关于比赛日记模板锦集五篇
转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的比赛日记6篇，欢迎阅读与收藏。
比赛日记 篇1
今天下午，老师把报名表拿在手里，念一个人名，出来一个，全班大多数同学都报了名，偏偏我没报，因为我是在给他们比赛时“充电”的。
终于到四年级了，只见运动选手们站在赛场上，一班和二班便展开了激烈的对战，体育老师吹起了口哨。运动选手们做好准备，有的紧紧握住了绳子；有的将红领巾绕在自己的手上，再抓住绳子，以免手滑；甚至有的同学将绳子缠在自己的身体上，等待口哨吹响的那一刻。
终于口哨吹响了，我们一班一下子就将绳子中间绑的红绸子拉向我们这边来了。二班的啦啦队一看，急了，大声喊着“四二班，加油，四二班，加油……”！我呢，就像是个打酱油的`，不知道加油，已经被完全吸引住了，这时我看到红绸子慢慢的向二班移去，才反应过来，心想：“站了半天，我这个充电宝终于能派上用场了”，我二话不说，就扯开嗓子喊起来：“四一，加油，四一，加油……”。慢慢的红绸子又到了中心点。
比赛在白热化中，我看到了我班的同学大多都滴着豆大的汗珠。不知不觉，我的嗓子已经沙哑了。慢慢的，红绸子靠近我班的界限。最终，我们赢了。
通过这次比赛，我明白了，要又团队的力量。
比赛日记 篇2
这几天，我一直在参加CCTV—希望英语风采大赛，天天在家练习比赛的演讲稿和节目，忙啊，今天市决赛终于赛完了。坐在车上，这么多天紧张的心情终于平静下来，我脑海里浮现出了最近的情景，想了很久很久……
通过了这段时间的.努力，今天的表现也很不错，成绩应该还不错吧，评委老师对我微笑还点了点头。其实我觉得成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。可大人们总觉得成绩更重要，唉!妈妈常说：“努力可能会成功，不努力就一定不会成功。”我今天突然彻底明白了这句话的意义，机会是给那些时刻准备好的人。
我要感谢一直在指导我学习英语的杨老师、汪老师和妈妈，是她们教会了我的知识。但是我还要感谢我自己，我鼓起了勇气，放开了自己的胆量，面对评委老师和舞台，只要心中有梦就要去追，不管有多困难，都要去尝试!
比赛日记 篇3
今天，在最后一节体活课上，x老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光，而得了最后一名。
在比赛前，我们班的xxx想让去参加比赛，但我又想让她去，因为她是体育课代表，正在这时x老师走过来，询问我们谁去比赛啊？xxx推了我一下，正好我被推到了x老师的前面。
比赛开始了，我反应慢了一下，大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了，大约跳了十多下后，我被绳子拌了一下，停了下来。
接下来我继续跳啊，可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续，结果越急越乱，双手的绳子都掉了。就因为这样，时间被我白白的`浪费了。
比赛结束，我听见自己是最后一名，我真后悔，应该让xxx去参加比赛的。但最后x老师还是给我们每个组加了一分。
我相信，如果没有这次失误，我一定会有个好成绩。
比赛日记 篇4
周末，我们家总会举行一个特别的活动。活动的形式也各种各样。往期我们举办过故事会、辩论赛、现场写作文等活动。这次的活动，我们开展的是品尝比赛。刚刚听这个比赛，你一定会感到奇怪，什么叫品尝比赛？如果你单纯地认为只是品尝食物的话，你也想得太简单了。这次的品尝比赛，其实是蒙住眼睛，只靠品尝食物的味道，猜出食物的名字。
这个比赛一听就很美味，感觉嘴里的'口水都要流出来了。比赛开始了，首先是哥哥蒙住眼睛，妈妈是裁判，她把切成方块的苹果喂进哥哥的嘴，哥哥刚刚尝了味道，就猜出了结果，真是太厉害了。然后是姐姐，妈妈将方块的桃子喂进姐姐的嘴，姐姐一开始还说是梨子，不过后来妈妈提示了一下姐姐，姐姐才猜出是桃子。终于到我了，这是最开心的时候。我蒙住眼睛，眼前一片漆黑。接着我嘴巴里塞入了一个方块，嚼起来特别脆，还很甜。我说是西瓜，妈妈说不对。我也觉得不是西瓜，西瓜没有这么硬。但是我真的不知道到底是什么东西。妈妈说：“这个水果名字有瓜字。”这一句话瞬间提示了我，我灵机一动，想起了哈密瓜。果不其然，答案就是哈密瓜。然后，妈妈还喂了我另一个水果，我尝了尝，很甜，而且还很软。难道是葡萄？我心中想了想，觉得不是葡萄。因为葡萄很小，没这么大。我又想了想，心中有了一个准确的答案。我说：“是山竹，对不对？”我睁开眼睛，果然是山竹啊。妈妈给我竖起了一个大大的拇指，我真是太开心了。看来，说答案之前，不要轻易下结论，而要经过深思熟虑。之后，我们还品尝了许许多多的水果，我们都尝过了，并一一猜了出来。这次的品尝比赛，也算是正式地画上一个完美的句号。
这次的品尝比赛真是太开心了。我品尝了美味的食物，至今还嘴里痒痒的呢。如果下次还有这种有趣的比赛，我肯定要第一次参加呢。
比赛日记 篇5
今天，风和日丽，万里无云，正是打乒乓球的好时机。于是我和爸爸带着乒乓球拍一起来到了小广场。
小广场上有一架乒乓球台，而我看见那里居然有两个小朋友在打球。我和爸爸先当观众，看着看着，我实在忍不住，走上前对他们说：“能让我跟你们一起打球吗？”他们爽快地答应了。
我们打球的规则是：每人三个球，谁输了谁下，让另外一个人上（一共三个人比赛）。
比赛开始了，我发了一个球，对手给我挡了回来，我们似乎在打对攻。最后，我突然换了个方向，打到了他的反手上，哈哈，我赢了！我的战争非常激烈，最后打到了2:2。接下来这一场，我要提高注意力了，他给我发了一个球······啊哈，这个球没过网，算你自杀！
最后，幸运之神果断还是落到了我的'头上！
妈妈的话：孩子，还是少了一些细节描写。不过，能够读出你对打球的那种急切、欢快的心情。
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