中学生日记

时间:2022-04-19 14:45:32 中学生日记 我要投稿

【精品】中学生日记汇编六篇

中学生日记 篇1

  你愿意被称为坏学生吗?当然不。就我所知,每个人都打算做模范学生。

【精品】中学生日记汇编六篇

  然而,做模范学生却不容易。第一,他必须尽力获得知识(求知)。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二,他必须记住促进健康。只有强壮的'人才能做大事。第三,他应该接受道德教育。如果他品行不好,没有人会考虑和他交朋友的。

中学生日记 篇2

  在我们的家里,爸爸对我的爱是严格的。

  在我读二年级的时候,爸爸就表达了对我的'爱。

  那天,我刚做完作业,让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时,(www.kuaidu.com.cn)突然发现在我的“课时特训”上,三道口算题中有两道是错的。于是,爸爸就对我产生了怀疑:我一定是心思不在学习上,才会做错这么多的。就因为这,爸爸到我的房间来探了个究竟:首先,爸爸问我:“为什么会做错,口算题这么简单啊,为什么会做错?”我听了爸爸的话,一声不吭,不知道该怎么回答这个问题。后来,我对爸爸说了一声:“我没做错!”爸爸听了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候,我心里非常不明白爸爸为什么打我,于是,就痛哭了一场,眼泪哗哗地往下流,像下雨一样。心想:爸爸怎么会这么狠心呢?可是,当我检查自己的作业时,我就发现我错得真的很不应该,觉得当时应该接受爸爸的惩罚,并承认自己当时确实是很不专心,心思不在学习上,才会做错题的。我终于明白了学习要专心,是不能马虎的!

  父爱是严肃的,更是宝贵的!虽然爸爸有时会打我、骂我,甚至还会亲自动手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因为我做了不该做的事,或是得罪了什么人。这样也是为了我好。有一句话说得好:打是亲,骂是爱!我不会辜负爸爸对我的希望,我一定要好好学习,天天向上,将来读出一翻好事业,报答爸爸。

中学生日记 篇3

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的'时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像>温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了

  归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时接受不了。

中学生日记 篇4

  今天来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的`手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

  

中学生日记 篇5

  对我来说,留守儿童一直是“孤单”的代名词,春光烂漫的年华,本应受到父母的百般呵护,这些孩子却因为种种原因被父母遗留在了并不富裕的故土上。虽然我从来没有深入任何一个留守儿童的家里做过调查,但我所接触到的留守儿童,他们的脸上无一不写着孤独。而这一幕,今天我在教室里看到了。

  这是一个特别的日子——我们班王博同学13岁的生日。从去年开始,为了让每一个留守儿童都能感受到校园生活的温暖,学校专门筹措资金,号召老师与留守儿童共度周末,共庆生日。我们班的王博就是其中的一位。他的父母远在浙江打工,自己和乡下爷爷奶奶一起生活,平时则寄宿在校外,当我把为他庆贺生日的消息告诉他时,他只是默默地点了点头。

  下午第一节课,蔺少峰主任拿来一个大蛋糕,一段简单的开场白后,王博被请上讲台,戴上生日“皇冠”,接着我们点燃蜡烛,烛光照在他平静的`脸上,他仍然没有丝毫笑意。在接下来吹灭蜡烛许愿时,孩子一直保持着他原有的沉默,甚至连我们亲手切开蛋糕,也借口皮肤过敏没有吃一口,为了打破僵局,我只好将他的一些情况向同学们做了解释,希望大家在以后的学习、生活中都能够多和他交流、多帮助他。

  开始分蛋糕了,许多小组刚一分到蛋糕,便将奶油涂到其他孩子的脸上,霎时间,孩子们一个个都变成了“大花猫”,他们吵闹着、嬉戏着,好不快乐。这时,我才发现王博的脸上露出了一丝微笑。

  生日会结束了,教室里又恢复了平时的安静,但王博闷闷不乐的神情却一直在我眼前闪现。我想,为这些留守儿童庆祝生日并没有错,但在众目睽睽之下,将他们的秘密暴露出来,是否触动了孩子内心深处那根敏感的神经?我不知道这个生日会是否成功,但我从他不善言谈的脸上隐约看到了忧伤。没有父母陪伴的生日,该怎么过才会让孩子更快乐,值得我们用心去思考,但愿将来,这样的孩子会越来越少,这样的生日能真正温暖孩子那颗孤独的心。

中学生日记 篇6

  今天下午,我作业做好,却不知道和弟弟能玩点什么,我忽然想到,前几天品德老师课上讲的盲人,心里想:不如我们来扮演盲人的游戏吧。弟弟很同意,他帮我拿口罩遮上眼睛。

  刚才我还跃跃欲试,可遮上口罩以后,我眼前一片漆黑,还有点害怕。

  弟弟让我到自己的卧室,把洋娃娃拿过来。开始我很自信的往前走,可还没走几步“哎哟”一声,我撞墙上了。弟弟“扑哧”一声笑了。

  到了卧室,我就失去了方向感,往哪走呢?我就蒙了一下,往前走。“哗哗哗”这次我没撞疼,就是不知道什么东西被我撞掉了。姐姐你把书撞掉了,一会儿奶奶过来看到以为是我撞掉的',我可不想当“替罪羔羊”。弟弟一边捡书一边无奈的说。

  我无所谓的说我会跟奶奶说的,你先把方向告诉我。我左摸右摸,终于摸到了,就在我无比有成就感的时候,弟弟说了一句让我从天堂掉进了地狱,姐姐你摸的不是洋娃娃,是你的枕头,“哎呀”我撞到了床头的木板上,洋娃娃还没有找到,我就主动放弃了。

  哎!我今天总算体会到盲人的痛苦,有一双明亮的眼睛真好!

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