有关比赛日记集锦五篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的比赛日记5篇，希望对大家有所帮助。
比赛日记 篇1
“预备——开始”随着计分的老师一声令下，激烈而又精彩的长绳比赛开始了。
虽然我是甩绳的，但我的心也和同学们一样“扑通——扑通”的跳了起来。这时之间小简左脚一跃，后脚轻松一点，轻松的跳了过去，可真叫人眼馋啊！同学们也以迅雷不及掩耳之势跳了过去。长绳的“啪啪”声，与同学脚的.落地声混在一起，成了最新交响乐。同学们一对一对奋力地跳着，我在一旁看的惊心动魄，该孙天晨和程章跳了，他们刚起脚我就发现不对劲，原来张郅超由于太紧张跑到前面来了，结果断绳了。
“五、四、三、二、一、停！”最终我们班在三分钟里跳了262个，最终与第一名握手了，因我们的跳绳个数是262，所以我们说“我们班跳了‘奥利奥’！”
在比赛前，我们有了充分的准备，可为什么在比赛中还有失误呢？我觉得，主要原因在于心态。有些同学跳时，因为过于紧张才导致了那么多次失误。而有些同学非常镇静，不慌不忙所以就跳得好。这让我想到，在做任何事时，都要保持良好的心态。如，在考试前有了充分的准备，还要在考试时不要过于紧张，保持心情平静，这样才能考出好成绩。
还有一个重要问题，那就是在精神上要团结一条心。当有些同学绊倒时，就会引来几个同学的臭骂，这样反而会让失误的同学没有了信心，就更容易绊倒了。如果有了团结精神，相互鼓励我想还能再多条七八下吧。
下次跳绳比赛让我们加油超过这次记录吧！加油！
比赛日记 篇2
在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动……其中，有一场精彩的拔河比赛使我至今难忘，那就是今年“六一”儿童节在我们学校举行的一场拔河比赛。
随着音乐的铃声，同学们纷纷走进教室，排好队，由班主任严老师带领来到了操场。参赛的同学迅速排好了队，个个精神抖擞。有副班主任带领的拉拉队则以经在他们两旁站着，准备为他们呼喊口号。
选手们个个紧握绳索，跨开双脚，身子后倾，憋足了劲。“嘟——”裁判员老师的`一声哨响，一声激烈的比赛开始了。“加油！加油！加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关，屏住气，使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移，一会往右移，看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任严老师和副班主任吴老师、蔡老师指挥着拉拉队一起喊：“六（6）班，加油！六（6）班，加油！”我们对手的拉拉队也不甘落后，用狰狞的眼神来注视着我们，好像在帮他们班助威。我们班的拉拉队喊得更响了。同学们听后，不知哪来的一股劲，使尽全身的力气往后一拉，红绸移到了我们班这边。“我们班赢了！我们班赢了！”同学们和几位老师一起欢呼着。
比赛结束了，同学们的欢呼声在校园里回荡着，也时常在我的脑海里回荡着……
比赛日记 篇3
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水平比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水平不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水平高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的'球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水平又提高了。这次团体赛我们争取的第一。
比赛日记 篇4
今天第三节课是信息课。
等我们男生跑完步时，女生已经穿好鞋套排队了。
但愿不要忘太多了，我是我们班的`打字名“将”。
我们迅速朝机房“蜂拥而至”，似乎要赶一辆已经出发的火车。
我快步走到我的计算机旁，约50秒，计算机开机了，我双击“金山打字”，单击“英文练习”，“ 文章练习”，哈!我名列正数第一，不一会儿，成绩出来了：五分钟打字练习：杜乐陶、4页(我、4页)。饶易安、3页。郑一丁、2页5行。(正数前三)
这比赛，好!
比赛日记 篇5
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，“嘘”随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的'我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：“加油、加油！”“嘘——”哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
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