关于比赛日记集合七篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的比赛日记7篇，希望对大家有所帮助。
比赛日记 篇1
我们教官是比较喜欢pk的一个人，他总是在别的班唱歌的时候，然后让我们唱得更大声，打乱其他人的步调，把他们全都带过来。搞得不少班机来挑战，也怪我们唱得太响，大家都不服，就来挑战。搞得我们平常练队列的时候就飚上歌了。我们教官在这里又给我们下了一道命令：“唱歌，不要唱！要喊！”以前总以为，喊出来的歌并不好听，但我们最可爱的人就一直这样唱歌的，不好听吗？不，很好听。这就是军人的声音，带着军人的风度，豪情和热血。他们不是光靠嗓子喊，而是发自内心，把体内所有的气都喊出来。第一次尝试这样唱歌，累，的确很累，但是很舒服，觉得自己也变得豪情了一些。有的时候我们唱得太无力，总有一个声音在耳边：你牙疼啊！晕……哪有那么夸张，有多少人会有那么大的激情呢，况且是在饱受煎熬之后，不过在去食堂的路上唱的歌真的很宏亮（这是实话，唱不好不让吃饭啊）。
喊口号也是一样，喊到嗓子冒烟，我们教官还在旁边大声的`说：听不到！！晕，他的耳朵真的不是一般的不好使。
还是累！
军训还有一些内容，我也不多说了，我想大家也能想象的出，现在我的军训生活还没有结束，但是我迫不及待的想把我的感受告诉给大家，真的好累啊。
军训的时候最期盼的还是排长的那声大休的哨声阿，那一哨简直吹出千古百年血泪史阿……夸张了一点啊，不过听到那个哨声真的有想哭的冲动，仿佛空中都飘着泪花。
我们最可爱的人，让我们又爱又恨的人，呵呵，虽然苦了点，但是生活还算愉快，与他们相处的时候才了解自己有多么的脆弱，才了解自己的意志有多么的不坚强。和他们学到了不少！真的。
我也不再继续碎碎念了，大家都已经很不耐烦了吧。感谢大家听我发这么久的牢骚。
比赛日记 篇2
啊哈!艺中天培训班在星期六下午举行了一次风筝比赛，就在二中的后操场，这回让我们玩的不亦乐乎!
“加油!加油!快跑呀!”
“快快!”
“某某某加油，某某某加油!”二中的后操场一片喧哗声，那声音高的直冲云霄!每个家长都在为自己的孩子加油鼓劲!而孩子们一心一意的在比赛，我爸爸没来现场，正好，甘若雨也是在那里学画画的，还有包卓群，跟我是一个班，所以是甘若雨的妈妈开着轿车带甘若雨和我、包卓群去比赛现场，虽然，包卓群有车子，但她家的车子还装了别人，所以就跟我们啦!
到了比赛现场，首先分成五人一组，我和甘若雨在一组，现在，比赛开始了!
瞧!这一组的小朋友专心致志，一脸严肃，仿佛要去参加重要的大会似的，一手拿着滑轮，一手拿着线，其实后面的风筝已经有老师在后面托着了，发令员老师一声大喊：“预备!开始!”比赛的小朋友们便飞奔起来，就像脚下生风了一样，快速的跑走，其实，他们犯了一个致命的错误：放风筝不是比赛谁跑的最快，而是比赛谁放的风筝最高，小小班的小朋友，难免要把风筝放的拖在地上，还不顾一切的往前跑，惹着观众们哈哈大笑，不过，还是从那一组里选出了个最棒的，待会儿进入决赛。
看!那位大姐姐弯下身子摆出赛跑的`姿势，准备搏斗一场呢!等发令员老师一声喊，便迎风而跑，把风筝放的高高的，获得了他们那一组第一名的成绩。
到我们那一组了!我怀着激动的心情和甘若雨等同学一起上去，站在了跑道上，准备比赛，我两腿微张，手里拿着线，后面一位老师托着风筝，只听我耳旁一声威风凛凛大喝：“预备!开始!”说实在的，老师说开始的时候，我的腿微微的颤抖了一下，然后，奋力向前跑，我一只手拿着滑轮，让风筝随风放线，其实，我根本就看不见风筝，一点也不知道风筝是高是低，就让它自己飞，能飞多高就飞多高，不久，我听见了评委们的评价声：“第二个放的怪好的。”我一听这声音，全身崩溃了，哎!怎么没能得第一名呢?难道，我放的不高吗?算了吧，不好就不好吧，没想到，另一位评委说：“不对，你是不是看错了?是第三个呀!”我一听这个声音全身激动，耶!我赢了!我是第三个!接下来，我进入了决赛，就是每一组的第一名出来决赛，我来决赛了!这回不能马虎了，得使出浑身解数来拼搏了!“开始!”我就如一支离铉的箭一样，快速的往前跑，只听我耳旁一声声：“方欣怡，加油!方欣怡，加油!”我知道，是包卓群、甘若雨她们在给我加油呢!我一定不辜负她们的希望，我放的最高，跑的最快，可是，评委却偏心，给了我第二名，这不公平!我一肚子的怒火，脸上挂满了不高兴，包卓群她们更是气愤，包卓群的妈妈还大声喊了第三个!都不行!哼!不讲道理!
今天真是又高兴，有气愤呀!
比赛日记 篇3
在我五彩斑斓的童年生活中，曾发生过许许多多鲜为人知的事情，他们大多已经随着岁月的`流逝被我淡忘了，但是有一件事就像绚丽的贝壳，珍藏至今。
三年级时，有一次学校要举办一个演讲比赛，没有想到王老师会派我去，三个人一组，我是其中的一位，另外两位是我的同班同学。那次演讲是围绕动物类的题目，我看了很多的资料，最后在网上选中了一篇故事，叫聪明的乌龟，这篇故事并不长，只有五百多字，看起来虽然简单，但是读起来却不简单啊！而且，还要读得有感情！
星期一，王老师把我叫到办公室去，指导我讲故事，王老师对我说：“时间很紧迫，星期四就要比赛了。”我惊讶地问：“啊！只有四天的时间呀，那怎么办？”“所以我们要抓紧练习呀。”王老师说。
时间慢慢过去了，转眼间就到了星期四，那天操场上人很多，有老师、家长、还有八个班级的同学……啊！怎么这么多人！我有点紧张。没关系，正常发挥就行，去抽号码吧，我在心里安慰自己。抽完号码，我慢慢地打开纸条，上面写了大大的数字“九”，真是太险了，我还以为我抽到一了呢，在前面选手的演讲过程中，我慢慢平静了下来，过了一会儿，轮到我上台了，我举起话筒，生动地讲起了故事：“聪明的乌龟，从前有一只乌龟……”
很快，故事讲完了，回家时我还在想，我应该不会得到很好的名次吧！第二天我到学校一看，没想到，我获得了一等奖，太惊喜了！所以，做事情只要下功夫，就会有收获！
比赛日记 篇4
几天前老师举行了一次拔河比赛，是我们二班和一班对战的。
在前一天晚上，我们想一起找别人试一下，心想：应该没问题，哦，再加上两个胖子。准备好后，找了十个三班的队员拔，不出所料，我们同心协力，一开始，立刻出力，他们瞬间超线，我们赢了。“第二天，我们一定能赢！”我和队员们一起喊了一次后，散了。
第二天，两个班上场了，四周响起加油声，双方接好绳子，做好准备工作，我很紧张，手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力，一班立刻往前倒了几步，不过他们好像不怕我们，喊着：“一、二、拉！”的口号。我们也往前倒了好几步，眼看着绳子离线越来越近，也不知是谁喊了一句：“加油呀！”我们像打了鸡血似的'，一下子将一班队员拉进了一大格，不过他们稳定了一下，继续发力。等一会要是输了怎么办？看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急，因为我们都感觉到了，我们在一点一点往前移，完了。
我想了想后，也不知怎的，绳子向前的速度变快了，我的脚正一点一点往前移动，看着最前面的同学脸部变的通红，脚也没站稳，像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀！要是摔倒了，我们就真的没希望了。一班见我们走神了，忽然用力，我们连人带绳一起过了那条线。
这次拔河比赛一班赢了，老师说：“没事，虽然这次输了，但同学们都很努力，不错！”这时一班一个队员走过来说：“你们真是可敬的对手！”一个同学苦笑了一下，走开了。
通过这次活动我从中悟出一个道理：天外有天，人外有人。
比赛日记 篇5
今天，我们举行了一场别开生面的扳手劲比赛。
首先上场的是金元和周俊。周俊人高马大，金元虽然矮小，但是人长得很结实。到底谁会赢呢?我在心里说：“周俊人高马大，一定是他赢。”他俩沉着地走了上来，立下了挑战宣言。金元说：“我要赢你!”周俊说：“我一定会赢你的!”接着两个人的手紧紧握住。随着老师的一声令下，紧张激烈的'扳手劲比赛开始了。两个人龇牙咧嘴，眉毛紧皱成一团，都用上了吃奶的力气，脸涨得通红。渐渐地，金元有点占了上风。周俊见情况不妙，就使出九牛二虎之力，又把金元扳回去了。两个人身体倾斜着，旗鼓相当，不分上下。我们在下面紧张地看着，眼晴都不敢眨一下，嘴里还不停地为金元呐喊助威。眼看着周俊就要胜利了，金元一使劲，又把他扳了回来，最后周俊没力气了，一松懈，金元赶紧抓住这个机会，一下子就把周俊扳倒了。结果出乎我的意料，竟然是矮小的金元赢了。
下一局是女孩子之间的较量，我和一个女孩子比试。比赛开始了，我用了一点力，把她的手扳了下去一点，可她又扳了回去，我又使出全身的力气。加油声一遍又一遍地鼓励着我，我一下子把那个女生扳倒了。为此，我很自豪。
这次的扳手劲比赛非常激烈，我懂得了只要坚持到底，就一定会胜利。
比赛日记 篇6
今天，天气很好。傍晚，我和妈妈在楼下打羽毛球，我说：“妈妈，我们今天比赛吧"！五局三胜。妈妈说：“好。”比赛开始了，我一发球，妈妈就扣球。我再发球，妈妈又扣球。我连输了好几次。这一次，我瞄准了球落下来的方向，终于接住了妈妈的扣杀球。我连赢了两局。打第三局的时候，我骄傲了，老是掉球。让妈妈赢了一局。第四局开始了，我下决心：一定要赢。在接住妈妈的.几个扣球后，我发起了“导弹”。妈妈有些撑不住了，满场子跑。现在比分是21：19，我只要在拿下2分，便可赢了。我拿下1分。我又发一个高球。妈妈接住了。我又杀！又拿下了一分！第四局，我终于赢了。
我高兴的又蹦又跳！这次比赛真是惊心动魄耶！
比赛日记 篇7
今天晚上，我要参加“安迪斯杯儿童朗诵比赛”。晚上，我急急忙忙吃完晚饭，来到安迪斯。只见台上铺着红色的地毯，还有闪烁着五彩缤纷的霓虹灯。今天参加比赛的.人真多啊！最大的是六年级的大姐姐，最小的才五岁，他们都穿得花枝招展的。
妈妈先帮我梳妆打扮，把我打扮得漂漂亮亮的，脸上还涂了一层金光闪闪的金粉。
快轮到我了，我心里有一点儿紧张，心里怦怦跳个不停，妈妈鼓励我，让我朗诵出自己的真情实感，要控制好节奏。悠扬的乐曲响起来，我想：“我是这么幸福，而世界上还有那么多不幸的人，需要我们的关心。”我饱含感情朗诵起来：“让世界充满爱……”从从容容地我就朗诵完了。这时台下响起一片热烈地掌声。
妈妈表扬了我，还让我继续努力。
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