比赛日记

时间：2021-12-28 13:46:00 比赛日记我要投稿

【精品】比赛日记模板10篇

　　转眼一天又过去了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的比赛日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】比赛日记模板10篇

比赛日记篇1

　　我听说他们要举行讲鬼故事比赛，就比谁讲得更恐怖，谁就赢。我听到这些就想离开的同时，他们却看见了我，就把我捉住这个鬼故书比赛你必须参加，如果参加的话就算你没本事，哇……哈，那好参加就参加谁怕谁今天晚上到我家来讲有意见吗？没意见，没意见。

　　天黑了大概是八点了，我到他家，有一种怕的感觉，我走进去后，我坐下后他们就点蜡烛，首先，我来讲：“从前有个特种队，在这里探索，突然，你说会怎么样啊！我摇摇头说不知道，突然，一个僵尸，把一人给吃了，我说他怎么吃的'我一问的说，是因为拉下去才不会发现那好我继续讲拉下去后就在下面吃最后剩下的人他就一口气就把全部的人都一起吃下，就好了到他了时间已经九点了，他说：“记得明天，不能迟到。

　　又到八点钟，他有点着蜡烛讲他讲了，有一次山岭里他们走在里面一个鬼把一人给吃了又变成他的模样又把那个人给吃，最后，我说：“我不想听了你们自己发了谁赢。”最后他赢了。

比赛日记篇2

　　今天是我们和丝绸路小学的比赛。

　　我早早的就来到了中和街，可是我在中和街里没有看见一个我们学校的，我们的球服是黄色的'很显眼我就到处看，我看见了许多黄色的人却都不是。

　　我等了大约5分钟的时候，我们见了吴纪晨，她奔跑着，我说：“吴纪晨，我们学校就只有我们两个人，还不够五个人，又不知道什么时候比赛。”她说：“等一会吧。”一会崔彦萍来了车筐里有一个篮球，我和吴纪晨就上去抢篮球，崔彦萍却说：“别抢！”我拍着篮球到操场上和吴纪晨玩传球，崔彦萍就在我们中间抢球，还说：“别闹了，给我球。”这时董子涵来了我说：“又来一个我们队的人。”玩了一会我们就去休息了，这时常榕来了我说：“好了到五个了，老师来了吗？”“没来。”吴纪晨说。5分钟后贺丹丹来了，一会沈老师也来了。

　　我们就在一边玩传球抢球，一会常榕说：“丝绸路放弃了。”我问：“谁说的？”“我听老师说的。”常榕说。我们很高兴就像从笼子里逃出的小鸟。一会老师说：“我们今天不打了，回家吧！”可是我和吴纪晨家长都不在这，老师就让我们打电话，吴纪晨一个电话都没打通，我打通了，一会爷爷就来了，吴纪晨说她家离我家很近，爷爷就送她到家，我们走了好远好远的路，原来是在检察院、公安局、法院的后面。

比赛日记篇3

　　一天下午，森林里要举行一场歌唱比赛，于是，鸣鸣蝉、双鼓手蝉、蟪蛄都来报名。

　　比赛开始了，裁判小黄莺先让鸣鸣蝉唱，鸣鸣蝉唱出了悦耳动听的歌曲，赢得了大家的阵阵掌声，接着，就是双鼓手蝉唱，双鼓手蝉的歌声也赢得了大家的阵阵掌声，最后就是蟪蛄来唱，蟪蛄也唱出了优美的歌声，同样赢得了大家的阵阵掌声。

　　最后小黄莺宣布，鸣鸣蝉是歌唱比赛的'冠军，但是，其它的两只蝉也不灰心，它们决定，要继续练习，超过鸣鸣蝉，要做下一场歌唱比赛的冠军。

　　比赛结束后，鸣鸣蝉拿着金灿灿的奖杯开开心心的回家了！

比赛日记篇4

　　今天，吴老师带我们进行了一次实验——高空抛比赛蛋，可刺激了。可惜的是我忘了带蛋，只能当观众，但我也感受到了其中的乐趣与奥妙。

　　吴老师让带蛋来的同学来到二楼准备，而我和一些同学就在楼下当观众。“一、二、三！”只见一个个蛋从天而降，好像一颗颗流星砸向大地。“砰……”一会儿工夫，所有的蛋都抛了下来。蛋蛋们的主人也赶紧从楼上冲下来，着急地看自己的蛋宝宝怎样了。

　　王梓是乐极生悲的那一个，因为他打开蛋盒子一看，呀！蛋没碎。可能是因为太兴奋了，一不留神，竟然把鸡蛋捏碎了。他开始大喊大叫，那情形就像一个老爹失去了唯一的娃娃一样。

　　封溢辉是我印象最深刻的一个。他的那个保护层做得实在太好啦！那保护层是由塑料袋、泡沫、保鲜膜、透明胶组成的，外层是用透明胶紧紧缠着的泡沫，塑料袋挂在一条线上，所以粗粗一看，那简直就是个带着降落伞的穿着白色盔甲的武士。他高兴地介绍说：“我的这个保护层是受郭新宇的启发做成的，他来我家玩的时候说泡沫里的东西最不容易坏掉，所以我就用了泡沫。那个红色塑料袋是我自己想出来的.，因为科学老师有一次说过降落伞会让物体在高空降落时平稳一些，所以我就把它当降落伞用了！”

　　里面们的蛋蛋怎样呢？这是大家最想知道的。吴老师来拆包装了，可拆了一层又一层，剥了一层又一层，还不见蛋！同学们哈哈大笑起来！继续拆，拆了四层泡沫，总算见到了蛋蛋的踪影。吴老师高兴得捧起蛋蛋给我们看：“蛋没碎！”“耶！”大家齐声欢呼。封溢辉激动得脸都红了。

　　还有一些蛋蛋们由于主人保护不好，都壳破蛋亡了！好可惜！

　　这次小实验让我大开眼界，没想到，这里也蕴含了科学的奥妙，看来，我们做什么事都要勤思考，多动脑。

比赛日记篇5

　　跳绳是一项运动，我也很爱跳绳，我每天早晨都在小广场跳绳。

　　这天，我在窗前，看着外面有许多小孩儿在跳绳，我也回忆起前些日子举行的跳绳比赛。

　　“报名了！报名了！跳绳比赛报名了！”班长喊道。“我要参加，我要参加！”同学们喊，当然我也不例外了，也随着“潮流”，大声的喊。

　　我们报上名后，就拿着跳绳到外面练习都希望能代表班级上场比赛。我每天的课余时间都在练习。有时候，天气不好时，我就会利用之一段时间练习。总之有时间，我就不会浪费，抓紧练习。

　　早上起床后先到小广场上跳半个小时在回家吃饭、上学；在校时，和同学们一起练习跳绳，让同学帮忙记一下时间。一定要把握好这个时间，因为这是显的时期；晚上，我和爸爸去小广场练习跳绳，让爸爸传授一些技巧、方法等。

　　练习了好久，终于等到跳绳比赛的那一天。我好兴奋心里像揣了一只兔子。同学们都发挥的很好，我也不例外。轮到我时，我激动不已，可还是被我克服了。我集中注意力，“开始”裁判员一声令下。比赛开始操场上一片安静，只有跳绳与地面发出的`声响。“停”比赛结束了，我听同学说我跳的很好，是超长发挥，我一听，乐了，我前一阵子的努力没有白费。

　　生命在于运动，下一次比赛是毽子比赛，我也会尽力发挥的。

比赛日记篇6

　　今天，我们家要举行一场剥核桃比赛，参赛方是我、爸爸和妈妈。

　　俗话说：“桃子好吃树难栽，核桃好吃壳难剥。”经过我们比赛的验证，还真是这样。

　　开始比赛了，只见我和妈妈力气小剥不下来，爸爸老成持重，不紧不慢的'剥着核桃，剥了一个又一个，眼看他就要赢了，而我一个也没剥好。我把核桃往地下一摔，核桃“通”的一声落到地上，我暗想：“这我可不是最后了。”可这核桃偏偏和我作对，把我手都摔疼了，它还不碎，妈妈看见了说：“你犯规。”我红了脸，继续开始剥。妈妈因为是女生，力气小，所以只能用嘴来帮忙，可是核桃很大，她的嘴又小，怎么咬也咬不起来，忙了半天一个也没剥开。

　　“哈哈哈哈”，原来劲大的爸爸也遇到了困难，妈妈正在笑他呢，这回他遇到了一个核桃，是名符其实的甲壳虫，爸爸手嘴一起弄也弄不开，他大叫一声，“看我的!”只见他把核桃放到桌上，使劲一打，核桃没碎，他的手反倒红了。经过我们的努力，终于把这个大甲壳虫给弄开了，而我们也没力气了。

　　虽然这次比赛我没得到第一，但它让我知道了一个道理：只有团结一心，才能获得快乐。虽然比赛结束了，但快乐的心情却一直在。

比赛日记篇7

　　4月12日

　　今天下午，阳光明媚。学校，举行了一年级入队仪式和合唱比赛。听说，这次合唱比赛，要从本学校选出最好的班级来参加区里的比赛。所以，我下定了决心：一定要赢！

　　合唱比赛终于开始了，我们带着自己的椅子，来到了操场集合。

　　首先进场的是三一中队，接下来就是我们班。三一中队深情的`表演完了。该轮到我们了，只见我们个个潇洒自如、满怀信心。可我表面上装的挺有信心的，可心里既紧张又害怕。

　　上了台，我努力将自己平静下来，然后，用我那甜美的声音唱完了“小伞花”这首歌。

　　下了台，我的心才慢慢地平静下来，认真地看着其它班的表演。可我发现其它班一个比一个的好。我心里暗暗着急：怎么办，其他班唱得那么那么好，而我们班却远远比不过他们。后来我才明白了，虽然我们唱得不够好，但我们也付出了巨大的努力。现在，我们也知道自己哪边唱的不够好，今后我们会回家加强练习的。祝合唱比赛圆满成功。简评：写出了参加合唱比赛的紧张心情，也可以扩展开来，想一想这件事对以后的生活有哪些启发呢？

比赛日记篇8

　　今天，我们居委里有一个演讲比赛，我也积极参加了。

　　我来到社区，只见那里早已有好多同学在等待了。

　　演讲开始了，第一个同学壮着胆子，走向演讲台，同学们的目光都聚集在她身上，但她并不紧张，反而很沉着，很冷静，她滔滔不绝地讲着，脸上浮现出自信。

　　紧接着，第二个，第三个同学也陆续走上了演讲台，她们面带笑容，时而讲得轻柔缓慢，时而又响亮、快速，同学们都认真地听着，听完精彩的演讲后，又抱以热烈的`掌声。

　　最后一个就是我了，我信心百倍，毫不畏惧地走上演讲台，开始了我的演讲，看着同学们的目光，我有些害怕了，但我在心里为自己鼓劲：我一定能行，只要放松，我就一定能行。我演讲完后，台下掌声一片，这让我更自信了。

　　没过多久，成绩出来了，我获得了第三名，虽然我并不满意，但当我走上领奖台时，心里有说不出的喜悦。

比赛日记篇9

　　今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听，秋的声音〉〉。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊！课文写得好美！

　　开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的'几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦！

　　这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵！这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。