【必备】比赛日记范文9篇
一天终于结束了，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的比赛日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛日记 篇1
20xx年12月6日，老师推荐我参加“和谐之音中国钢琴比赛”。我心里很紧张，因为这是我第一次上台参加钢琴比赛，而且这首曲子以跳音为主，每个小节又快又短，要求衔接得很好，更让我感到不安的是，我的手指又细又长，指尖的力度比一般的选手弱，用到五指弹的时候总勾不好指头，要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢？余老师教我每天在琴盖上抬指，这个方法让我手指勾好了，可是手指没有力量怎么办呢？后来我想到了一个好办法，每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练，我的手指力量有了飞跃的提升，更让我惊喜的是，曲子弹得又快又有节奏感。
参赛那天，老师让我们很早就到比赛现场抽签，我抽到了8号，在儿童组的中间。前面的选手开始弹了，看到别人精彩的表演，我心里紧张极了！我心里问自己：“万一忘记了曲子怎么办？”这时，我想起了余老师的话：“不要紧张，你很棒的`！”我定了定神，迈着稳健的步子，自信地走上台，礼貌地向评委和观众们鞠了一个躬，坐上琴凳，我聚精会神地弹起来，一首流畅的《杂耍表演》从我指尖弹出。弹完了，我听到雷鸣般的掌声。果然，“功夫不负有心人！”我获得了这次比赛儿童组的铜奖。
这件事让我懂得了遇到困难时，要善于思考，多动脑筋，多动手，就会取得成功的道理。
比赛日记 篇2
20xx年12月30日星期四晴
星期二下午，我们全校举行了一场精彩的歌咏比赛。老师忙得不可开交，又要忙着上课，还要为我们化妆。
上个星期时，我们班就开始练习比赛曲目了——校歌和《祖国，祖国，我们爱你！》。可是练了好几天都没有改掉抢词的毛病，我们都想退缩了，老师还是耐心地为我们练着，还鼓励我们：人之所以能，是相信能！老师的这句话给了我们永不退缩的`力量，让我决定不放弃。
过了几天，郑老师想出了一个独一无二的办法——从班级中抽出21人穿着不同的服装，使队形中呈现出三六的字样。比赛当天，我们班每一个同学都精神焕发地迎接这次比赛。可一上台，我就觉得心里有些忐忑不安，生怕自己唱不好，给班级丢脸，接着我深吸一口气，尽量使自己平静下来
这次比赛我们拿了年级组第三名的成绩，虽然我们班没有做到最好，可是我们还是很高兴，因为我们班的所有同学都知道我们努力了，而且唱出了自己的心声，我们不后悔！
比赛日记 篇3
一年一度的斗蛋节到了，同学们都从家里带来了各种各样的蛋，纷纷捧在手上，一个个像捧着价值连城的宝贝似的，生怕它因为一些擦伤而影响比赛。
斗蛋开始了！
讲台桌前，晓东和李梅正在激烈地对战。晓东双眉紧锁，脸色通红，鼻尖上冒出了细细密密的`汗。“香肠嘴”像被封住一样闭得紧紧的。而一旁的李梅就大不一样了，她沉着冷静地应对着，脚不停地往后移，似乎在与晓东周旋。晓东却步步紧逼，一下一下地把李梅逼到了绝境。这下子，李梅开始反击了，她稍微一使劲，碰了上去，晓东的蛋顿时裂开了一道大口子，把大家惊得目瞪口呆。过了好一会儿，大家又欢呼起来：“李梅，你真棒！”
再看看其他组，他们也斗得热火朝天，胜利的手舞足蹈，笑容在脸上绽放；失败的垂头丧气，泪水在眼眶里打转。还有不少同学在教室里走来走去，四处围观。一时间，教室里人声鼎沸。
快乐的时光总是过得很快，激烈的斗蛋大赛结束了，班里评出了三位大王，其中就有李梅，同学们都大声祝贺。
今年的立夏真是意义非凡的一天，我真期待明年多姿多彩的立夏，也期待明年欢乐愉快的斗蛋大赛。
比赛日记 篇4
今天是星期四，我怀着激动的心情去上学，因为今天学校举行一年一度的拔河比赛。
七点四十的时候，我们整齐的排着队伍去到了操场，按照老师的`安排，我们坐在了操场上。
一场精彩的对决终于展开了，首先是我们班和六（6）班拔河，裁判老师拿着哨子放在嘴边，准备吹哨子，预备，开始，听见一声哨响，俩班的人都紧咬着牙，用尽了平生气力，就开始使劲拉，我们班整齐的喊着口号；12，12，12，12。则6班却是只顾自己使劲，不团结，于是用的力不能往一起使，所以6班处于了劣势，旁边的啦啦队也是急得脸通红，他们提高了嗓门，使劲的喊着；2班加油，2班加油，2班必胜，2班必胜。也许是听了啦啦队的加油我们也更加使劲了。于是，最后我们胜利了。
通过这个比赛，我明白了；团结就是力量，团结就能取得成功。
比赛日记 篇5
今天，爸爸、妈妈和我在家里举行了一场别开生面的朗读比赛。
由于《泉水》这篇课文写得很美，我们一致挑选它作为朗读比赛的文章。比赛开始了，我第一个出场。虽然，我对这篇课文很熟悉，但我是第一次参加这样的比赛，心情非常紧张，在朗读课文时，我读的不太流畅。爸妈对我的朗读进行了点评，说我朗读时读出了泉水欢快的感情，他们给了我8分。
第二个出场的是爸爸。爸爸朗读得非常流利，但因为他朗读时没有将感情很好的表达出来，所以我和妈妈只给了他6分。
妈妈终于出场了，我心想：“平时朗读就是妈妈的强项，今天肯定是妈妈得第一了。”没想到妈妈朗读《泉水》这篇课文时，有好几处平声妈妈全读成翘舌音了，而且读得不太流利，但朗读的`很有感情，我和爸爸一致认为可以给她6.5分。最后排名下来了，我第一名，妈妈第二名，爸爸第三。
我希望这样的比赛在我们家能多多进行，同学们你们也和爸爸妈妈比一比，看看谁朗读的最好吧！
比赛日记 篇6
上课了，老师跟大家说: “这节课我们来玩一个扳手腕的游戏。”大家都欢呼雀跃，就像刚出笼的小鸟一样。
老师开始说游戏规则了，游戏规则是：老师叫两个同学上来，把胳膊放在课桌上，老师说：“开始”然后一起用力，打倒对方将获得两枚快乐币。
老师叫何伟哲、李熠翔出场，眼看一场龙争虎斗的战争就要开始了，双方都胳膊肘放在课桌上，握紧对方的手，同学们大声喊：“加油！加油！”好像要把所有的力量传给李熠翔和何伟哲。
比前李熠翔说：“我一定会赢的！”何伟哲说：“我不想输。”老师说：“开始”李熠翔被何伟哲压制住了，但李熠翔咬牙坚持发力，便把何伟哲打倒了，第二局，双方都面红耳赤，何伟哲猛的'一发力，李熠翔招架不住，便输了。第三局双方把吃奶的力气使了出来，可李熠翔输了。
我真喜欢扳手腕比赛啊！
比赛日记 篇7
20xx年10月16日 星期五 晴
今天，是一年一度的拔河比赛。老师让去年参加拔河比赛的人去，男生有五个，女生有五个。
上场了，我们个个摩拳擦掌，像吃了一样。
开始了，我们三年二班和三年一班比，我们摆好了阵，前面是有五个男生，后面是有五个女生。只听一声〞开始〞大家开始用力。我使出吃奶的劲，听见很多班级在为我们班加油，老师也帮我们喊加油！加油！我们一口气把三年一班羸了，拿下了第一场比赛。第二场我们惨败，把我们气得要命。第三场是最后定胜负的一局。我又听到了伙伴们和老师、别的班为我们加油声。我们使出了九牛二虎力，最后没有辜负大家的希望，羸了！（第三场要重点写，要写出比赛时紧张热烈地气氛。）
我们互相击掌，互相拥抱，也是最自豪的一刻。真想永远停留在胜利的'这一刻，真令人难忘啊！
点评：你的作文结尾写的很棒，中间部分第一二场可以落写，但第三场可铆足了劲写。如：同学们个个都急红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴等等。把比赛时动作、表情、心里等细节描述出来，这就是一片好文章。
比赛日记 篇8
有一天，我和妈妈扳手比赛。我和妈妈来到桌子旁，胳膊肘靠在桌子上，右手紧紧地握着妈妈地手，我说∶“开始”，我往左扳，我妈妈往右扳。我紧咬牙，一会儿，我浑身发热，眼睛盯着对方，心里想∶“坚持就是胜利”。这时我看见妈妈眼睛瞄了一下电视，关键时候到了，趁着妈妈不注意，我把全身地力量都使上了，猛地一扳，手触到了桌子上。我赢了。没想到我的妈妈也会输给我。
比赛日记 篇9
今天，我们班举行了一场幻灯片演讲比赛，演讲比赛作文。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。
我们班有四位同学参加，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人。其余的人都是观众。演讲开始了，我是第一个上场，我开始很紧张，后来我想：紧张又有什么用呢？难道紧张就能让我得到第一名吗？我深深的吸了一口气，便大胆的说了起来。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍，小学五年级作文《演讲比赛作文》。
突然，天色渐渐的暗了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中划过一道闪电，远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风，吓的小虫往地里钻，树上的'叶子也被风吹的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。紧接着下起了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。
半个多小时以后，风停了，雨住了，乌云散了，太阳公公又出来了，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢！
这次比赛我得了第一名，我很高兴！但我不会骄傲。
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