【必备】比赛日记范文集锦7篇
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的比赛日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛日记 篇1
啊！今天下午又可以打篮球咯，到了体育课时，我们都下去了，开始我们自己分组比较，总共分成了三组。
开始了，哗，好快，梁越超过一人准备射篮。哐，球进了。后来每人一人盯一个，球此时像充满了火力的飞机，在场上毫无忌惮的横冲直撞。一个漂亮的传球，球到了我的手里，手指用力一甩。球飞进了洞里。
这时又过来了几个人，全和我们一样大。老师叫我们和他们打比赛，我们很兴奋。这可是我们班第一次和别人班打呢。我们组好了队伍，开始打。由他班发球，我们各个都很紧张，一人盯上了一个，他们连球都传不出去了，我们趁他们还在说话时候，把球给断了下来。
这场比赛虽然他们占了身高的'优势，但是他们缺不配合，一个人往里面冲。不一会儿我们就射进了几球。由于他们一点都不配合。他们只知道自己冲进去，急于进球。失败只是时间的问题。
叮。6点了。下次再说。我作业还没写完呢！
比赛日记 篇2
助威，鼓劲，坚定的上场，呐喊，加油，鲜亮的篮球腾空一跃，成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留，身形已然跃起，抱球，回身，护球，急转，飞一样地向对方篮筐奔跑，与队友眼神交汇的一刻，球即从手中托起，抛出，定定落在眼神的那端。侧身，抬手，出手，球以几乎直线的方式猛然迸出，可“啪”一声脆响，“咚”的落地，弹起，球被一个强有力的劲道拦截下来，抢过球，闪过对手，急而反向奔去，面对着一片散而不乱的防御阵型，急停下来，转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出！
观众席顿时沸腾，鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起，“哇呼！”一片喝彩过后，有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。
窗外的风刮起窗帘，我们不知道；太阳升到了天空正中，我们不知道；楼下的人流车流不息的穿行，我们不知道。我想，如果此刻窗外已大雨倾盆，我们的目光，也始终坚定地停留在这场上，神注于这些挥汗如雨的激情少年，如此地释放着这属于青春的热情！
这些鲜亮而炫目的画面，已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的'照片会经不起岁月的磨蚀而泛黄褪色，这些坚定的眼神，这被汗浸透的衣衫，这紧紧连在一起的我们的集体，也会如当初一般跃然于我们的眼前。
拼搏之后，我们记住的不是输赢或比分，而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。
球场上的青春，在我们的记忆里，散发着明媚的光华！
比赛日记 篇3
吃好午饭，我就回到教室写作业。下午第一节课打铃了，一场激烈的比赛又开始了。
我们来到乒乓室，第一轮是我和左晶晶打乒乓，她拿起球拍，把小球往上面一扔，就快速的拿起球拍，使劲一拍，小球就飞快的向我飞来，我一挡，小球又返了回去。她一不留神，没有接到。我就得了一分了。最终2:0我轻轻松松拿下这场比赛。 我一连过关斩将，终于，我遇到了头号敌人：304班的丁梦怡。果然，这个对手不简单，一个球过来，我马上挡过去，忽然，又一个球往左跑了，我跑不了那么快，没顶上。那个乒乓球一下子往左，一下子往右，弄的.我眼花缭乱。这个同学非常厉害，我只好凭直觉去打了。在后来，我又对战了一场，可是，还是被对手打败了。 最后，我输了。我对这次比塞还比较满意，因为这对于一个刚刚打乒乓球的初学者来说，能得到这个成绩已经算不错了。
虽然我这一次输了，但是我不能灰心，期待下一次的精彩表现
比赛日记 篇4
广播操比赛
这学期,我们学习了第九套广播操。为了丰富学校生活,同时也为了提高做广播操的水平,学校决定举行广播操比赛。我们班的同学在得知这个消息后,纷纷表示要刻苦练习。
体育课上,我们在老师的指导下,认真地纠正细节动作。
课间十分钟,王奕在辅导张祥楠。
徐静蕾在辅导刘瑞森
做完课间操,姜佩君和吴昊哲就被认真的`教练给留下来“开小灶”。
终于到比赛的那一天了,我们精神抖擞地上了赛场。
进入比赛,站好位置后,体育班长王翔铭在整队。
经过激烈的角逐,我们班取得了年级第三名的好成绩。
……这些都足以说明我们的同学是非常热爱我们的集体的。
每一次的活动都增强了我们同学们的责任心,凝聚了班级力量。让我们共同努力,创造我们班级更多的辉煌!
比赛日记 篇5
为了庆祝六一节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。同学们听到这个消息，欣喜若狂。
快到操场上去，拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。
开始了，场面由低潮向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的'同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头向。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
比第二场时，因为同学们上次太骄傲了，全军覆没。第三场也是如此。
此时，我们并没有灰心，因为我们尽力了。所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们“赢”了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……
比赛日记 篇6
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的'号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于。。。
比赛日记 篇7
今天自习课，老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏开始了。老师在黑板上画了一个大大的圆脸，还给他“戴上”一顶红帽子，两只圆圆的眼睛，眼睫毛微微上翘着，一张笑眯眯的嘴唇红齿白，看上去活泼可爱！可就是缺少点儿什么？哦——原来是鼻子！哈哈——有趣极了！画完后，老师笑着说：“现在请同学们上来为他填上鼻子，看谁画的准！”同学们都跃跃欲试。老师第一个叫到了刘生远，老师用手帕蒙住了他的眼睛，然后带他在讲台上转了几圈，老师放开了手，刘生远右手拿着红色的粉笔，左手向前摸索着。他摸到了黑板，用粉笔画上了鼻子，可惜他把鼻子画到了下巴上，同学们哄堂大笑。老师又点了几个同学，他们有的`把鼻子画到了眼睛上，有的更离谱画得离脸老远，同学们都笑得前仰后合。
我也举手想去试试。老师用手帕蒙上我的眼睛，转完圈，我小步地向前摸索，摸到黑板，凭感觉刚要出笔，只听同学们大声地惊叫，我想肯定是歪了，我把笔向右挪了一点，同学们仿佛一下子静下来了，我停下了笔，思忖片刻，想着在台下目测的距离，终于下定决心，我果断地举起了手画下去……
画完后，我马上拿下手帕，我惊讶的发现，我画的鼻子向右歪了一点儿，刚才同学们的惊叫声，是因为我画的太准了！虽然到最后，没有别的同学画得比我更准，但我还是感觉有点遗憾。
这真是一次有趣的画鼻子比赛。它让我明白：以后我做什么事，都要相信自己，此时我不由得想起但丁的那句名言——走自己的路，让别人说去吧！画自己的鼻子，让别人去看吧！
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