精选比赛日记模板5篇
很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的比赛日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛日记 篇1
今天是星期五，习老师带来了一些白纸，让我们折飞机，小朋友折的飞机有大的、有小的、有胖的、有瘦的、还有长的和短的，我折的.飞机又瘦又长。习老师叫我们给飞机起个名字，我给飞机起的名字叫“宇宙飞机”。
我们拿着飞机走出教室，比赛谁飞得远，先由男同学把飞机飞出去，习老师评谁飞得远，第一名是李仕杰，第二名是覃玉轩，其它的男同学只飞到自己的跟前。接着又进行了二、三轮比赛，第一、二还是那两个同学。现在轮到女同学了，习老师叫“一二三”，我们女同学飞得最远的是李红和何红仪，我的飞机只飞到自己的跟前。我叫我的宇宙飞机一定要飞远点，第二轮比赛，我的飞机还是飞到自己的跟前，第三轮比赛还是一样，我生气地对飞机说：“还叫什么宇宙飞机？应该叫笨蛋飞机。”
比赛日记 篇2
今天，王老师给我们测了一次1分钟跳绳。
下午，我们像平常一样在操场上跑了几圈，唯一不平常的是，今天我们将要测跳绳。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，万一考了个不及格怎么办？要知道，王老师的要求可是很严格的，160个以上才算优秀呢。我忍不住一阵担忧。
老师来了，他二话不说先让我们活动活动脚腕，做好准备来测试。我先跳了几下，恩，体力有的是，只要看看时间够不够了。开始测试，先是第一排，我主要数的是崔康妮跳的个数，一共跳了595个，还差五个就达到优秀了，看来我达到优秀的可能性更加渺小了。我不禁倒吸一口凉气。
轮到我了，我做好预备工作只等那一声哨声响起了。我屏住呼吸，只听“嘟”得一声哨响，我条件反射的跳了起来，一个、两个、三个……。我突然意识到我的速度太慢了，照这样的速度计算，连得个良好都困难！我立刻加快了甩的速度，可又一个困难冒了出来：随着甩的速度变快，我间隔的'机会变少了，体力夜渐渐不支了，万一没力气了不就变得更慢了吗？我便以较快的速度跳着，也随着速度飞快的思考着。我可以用一半的力气来跳，一半休息，储存体力，一半来跳绳。半分钟到了，我的抓紧利用这三分钟了。我以所思考出来的结果跳着，快结束的时候把身上所有的力气都释放出来了，191、192、193……195！时间到了，我的了良好，虽然没有得到优秀，但我努力了。
这次跳绳令我难忘。
比赛日记 篇3
岁末，我们学校隆重举行了高年级接力比赛。
“啪——！”一声枪响，全场为之震动。顿时，“加油！”喊声响起来了。只见我们班的强晨接下呼呼生风，像离弦的箭一样向前冲去。第一个把棒传给了马康。马康不愧姓马，他跑的像脱缰的野马一样快！。一上来我们班就领先了，这可让我们班的同学高兴极了。
就在这时，一个出乎意料的情况发生了。我们班的周瑾同学跑步时不小心摔倒了，毕老师看到了，连忙把她拉起来。就在这关键时刻，只见一个班超过了我们，这时又有一个班超过了我们，同学们的`心都提到了嗓子眼。
终于接力棒送到杨子浪手里，他不知从哪里来了一股劲大步流星地冲过去，我们班这才和别的班拉近了距离。之后的杨赛男、吴志杰等同学也奋力追赶，我们班又遥遥领先了！最终我们班取得了第一名。
比赛结束后，体育老师大声宣布：“五年级组接力赛第一名是五二班”。听到这洪亮的声音，我们全班同学都高兴的欢呼起来，有的同学激动地在操场上狂奔着、尖叫着！
比赛日记 篇4
“啪啪啪啪啪啪啪”操场上传来了一阵阵掌声，你们知道我们在干嘛吗，哈哈，告诉你们吧，其实我们在举行一年一度队列队形比赛呢！最后的成绩却让我们大吃一惊，我们竟然没有超过五年级一班，我们六年级一班，是第三名，五年级是第二名，六年级二班是第一名，这个成绩真的对我们来说是晴天霹雳。
三年级一班是第一个出场，他们的气势就让我们胆战心惊，时间一分一秒的过去了，三年级一班很快就表演完了，该我们上场了，我们拿出我们的能力来比赛，所以同学们都信心十足，可是，在表演的过程中，我却听见我后边的同学在说话，我一下子就火冒三丈，恨不得马上把他们拉到跟前捶上他们一顿，他们不知道现在是比赛，比赛地时候还敢说话，真够大胆的，小心老师扣我们班的.分数。很快，我们表演完了，六年级一班表演的时候，我从他们的班集体看出，我们的确没有他们表演的那么好。
最后六年级一班得了第一名，这次我们输得心服口服了。
比赛日记 篇5
今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听，秋的`声音〉〉。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊！课文写得好美！
开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦！
这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵！这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。
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