比赛日记

时间:2021-03-19 09:11:57 比赛日记 我要投稿

【精选】比赛日记范文集合六篇

  即将要到一天的结尾了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的比赛日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】比赛日记范文集合六篇

比赛日记 篇1

  “稍息”,“立正”,“一二”,“先前看齐”,手搭肩,“向前看,”手放下。你猜我们在干什么?“队列比赛!”你回答对了,我们在队列体操比赛。

  一开始,姗姗用洪亮的声音把队伍排列的整整齐齐,来到了一个凉快的地方,我们班抽的比赛号是第三个。当时我特别激动,我希望我们班能得第一名。我在心里默默地给我门班加油

  ,加油。轮到我们班了,我们就整整齐齐的走上表演台,姗姗的声音特别大,我们就听着她的口号:“向左转”,“向左转”,“向右转”,“向右转”,“向后转”,“向后转”,“齐步走”,“一二一”,“一二一”,“一二一”,“立正”,“一二”,“稍息”,“立正”。

  下来是广播体操。我们班同学都做的特别好,特别整齐。做完以后,我心理想:我们班一定能的第一名。一定能实现我心里的愿望。带着这个理想的愿望我们高高兴兴的回到了教室。

比赛日记 篇2

  篇一:

  在上星期五,我们开展了歌咏比赛。我们班参赛的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。当我们知道后,全班都猛一惊,因为从没有听过这两首歌,现在还要比赛,更不行。

  下课了,正准备出去玩的我们一下子停在那,因为语文老师突然宣布:练习歌!我们不得不执行命令_练歌。我和杨睿思一起练,练了几天,歌唱的可以了,但音乐老师说不行,歌唱得好还要有动作,又给我们编了好多动作,大家一遍遍练习着。

  今天,是比赛的日子,我们班是第二个上场。第一个班表演完了,好紧张啊!我们怀着高兴而紧张的脚步走上了舞台,第一首我们表演的活灵活现,唱的也很起劲,第二首由于紧张,有一处出了问题,大家心里有些忐忑。接下来的比赛我们听得很认真,终于等到全部演唱完了,宣布比赛结果的激动人心的那一刻,当我们听到第一名仍旧是我们班时,大家激动的欢呼起来。

  通过这次活动,我明白了:只要团结一致,坚持不懈,就没有办不成的事!

  篇二:

  在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

  比赛前,我们天天练习,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练习发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

  “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

  篇三:

  今天下午诗朗诵比赛。老师说:“比赛的时候,不允许做错动作,也不许读错词。因为,比赛的时候会有很多老师来观看。”听了这些话我有些紧张,但我的心里一直告诉自己自信点别紧张。

  比赛开始了,我们用心的诵读着。从我们的声音里我听到了紧张,虽然我们嘴上说不紧张,但还是有些同学紧张了。我们的诵读很快结束了。老师问我们表演的成功不成功。我们都说不成功,如果时间能够倒流的话,我们一定会表现的更好。哎,可是后悔已经来不极了。所以,做事情一定要一心一意的去做。

比赛日记 篇3

  今天,我去学乒乓球。

  我嘛,在这个班虽说只学了不到一个月,但是技术还不错。因为我迷上了这项运动,可以说是酷爱。既然喜爱了,当然要费大量的心思去学会它。

  刚开始,我们先练动作。我们练的是反手。不一会,动作练完了,我们开始了“同行”之间的较量。

  激烈的竞争开始了。刚开始,我发一个球,我的对手老是旋我,我就和他拉球,找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球,我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松,但后来,我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活,十分激烈。他发了一个球,我抽了过去,他抬了个高球,我意识到事情不对。然后,我一个扣杀下去,他又拉起来,我在扣下来,他在抬上去。渐渐地,我的体力不足了。他找准时机抽了过来,我擦点累的躺到地上。渐渐地,他喜欢抬高球,我就回铲他一个球,我就不抽了。然后,我发的都是旋球,让他只能挑起来,他抽下来,我在抽过去,打他一个措手不及。不一会,我看出他的弱点了:他的反手不好。既然都找到弱点了,那就要实地检验一下啊。他发一个球,我先是正手拉过去,然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上,他没接住。嘿嘿,既然实践了,就要会应用。我接下来屡战屡胜,越战越勇。他呢,就像打蔫的花朵一样。不一会,他举“白旗”“投降”了。哈哈,我获得了这场比赛的胜利!

  今天的比赛,真是波澜起伏。

比赛日记 篇4

  这周是运动周,学校展开了各种团体比赛。这不,拔河比赛决赛马上就要开始了。

  我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

  “初二四班和二班的到2号场地比赛……”这时体育老师说道。话音刚落,全班36名同学蜂拥至2号场地,健儿们拍拍手,蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起粗粗的麻绳拽一拽练练手感;拉拉队的同学整齐的围在旁边,有的对运动员们说着什么“拿不到第一就别回来了”之类的戏语,有的目不转睛的盯着运动员们的一举一动,还有的双手合拢闭着眼睛祈祷着……我站在赛场边缘,望着对面二班——个个膀大腰圆、健壮如牛的',不是胖哥就是肥妹,还有几个超重量级的家伙……我真为我们班的健儿们捏把汗,把心提到了嗓子眼儿。

  体育老师在中间系了一个红丝带,待所有人准备好了以后——“预备!!!开始!!!”

  我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。

  第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。奇迹终于出现了,场上的四班人感受到了我们的鼓励、感动,他们龇着牙咧着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀,拽呀……红丝带向我们这边缓缓移来,我看到了二班同学和裁判惊诧的神情。

  裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。

  我看着拔河健儿们跟血一样颜色的,起泡的,磨破皮的手,蓦然间有种心疼。对了,我得去帮他们揉揉。

比赛日记 篇5

  昨天,我们迎来了一年一度的运动会。

  我参加的项目是跳高。当老师叫到我的名字后,我就准备助跑了。此时,我心里想着:“我能不能跳过呢,95厘米也是很高的啊!我一定能跳过栏杆!”我这样对自己说着。我的头微微抬下,一下子迈开脚步,像离弦之箭似的跑了过去。这时,周围没有一点声音。跑到杆子面前,我的左脚用力蹬了一下地面,右脚迅速的抬起。身子到了杆子的正上方,猛的跳起右脚,左脚也马上跟过来,右脚触到垫子上了,我的左脚一收缩,我跨过去了!

  突这时,也许是起跳时冲击力太大,整个身子倒在了垫子上。脸部被垫子给震了下去,脸似乎在垫子里面颤动,微微的痛。

  很快,我那急促的呼吸,加速的心跳平静了下来。一旁的蒋宇晨见了一边鼓掌,一边为我喝彩:“跳过了!跳过了!”

  我马上意识到,我成功跃过栏杆了!

比赛日记 篇6

  在我的记忆长河中,有一件事一直令我记忆犹新,那就是几个月前的“讲故事大赛”啦。

  这次“讲故事大赛”我们班派出了两位选手——王鑫蕊和程雨露。我们班的各项排名在全年级一直是“千年老二”,而我们班的“死对头”五(1)班也派出了两位健将。

  来到主场,定眼一瞧,五(1)班的同学们是一脸不屑和趾高气扬,完全不把我们五(3)班放在眼里。所以班主任上场前仔细叮嘱了两位选手,千万不要卡壳,忘词等等。

  “讲故事大赛”终于开始啦!要抽签决定哪个班先开始,我们班是6号。故事种类有很多,如:神话类、益智类、美德类……前面几个班的选手都没有忘词,讲述得很流畅,这更使我们班的选手有压力,也更紧张了。

  轮到五(1)班的选手了,五(1)班的其中一个选手李怡静在前面讲述得很有感情,评委也很注意倾听,露出了满意的笑容。眼看冠军就要是五(1)班的了,可没想到李怡静在结尾突然忘词了,“冠军”离五(1)班远去了。轮到我们班了,王鑫蕊从上台到结束一直都是精神饱满,还向评委们问了好。没想到王鑫蕊比李怡静讲得还有感情,声调抑扬顿挫,字正腔圆,似乎每一个字都是有感情的。听到她讲述的故事,如身临其境,仿佛台下的观众就是主人公。故事讲完了,还没等王鑫蕊说出那句“谢谢大家”,台下就掌声雷动,持续了足有一分钟。而五(1)班呢,因为太骄傲,只得了第二名。

  经过了这次精彩的“讲故事大赛”之后,使我懂得了——“骄兵必败”的道理。

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