌云被闪电划破后又遭雨的冲洗，春天的`阳光才终于洒满了大地。沉睡已久的花儿吐露芬芳迎接温暖的阳光。小草缓缓抬起头，在新的一年里努力地向上生长。
元宵节过后，新年的片尾曲总算奏完。
一年级学生描写春天的美妙景色日记9
春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。
我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?
我感觉这就是春天!
一年级学生描写春天的美妙景色日记10
星期天，天气晴朗，妈妈带我去田野里踏青。田野里真漂亮，有绿油油的.小草，有五颜六色的野花，还有叽叽喳喳的小鸟。忽然，我看见花丛中有一只美丽的蝴蝶，就悄悄地走来去，正想伸手捉蝴蝶 时，它却快速地飞走了。虽然，我没有捉住蝴蝶，但我玩得却很开心。然后，我和其他小朋友一起在草地上玩游戏，玩得满头大汗，直到妈妈叫我回家，我才依依不舍得和小朋友再见。晚上，我做了一个梦，梦见 我捉住了那只蝴蝶，并做成了标本。