关于比赛日记范文锦集4篇
一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的比赛日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛日记 篇1
有一天，我和妈妈扳手比赛。我和妈妈来到桌子旁，胳膊肘靠在桌子上，右手紧紧地握着妈妈地手，我说∶“开始”，我往左扳，我妈妈往右扳。我紧咬牙，一会儿，我浑身发热，眼睛盯着对方，心里想∶“坚持就是胜利”。这时我看见妈妈眼睛瞄了一下电视，关键时候到了，趁着妈妈不注意，我把全身地力量都使上了，猛地一扳，手触到了桌子上。我赢了。没想到我的妈妈也会输给我。
比赛日记 篇2
今天天气骤然变冷，据天气预报最低温度－14℃。早晨上学的路上，西北风呼呼地刮着，吹在脸上跟刀割一般。树在风中瑟瑟地发抖，行人全副武装，一个个都裹得严严实实的。
课间操到了。虽然我穿着厚厚的羽绒衣，但仍感到寒气袭人。天气太冷，体育老师将做操改为绕操场跑步。我和同学们排着队伍开始跑，刚开始跑还有点不习惯，在体育老师和班主任的指挥下，队伍逐渐变得整齐，速度也由忽快忽慢变得均匀。跑着跑着，寒冷似乎被我们驱赶跑了，我的身体逐渐热了起来，鼻尖还沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼，嗬，有很多老师甚至有50多岁的老教师也在跟学生一起跑呢！这可真是“师生锻炼齐跑步，任尔东西南北风”啊！转眼间我们绕操场跑了5圈，算一算大概跑了有1000米呢！
回到教室，我发现同学们都比原来精神了许多。在这寒冷的天气里进行跑步，真是冬季课间锻炼身体的.好方法啊
体验式作文，既解决学生作文的“米”的问题，又能唤醒学生的情感体验，写出真情实感，去除伪情感的杂草。在具体的写作过程中，需注意写前的体验、情感的激发，使学生沉浸在情感的激荡中。
比赛日记 篇3
星期三，我们班进行了一场乒乓球比赛。
比赛开始了，第一组小朋友拿着球拍，眼睛盯着墙壁，神情自若地等着老师发令。只听袁老师一声令下，小朋友纷纷往墙上打着。忽然，一个小朋友的球落在了地上。接着，接二连三地有球落地。只有袁茗还在不慌不忙地打着，只见她越打越起劲，那球好像很听她的话，总是在墙壁和她的球拍之间来回蹦跳着……
很快就轮到了我，我的心怦怦直跳，好像心里有只小白兔似的`。我在黑板前站定了，袁老师一声令下，这时我才发现忘了拿球了，惹得小朋友哈哈大笑，我不由地脸红了。
这真是一次令人难忘的乒乓球赛啊!
比赛日记 篇4
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，“嘘”随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的.我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：“加油、加油！”“嘘——”哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
【比赛日记】相关文章：
比赛日记03-03
比赛的日记04-06
比赛的日记06-22
比赛日记12-18
游泳比赛日记04-28
长跑比赛日记04-28
合唱比赛的日记04-28
钢琴比赛的日记04-28
魔方比赛的日记04-28
读比赛的日记04-28