【推荐】比赛日记模板8篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的比赛日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛日记 篇1
在我五彩斑斓的童年生活中，曾发生过许许多多鲜为人知的事情，他们大多已经随着岁月的流逝被我淡忘了，但是有一件事就像绚丽的贝壳，珍藏至今。
三年级时，有一次学校要举办一个演讲比赛，没有想到王老师会派我去，三个人一组，我是其中的'一位，另外两位是我的同班同学。那次演讲是围绕动物类的题目，我看了很多的资料，最后在网上选中了一篇故事，叫聪明的乌龟，这篇故事并不长，只有五百多字，看起来虽然简单，但是读起来却不简单啊！而且，还要读得有感情！
星期一，王老师把我叫到办公室去，指导我讲故事，王老师对我说：“时间很紧迫，星期四就要比赛了。”我惊讶地问：“啊！只有四天的时间呀，那怎么办？”“所以我们要抓紧练习呀。”王老师说。
时间慢慢过去了，转眼间就到了星期四，那天操场上人很多，有老师、家长、还有八个班级的同学……啊！怎么这么多人！我有点紧张。没关系，正常发挥就行，去抽号码吧，我在心里安慰自己。抽完号码，我慢慢地打开纸条，上面写了大大的数字“九”，真是太险了，我还以为我抽到一了呢，在前面选手的演讲过程中，我慢慢平静了下来，过了一会儿，轮到我上台了，我举起话筒，生动地讲起了故事：“聪明的乌龟，从前有一只乌龟……”
很快，故事讲完了，回家时我还在想，我应该不会得到很好的名次吧！第二天我到学校一看，没想到，我获得了一等奖，太惊喜了！所以，做事情只要下功夫，就会有收获！
比赛日记 篇2
今天下午学校举行了跑操比赛。顾老师说必须要得到第一名。我心想，跑操的时候一定要好好表现，为班级争光。顾老师就发给我们手套、帽子，我戴好后，整理好衣服、红领巾，我心里真的很激动。
跑操时，我们先跑三角形，再跑圆形，然后找点，再拍手八下，伸右手四下……
比赛结束后我们回到教室。顾老师说：“你们都很棒，我们有可能得第一名。”听了顾老师的话，我很开心，就像我们真的`得了第一名似的。
比赛日记 篇3
今天，我们学校举行一场惊心动魄的拔河比赛。
我们首先和二（3）班展开了比拼，只听一声shao响，我们不费吹灰之力就把二（3）班打倒了。而后，两个班级交换场地，我们再次赢得了比赛胜利。裁判宣布我们进入了决赛。跟另一组的第一名二（1）班争夺最后的冠军。
听其它同学说二（1）班很厉害。我跟同学们费了九牛二虎之力，个个脸涨得通红，最后，我们还是输了。我心里有点难过，又有些气愤。总觉得如果重新比一次，我们一定可以赢得。
比赛结束了，二（1）班第一名、我们班第二名、二（3）班第三名。在回教室的`路上，我跟高子炟，高京，顾嘉伟他们分析为什么我们没有赢得比赛。大家都觉得，是我们比赛时注意力不够集中，没有抢占先机。我心里默默想：下次比赛我们班一定要争取得第一名！
我爱运动！我爱拔河比赛！
比赛日记 篇4
23日下午我们举行了一次拔河比赛。
训练场上人山人海。比赛很激烈，很热闹，很有趣。看，他们个个脸都憋红了。
很快，就轮到我们班了。我们班先和五。二班比。同学们憋足了劲，弓着腰，弯着腿，使劲往后拉。有人坚持不住了，可仍咬紧牙，手上出了许多汗也没松手，仍坚持往后拉。我使出吃奶的力气拉，绳子一会儿向对方方向移去，一会儿又向我们方向移来，像条两头蛇，向自己想去的方向驶去。突然，一个头好像觉得另一个头的'选择是明确的，于是跟着慢慢往我们这边驶。耶！赢喽！
然后我们又和五。一班比。五。一班同学一上场，我们就傻眼了。五。一班同学又高又壮，人高马大。但我们下决心一定要胜。可他们力气太大了，我们个个手都出了汗，都没劲了，快捏不住绳子了，但仍在坚持。我们全身的劲都用上了，可还是没有用，绳子仍向五。一班的“大力士”们驶去。这次，我们输了。
这次拔河比赛我们不分胜负，即使输了也不灰心，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！失败了也没关系，“失败乃成功之母”嘛！这次拔河比赛，重在参与，只要尽力了就行。
比赛日记 篇5
上午，操场上响起一片“加油！加油！”的助威声，那是我们在进行紧张的班级拔河比赛。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，前三局，双方打成平手。
关键的第四轮开始了，老师刚喊了声“开始！”我们这边像小老虎一样的凶猛，双手紧握大绳，身子向后仰，咬紧牙关，双脚蹬地。对方也不甘示弱，他们听到了啦啦队那震耳欲聋的喊声，也是力气倍增，不约而同地发出“一二三、一二三……”的节奏叫声。这时，绳子中间的红布条时而向左移，时而像右移，时而僵持不动。别看我瘦瘦的，但力气可大着呢！
我边拉边想：“一定要应，不能输！”于是，我紧绷着嘴巴，双目圆瞪，手掌拉破了皮也顾不得，用上了吃奶的.劲头往后拉，一步、两步、三步……大家齐心协力喷发出一股强大的力量，猛的一拉，大绳上的红布条一下子被我们拉了过来，我们胜利了！啦啦队爆发出一阵热烈的掌声，我们高兴的又蹦又跳，欢呼声、喝彩声、祝贺声使整个操场沸腾起来，连树上的叶子，也摇摆起来，好像在为我们庆功。
比赛结束了，我们的小手已经快变成红辣椒了，我明白了团结力量大，正如那首歌唱的一样：一根筷子呀，轻轻被折断。十跟筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀，派也拍不响，万人鼓掌呦声呀声震天。
比赛日记 篇6
今天,踢毽子比赛了!
今天中午,我十分紧张!也不知道我能踢几个就没了?在比赛前一分钟,数个数的大姐姐鼓励我,说:"加油啊!努力啊!我看好你!"这句话让我充满了信心,我想:我一定要放松!这时大姐姐看了看我的'样子,说:"别紧张,放松!放松!我们一起吸气,呼气,吸气,呼气,吸气,呼气......"我想:我一定要放松!不如想想开心的事!我突然听见准备开始!就在这一刻,我开始踢了!可一开始是一个一个的踢,但我觉得太慢了!于是我发标了!使出了绝招!那就是双踢!我这个绝招追了上去,可毽子不听命令!一会儿东,一会儿西.这时我无可奈何,但这样会影响速度!我十分紧张,可还是克服了他!比赛结束,我的结果出来了就是踢了47个,停36次.我对结果很满意,因为比我以前多踢许多了!但还要向妈妈学习!和她一样拿个全市第一!
今天我要想自己竖起大拇指!
比赛日记 篇7
昨天，我和几个我们班的同学参加了奥数比赛，五年级的奥数比赛，可谓是既紧张，又激烈。
我和朋友们几经周折，终于来到了考场。我们经过漫长的等待之后，终于开始考试了，试卷发下来之后，我紧紧地闭上了眼睛深吸一口气，在心里面想到：试卷应该不会很难吧！老天保佑啊！当我睁开了看到试卷的时候，我的`心落到了地上面，因为试卷只有一面，而且有许多题我在奥数书上都见过，真是三根手指拿田螺—十拿九稳。
我开始认真的算起来，经过四十五分钟的艰苦奋斗，终于就剩两道题了！我心里大喜，这不也没什么难的吗，可老天爷偏偏跟我作对，后两道题我居然看都没看过，更不用说会不会了，没办法，只剩最后一招了，那就是—蒙！我把我觉得对的答案写上去，就去打扫战场了，看看还有什么漏掉的敌人没有。经过老师的一声哨响，我们把我们的卷纸交给老师就急忙走出这考试的“地狱”了。
祝愿我有一个好的成绩吧！
比赛日记 篇8
开学不久，老师宣布我们要参加一些英文朗读、语文朗读，普通话演说……等，顿时，全班鸦雀无声。没想到老师突然冒出一句话说：“徐梓涵，你去参加英文朗读！”
老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英文，所以上完英文课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。而我的英文老师更是不辞辛劳的'陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？
每个礼拜四上英文课，英文老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。
时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的脑子里一片空白。轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。
当我看到成绩单时，果然不出我所料，榜单上并没有我的名字，我名落孙山了。不过这次可怕的英文朗读经验，让我学到了一些朗读技巧，更让我体会到“台上三分钟，台下十年功。”的话，所以，下次再有机会，我一定要好好的努力、好好的表现，克服恐惧，为自己和班上赢得好成绩。
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