【精选】比赛日记模板汇总七篇
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的比赛日记8篇，欢迎大家分享。
比赛日记 篇1
下午，是触动人我们急匆匆地赶到赛场心的演讲比赛。
在东湖图书馆三楼大教室。我是9号，有时间休息一下，欣赏别人的节目。“第一名选手请上台！”主持人说。于是，第一名选手开始了他的'演讲，字正腔圆，很好听。当听到林子轩的《我骄傲，我是中国娃》时，我被他的演说触动了，他的演说很有感染力。
轮到我了，我深吸一口气，走上台，大声朗诵着，放慢节奏，一个个字从我齿间流出，清晰可辨。我对自己的表现比较满意。
最后，我得了一个优秀奖。手握玻璃奖杯，拿着荣誉证书，我光荣地站在了领奖台上。
今天，我真高兴！
比赛日记 篇2
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水平比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水平不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水平高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的.呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水平又提高了。这次团体赛我们争取的第一。
比赛日记 篇3
这是我第一次演讲，可是我却犯了一个不可弥补的错误——没写演讲稿！虽然是第一组的最后一名，但是也不能改变事实，所以我决定面对现实，不退缩。
轮到我们这组演讲，其他同学都讲的很好，我心里紧张不已。就要轮到我演讲时，下课铃响了。所以我们第四节课，再由我来演讲。还有2节课间的时间，我抓紧时间写演讲稿，可是时间就过得这么快——一下就到了第四节课了，唉！我心想：事到如今，只好拼一把了。加油！吴婧媛！当李老师喊道：“接下来由吴婧媛来演讲1时我的心里怦怦跳，我硬着头皮走上了台，很“击剑”的说了一声：“大家好！我叫吴婧媛1我还没开始说内容，就连我自己都感觉我的脸红的.像红苹果一样。我结结巴巴的说了一个题目，而且还说错了！连题目都结巴，内容别说了。李老师问我：“你是没写还是没背熟？”有许多同学“帮”我回答：“他没写”李老师对我很不满，说：“今天下午重新演讲一次”我听了这句话，我自己都很惭愧。
李老师中午把我叫到“办公室”问我：“你为什么没写演讲稿？”我不回答李老师又问：“快说！要不然我把这事告诉你妈妈了”我不愿意让妈妈知道，但我又不想说，所以一颗颗硕大的泪珠从我的眼睛里蹦出来——我哭了。李老师说：“我不问啦！不过今后要看到你的表现，改进”
在中午，我补了演讲稿，从早上的忐忑不安变得踏实多了。
下午飞快似得到来了。虽然我准备好了，但是上台还是很紧张，读的结结巴巴，不过比早上的好多了，李老师这一次没怪我，我好高兴。
比赛日记 篇4
7月28日星期天天气：晴
今天，天气晴朗，微风拂面像妈妈的手，抚摸我的脸膀，让人舒服极了。
很高兴我约了几个小伙伴一起到体育馆打羽毛球比赛。我们先用黑白配来分出谁和谁一组，分完了，我们是玩三盘两胜。
第一场比赛：是我队先发球，我跳了起来用力一打，打了过去，对方接住了，发了个扣球。我们有一个队员速度很快，以迅雷不及掩耳的'速度一下子打了过去，对方没接到球。我队赢了。
第二场比赛：是对方先发球。对方队员发了个高球，因为太大意，我方没接到球，我鼓励我方队员说：“朋友们，别灰心，努力打，我们一定会赢的”。大家心里充满了胜利的希望。
第三场比赛，这一次是我们发球，我们的队长发了个低球。对方的队长接住了，用扣球打了回去。我接住了，发了个吊球。对方也接住了，打了个歪球。我队队长用力一打，对方没接到。我们赢了!
这次我明白了，团结力量大!
比赛日记 篇5
丁零零……第三节上课铃一响，同学们就争先恐后地往教室里跑，因为语文老师这节课要领着我们玩一个有趣的游戏——抢橡皮，你说大家能不激动吗？
老师不紧不慢地向我们宣布游戏规则：身体坐正，两臂交叉平放，一块橡皮置于课桌中央，服从老师命令用一只手去抢，先抢到者为胜。很多同学早已迫不及待了，哪里听得进老师的唠叨呢？
游戏开始了，老师刚说出一、二、三，教室里就已经像炸开了锅，同学们抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫……而我静静地坐着，心想，你们真是激动得昏了头，老师还没说要用哪只手去抢呢，净是白忙活！果然，老师狠狠地批评了这些高兴地过了火的.同学一顿，教室里才安静下来。
比赛终于正式开始了，我目不转睛地盯着那块橡皮，专心致志地听着老师的命令，当老师喊到“一”时，教室里鸦雀无声，说到“二”时，教室里连掉一根针都能听得见，当她报到“三”时，我感觉自己怀里像揣了只小兔儿——砰砰直跳，这时老师还故弄玄虚，把“用”字拖得老长才快速说出“左手”俩字，我一个激灵，马上以迅雷不及掩耳之势去抓那个小“猎物”，而我的同桌张威龙也不甘示弱，不过他还是慢了一点点，只抓住了我的手背，疼得我呲牙咧嘴，我可没有心情跟他计较这个，举着橡皮一边欢呼，一边向周围的同学炫耀。小张呢，只好坐在那里一个劲地唉声叹气，其他同学和我们差不多，赢的同学得意洋洋，脸都笑成了一朵花，输的呢，一个个像是刚被霜打过的茄子——蔫不拉叽的。
时间过得真快，不知不觉一节课就过去了，令人开心的抢橡皮游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
比赛日记 篇6
有一天，我和妈妈扳手比赛。我和妈妈来到桌子旁，胳膊肘靠在桌子上，右手紧紧地握着妈妈地手，我说∶“开始”，我往左扳，我妈妈往右扳。我紧咬牙，一会儿，我浑身发热，眼睛盯着对方，心里想∶“坚持就是胜利”。这时我看见妈妈眼睛瞄了一下电视，关键时候到了，趁着妈妈不注意，我把全身地力量都使上了，猛地一扳，手触到了桌子上。我赢了。没想到我的妈妈也会输给我。
比赛日记 篇7
今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场别具一格的演讲比赛。
“叮铃铃”清脆的上课铃在我们的.耳边响起，我们的比赛也就正式的开始了，参赛的同学们都站到了后面，只听老师说：“第一位，乔一耕。第二位，刘谊瑄……”我被安排到了第四个。开始演讲了，乔一耕大步流星地走上了讲台，接着就听见他那响亮的声音在教室里回荡。不一会，老师就叫到了正在背词的我，我连忙调整好态度，不慌不忙的走上讲台。上了讲台我用洪亮的声音演讲到：“各位老师、同学们大家好。今天我为大家演讲的题目是——养成良好的习惯……”我努力的提醒着自己不要紧张，放松，放松，可是身体偏偏不听我的话，一个劲的发抖。我胆战心惊的讲完了演讲稿，连忙走到座位上，长舒了一口气。接着下一位同学走了上去，一位，一位，又一位，同学们演讲的都是那么的生动，我听得都入了迷。最后老师选出了最优秀的两名同学——李可心、雨露参加学校的比赛，祝他们在比赛中的优异的成绩。
虽然我没有被选上，但是通过这次演讲我也学到了不少东西！
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