一年级日记

时间:2022-04-12 09:26:08 一年级日记 我要投稿

【精品】一年级日记范文汇编10篇

一年级日记 篇1

  又来到了大年三十,晚上家里可热闹了。爷爷奶奶忙着做饭给我们吃,我、爸爸、妈妈忙着去买烟花。

【精品】一年级日记范文汇编10篇

  吃完饭后,我们就去放烟花了,烟花五光十色的,好看极了!对了,过年后我又长大了一岁呢!我要好好学习,天天向上。最后,祝大家新年快乐,马到成功!

一年级日记 篇2

  今天的早上,我看见几个好朋友在喂一只小燕子,我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子:小巧灵珑,仿佛刚长大不久;乌黑的羽毛,白白的肚皮,尖尖的小嘴,圆圆的眼睛透亮灵活,带着几分惊慌,看看这个,又看看那个。奇怪了,小燕子的羽毛已经丰满,可它在地上拍打着翅膀,就是飞不起来。我问大家,有一个同学说:“刚才,这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛,它不能飞了,那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。

  一上午我们都守护这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午,我们要回家了,把这只受伤的.燕子放在谁家呢?大家争来争去,我说,我家地方宽,就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝,把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后,似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来,再去看小燕子,它扑打着翅膀,正在屋里飞来飞去呢。啊,可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开,小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高,越飞越远,很快飞进了远处的一片树林。

  我把这个消息告诉了伙伴们,她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢!

  不知道可爱的小燕子现在在哪里,一定非常自由快乐吧!

一年级日记 篇3

  “浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思,而老师赐予我这一词给我百千疑问:老师为什么会这样评价我?我的表现符合这个词的意思吗?

  老师第二次说:“你最近一段不踏实,不如上学期认真了,原来的学习态度十分刻苦,这学期变得很不好,你知道了吗?”我很疑惑的点点头。又接着第三节课,老师又平价了我:“张建琪,你得踏实点,这个班里就是你和宋琳琳最认真,你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问:“老师,您是捉住我哪里不踏实的?”老师回答:“最进你就是不踏实,不如原来刻苦了,你说我说的对吗?”我不敢说不,因为我无法去反驳,我怕,我怕老师给我再加一等。只好点点头,惭愧的.说:“嗯。”

  老师终于不说了,回来我会想我的这一学期,我觉得我够认真的了,只是在暗处,在明处却实表现不好,但老师观察得太片面了,也许是我上课不小心走神,也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实,也许是经常上被老师发现——那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了!

  考试冲着全班批评我,使我很无地自容,也许老师是在提醒我;把学习抓牢点,不要轻易放松,不要泄气,不要让别人落得太远——这次的语文成绩第二,比第一名差5分,应努力啊!

  我不会记恨老师的,这也许是为了我好,但老师不说出我真正的“不踏实”的原因,老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步,我认为我自己的这一段表现不会和老师的看法一样。

  终于,我知道了“浮躁”的外在意思:不踏实,其实真正的意思是一种鼓励,一种严肃劝告的暖话,我没有认为我是错的,即使老师这样批评我,我是依旧不会改的,只是让老师知道我认真就罢了。

一年级日记 篇4

  春天的公园真美啊!碧绿碧绿的小草像一条绿色的.地毯,到处开满了五颜六色的鲜花,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小树也冒出了新芽,梅花也开了,那一朵朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。

  春天的公园真美啊!那里的空气清新,环境优美,我们大家都爱在公园散步,游玩。

一年级日记 篇5

  马上快要放寒假了,在寒假里我的打算是;

  第一,先把老师布置的作业完成,写博客。第二,就是看书,看的时候,老师说过要想出画面。第三,就是玩耍了,我们一定要注意安全,不要受到伤害。第四,就跟玩耍一样的意思,我们要让自己的.爸爸妈妈带着我们出去外面旅游。

  同学们,这就是我的寒假计划。你们是怎么写呢?快来告诉我吧!

一年级日记 篇6

  3月12日下午,我们小记者准时来到学校集合,参加了由《江南晚报》组织的植树活动。通往阳山的公路上,到处是春的气息,鸟儿叽叽喳喳地叫着,花儿随风舞蹈,小草露出了勃勃生机。我们在车上一路看着风景,一边聊着天,所以感觉时间过得飞快,一眨眼就到了阳山,开始了2个多小时的植树活动。

  我和黄毅轩、冯程坤、李欣颐分为一组。来到现场,我们看中了一颗较为矮小的树,可是这棵树苗被另一颗粗大的树压着,我们使出了吃奶的力气,怎么也拖不出来。这时,叶老师刚好走过,看到大家这副窘境,便过来帮助我们。可是大树苗的'树枝已经和小树苗缠在了一起,非常难分开,于是冯程坤和叶老师扶住大树苗,我们其他人将小树苗“拯救”了出来,并把小树苗移入坑内。接下来该填土了,黄毅轩负责寻找松软湿润的泥土,我和李欣颐在他的探路下,用铁铲将找好的泥填入坑内,冯程坤负责把小树苗扶正,将大块的泥土踩碎、压紧。小树苗在大家齐心合力的努力下种好了,我们把满载着希望的爱心植树卡挂在了小树苗的身上,祝愿它茁壮成长。

  地球妈妈需要绿色,让我们爱护环境,从我做起,来保护我们赖以生存的家园吧!

一年级日记 篇7

  今天我早早的要开展远足活动来到学校,因为今天我们要开展远足活动,校长宣布活动开始,我们就排着整齐的队伍出发了。当我们走到一个村庄,那里绿树成阴,小鸟叽叽喳喳的叫着,还有翠绿的竹子,美丽的花儿,我还感受到了一阵阵春天的清香呢!过了一会儿走到了一个有点陡峭的`小路,后面还有三位家长给我们当志愿者,鼓励我们向前走路小心点,过了一会儿,又走到一颗高大的柳树前面,柳枝在随风飘动。下面还有个大湖,水很深很清,很快又来到了姜子牙雕像面前,上面挂了一幅横幅上面写着“自然之美,聆听经典之声”,卧龙山小学“在路上”远足实践课程,校长还给我们讲了姜子牙的故事,接着老师让我们每个班诗读朗诵,我们班同学同学背的有些不太熟练,背完之后,校长让同学们原地休息了一会儿,又迈着前进的步伐回到了学校。

  今天我真开心!

  我感受到了,和老师同学一起走进大自然,开阔了眼界,足行让我身体得到了锻炼,我觉得这是一次很有意义的活动。

一年级日记 篇8

  今天,我们和肖老师在校园里找秋天。

  校园里有绿绿的、皮球般大小的柚子,它们压在树妈妈身上,压弯了树妈妈的身体。青青的无花果又小又圆,像个小小的玻璃球。葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。这些果实都快成熟了,让我馋得直流口水!

  我们还看见紫色的`紫薇,大红色的月季花,黄色的雏菊,白色的小野花……秋天是五彩的季节。

  秋天,是多彩的季节,秋天是丰收的季节。看到这一切,我真高兴!

一年级日记 篇9

  今天下午放学,妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包,带我去文具店买一些文具。

  我们走进文具店,发现里面的'文具真多呀!这里有橡皮、铅笔、文具盒,那里又有计算本、拼音本等等。

  我挑选了两支铅笔,铅笔一元一支;又挑选了两块橡皮,橡皮一元一块儿;又买了三本计算本,计算本一元一本。东西买齐了,妈妈再付钱时就考考我,问:“宝贝,妈妈考考你,这一共要付多少钱呢?”我在心里算了一下:铅笔要付1+1=2(元),橡皮要付1+1=2(元),计算本要付1+1+1=3(元),一共是2+2+3=7(元)。于是,我对妈妈说:“妈妈,一共是7元。”妈妈听了我的回答,开心地笑了,说:“宝贝,你算得很对,呵呵。”

  我和妈妈买完了文具,一起高高兴兴的回家了。

一年级日记 篇10

  送走了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。我和妈妈去秋游。我们来到了风景优美的滨河公园。我先看到了红红的枫叶。一片片红红的.枫叶像一个个手掌,好像给秋天招手,准备迎接它呢!

  我又看打了绿绿的冬青树,虽然现在到了秋天,但冬青树还是绿色的。这时,我无意中看到了几棵树上挂满了红彤彤、像珍珠玛瑙一样的果实挂满了枝头。我想:真想尝上一口啊。

  在回家的路上,我看见农田的玉米都被收割完了。不过,一个个小绿芽从土里冒出来了,那是小麦快要长出来了。我想:秋天真是个五彩缤纷的季节。

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