【推荐】比赛日记汇编七篇
一天即将完结，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的比赛日记7篇，欢迎大家分享。
比赛日记 篇1
今天我和围棋班的一位同学比赛，结果不用说百分之一千亿是，我这位风流倜傥的'大帅哥胜了！
刚开始时，我们俩的形势差不多，后来我的形势遥遥，于是我便骄傲起来，心不在焉的下棋，甚至我还和边上的朋友说起话来了，“骄傲使人落后”，就这样我一不小心就被吃了一条大龙。我当时惊呆了，立即端正自己下棋态度。“老虎不发威，你当我是病猫啊！”于是我便爆发出了我那惊人的小宇宙，开始认真下棋。最终我以七目半的微弱优势赢得了比赛。
通过这场比赛我懂得了“虚心使人进步，骄傲是人落后”这个道理，我以后一定要认真下好每一盘棋。
比赛日记 篇2
今天早上，是队列队形比赛，体育老师在昨天已经宣布：星期四早上先是高段六年级一、二班，五年级一、二班比。低段四、三、二、一班比。
在比赛之前，我们都是心惊肉跳的，紧张的不得了。看着前面的班慢慢的表演结束，我都想临阵脱逃，相当极其特别以及十分的紧张的不得了，好久都不比了很担心当场发挥的好不好。
想着想着就到我们了，班上的同学看着冷静，实际上每个人的心里都发慌，怀疑自己能不能比好。慢慢地我们已经走上准备台，在提心吊胆的比赛中，不知不觉和一分紧张过后，我们的比赛终于结束了……
二班也比完了，就是出现了一点误差，不知是谁再报数的.时候，报错了。
回去后，老师批评了我们走路没劲，跑步的时候腰杆不直，也没劲，手甩不直。老师说的这些问题都是我们的运动弱点，我相信我们一定能改正这些弱点，下一次比赛至少争个前三名。
比赛日记 篇3
今天早晨，我还在床上的时候心里就紧张，因为我要去参加宁波市围棋定级比赛啦。
我想，围棋画报里有9级—5段的讲究，我的目标就是达到7级“小黄瓜”，虽然书里说“瓜”就是差的'意思，不过我也不在乎，反正围棋比赛达到几级没关系，重要的是每盘棋是不是用心在下。
到了比赛的地方，我发现那里有好多人，不过人多不是最最重要的，重要的是棋力如何。开始下棋了，爸爸在外面记录棋谱，我下了很多臭棋，同时也下了很多妙手，第二个对手比我厉害，我输了；第三盘，我下得不好，爸爸在外面气得脸都红了，我有点不开心；第六盘，跟我下的是个大哥哥，我由于害怕只赢了他一点点，跟着他下了很多烂棋，爸爸同样气得脸红。
今天一共下了六盘棋，我赢了四盘，输了两盘，达到了目标7级，好开心！但是爸爸说我棋的内容下得不好，我又失望了，不过，我还要继续努力，这回我还是第一次参加围棋比赛呢！
比赛日记 篇4
乒乓球垫球比赛，进过激烈的角逐，于二零零九年四月八日在柳州市公园路小学风雨操场落下帷幕。闪电队以总分一千零三十七分的.优势力压群雄，夺得桂冠，冲锋队则以一百分的落差屈居第二。
闪电队是一个具有团结意识的队伍。队员们配合默契，队员们的有效垫球数都能突破一百个以上。尤其是队长曾永驰，垫球速度快，效率高，掉球数少，一人为团队争得了二百二十分，为队里夺冠立下了汗马功劳。
冲锋队的比分与闪电队差距稍远，只好屈居第二。
参加这次比赛的共有八支小队，快乐队战胜了必胜队，获得第三名。NO.1队因队员对乒乓球了解不多，只好俯首称臣，甘拜下风。
比赛日记 篇5
今天下午，我们班是两节作文课，大家都很期待老师又会组织什么游戏？
这时老师举起了筷子，拿出了豆子。首先，老师把程天浩这一排人移在后面，老师这是干吗？我疑惑道。但老师马上解开了这谜团——老师在黑板上写了“夹豆子比赛”五个醒目的大字。同学们开始 议论起来：“难道又是游戏”“我玩过，我玩过！”议论声顿时高过了老师的声音。
“规则是”于老师加了重音。同学们又立刻安静了下来。“一个人夹了三个黄豆放到另一个盒子，再传到下一个人手上，”哪组用时最少哪组胜。“
班里沸腾起来，老师说开始。
可惜，杨易儿没有听见，还处于备战状态。幸好张家翔听见了，就赶忙告诉杨易儿”比赛开始了！“于是，杨易儿立刻夹起豆子，恢复状态。但那豆子就是不听话，东躲西藏，杨易儿夹了几 次都没夹住。
”耶！“杨易儿夹完了，”重要的是静心。“杨易儿给我们传授经验。
豆子很快传到陈环宇手里了，”下一个就是我了！下一个就是我了！我不禁默念道。正当我紧张时，陈环宇迅速地把筷子放在我桌子上，我立刻拿起筷子，接住装豆子的盒子。把筷子在桌子 上碰了一下让筷子头对齐，就开始夹了。“斜着拿盒子！”李彦伟提醒我。我听从了她的`话。把盒子斜着拿。没想到我竟快速的夹了2个豆子！李彦伟的偏方还挺管用。但好景不长，到第三个豆子时，它 却不听我话了！筷子刚一碰到它，它就像一个淘气的孩子，从筷子中间逃了过去。我定个定神。对豆子默念，“把盒子正过来！”有个人喊道。我就又把盒子正了过来。豆子好像知道我在想什么。就乖 乖成了我的囊中之物了。多亏大家的帮助。
我夹完豆子扭头一看，第一大组已传倒数第三个了。我们还有四个组呢？我非常着急，我在心中默念：我们快点、快点，第一组同学你们慢点、慢点。
谁知这招还真灵，在夹豆子时，豆子竟然跳出了盒子，蹦到了桌子上。我兴奋极了！心想我们这组一定能赶上第一组。谁知。途中出错王宇*传给刘奕斐时，没拿稳豆子洒了一地！我的心情就像从高峰坠 入谷底！还好王宇*及时捡起，没有发生悲剧。
最后，我们得了第三名，通过比赛让我明白：做事要认真，沉稳、要不就会失败。
比赛日记 篇6
篇一：
在上星期五，我们开展了歌咏比赛。我们班参赛的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。当我们知道后，全班都猛一惊，因为从没有听过这两首歌，现在还要比赛，更不行。
下课了，正准备出去玩的我们一下子停在那，因为语文老师突然宣布：练习歌!我们不得不执行命令_练歌。我和杨睿思一起练，练了几天，歌唱的可以了，但音乐老师说不行，歌唱得好还要有动作，又给我们编了好多动作，大家一遍遍练习着。
今天，是比赛的日子，我们班是第二个上场。第一个班表演完了，好紧张啊!我们怀着高兴而紧张的脚步走上了舞台，第一首我们表演的活灵活现，唱的也很起劲，第二首由于紧张，有一处出了问题，大家心里有些忐忑。接下来的比赛我们听得很认真，终于等到全部演唱完了，宣布比赛结果的激动人心的那一刻，当我们听到第一名仍旧是我们班时，大家激动的欢呼起来。
通过这次活动，我明白了：只要团结一致，坚持不懈，就没有办不成的事!
篇二：
在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练习，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练习发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的'笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。
篇三：
今天下午诗朗诵比赛。老师说：“比赛的时候，不允许做错动作，也不许读错词。因为，比赛的时候会有很多老师来观看。”听了这些话我有些紧张，但我的心里一直告诉自己自信点别紧张。
比赛开始了，我们用心的诵读着。从我们的声音里我听到了紧张，虽然我们嘴上说不紧张，但还是有些同学紧张了。我们的诵读很快结束了。老师问我们表演的成功不成功。我们都说不成功，如果时间能够倒流的话，我们一定会表现的更好。哎，可是后悔已经来不极了。所以，做事情一定要一心一意的去做。
比赛日记 篇7
今天下午是我们三年级大合唱比赛。从我们精心准备的这几天到此刻比赛，我的心情非常激动。
上课了，老师带我们去五楼的会议室等待着上场。当主持人宣布三年级四班上场的时候，我们每人手捧一束花有秩序地走上舞台，我往下一看黑压压的一片，有好多同学和评委老师，他们正注视着我们。在指挥的带领下我们一起唱到：'今天我把实小当骄傲，明天实小以我为自豪。'第一首歌是我们学校的`校歌，我们唱得有点快，没跟上节奏。唱第二首歌的时候，同学们唱得有声有色，台下响起了一阵热热烈烈的掌声。
比赛结束后，我们班得了第二名，我们很开心。
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