比赛日记

【必备】比赛日记模板锦集六篇

　　即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的比赛日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛日记 篇1

　　今天下午，学校举行了一场仰卧起坐比赛。

　　林老师带我们来到了比赛现场。比赛场上的人真多啊！有的人在说话，有的人在原地和朋友玩游戏，还有的人坐在地上休息，真是热闹极了。可我却没心思做这些，因为我正为自己能不能做上30个而担忧呢。我有些纳闷：为什么我和我们班做得最快的林舟盈一样瘦，她能做上50个，而我却只能做20几个呢？我来不及多想，因为比赛马上开始了。我按老师的吩咐和一个四年级的胖姐姐一起做，先是四年级的大哥哥大姐姐们做，我的那颗紧张的心暂时安静下来。过了一会儿，轮到我做了，我刚躺下，一旁有个男生开起了玩笑：“嘿，大胖子别把小瘦子给压扁喽！”我听了，差点笑出声来。那个大姐姐很关心我，当她小心翼翼地坐在我的'脚上时，担心自己太重，生怕压疼了我，于是便轻轻地问我：“小朋友，我有没有压疼你？”我也轻轻地说：“没有。”在体育老师的一声令下，我便飞快地做了起来。做着做着，我感到有点累了，速度渐渐慢了下来，我忽然想起了爸爸的一句话：一定要坚持坚持再坚持，坚持到底就是胜利。于是，我咬紧牙关，使劲地做着，老天保佑，我终于做到了32个。

　　这场比赛不但锻炼了身体，还让我懂得了一个道理：只要坚持不懈就是胜利。

比赛日记 篇2

　　今天，上语文课时，我们班举行了演讲比赛。这次比赛我也积极参加了。

　　演讲开始了，第一个同学壮着胆子走上讲台，同学们的目光都聚集在张林涛的身上。他并不紧张，反而很沉着冷静。他滔滔不绝地讲着，脸上浮现出自信。

　　紧接着，第二个，第三个，第四个，第五个同学也陆续走上了台，他们都面带笑容，时而讲得轻柔缓慢，时而响亮快速，同学们都认真地听着。听完精彩的.演讲后，又报以热烈的掌声。

　　最后一个就是我了。我信心百倍、毫不畏惧地走上讲台，开始了我的演讲。看着同学们的目光，我有些害怕了，但我在心里为自己鼓劲：我一定能行的，只要放松，我一定能行。一个深呼吸过后，我硬着头皮，有点磕磕绊绊地讲起来。

　　经过“漫长”的五分钟，我的演讲终于结束了。我深深地鞠了一躬，像犯了错的小孩子，一溜烟跑回了座位上。心如活蹦乱跳的小兔子“怦怦”地跳着，这时台下响起了一片掌声，我这才松了一口气。

　　通过这次演讲比赛，让我明白了一个道理：勇气是胜利的船桨，只要有勇气站在台上，胜利肯定会向你招手。

比赛日记 篇3

　　“加油!加油!”咦?这声音是从哪里发出来的呀!哦，原来是我们五(2)班正在进行第二届掰手腕比赛呢。走，我带你去看一看吧!

　　开始上课了，吴老师满面春风地走进了教室，她笑着对我们说：“同学们，今天我们来一场掰手腕的比赛，好吗?””好!”异口同声地说。”好，那么我就先说一下游戏规则:每两个人为一组轮流进行比赛，双方比赛时，肘部顶着桌子，小臂直立，用力的那只手不能腾空，还有一只手不能帮忙。赢得进入决赛，看看谁能成为最后的赢家!“吴老师大声地说。

　　预赛开始了，我第一个对战的是陈晓庆同学开始掰手腕了，我和陈晓庆僵持了很久大约过了20秒左右，我俩竟不分上下我越掰越起劲，脸憋得通红，我心中像怀揣了一只小兔子一样“怦怦”跳个不停。又过了20秒左右，我的力气逐渐变小了，而她的力气逐渐变大了，最后她轻而易举的把我掰倒了。

　　接下来就是决赛了，场上就只剩下两名同学，赵乐乐和戴杨婷，他们走到桌前伸出手来，肘部顶桌，小臂直立，两只手紧紧握着。“开始!”吴老师一声令下，只见戴杨婷上牙咬下嘴唇，眼睛死死盯着赵乐乐。赵乐乐用尽了吃奶得力气，手背上血管膨胀，青筋暴露。别的'同学都在旁边加油助威有的喊“戴杨婷加油，戴杨婷必胜!”有的喊“赵乐乐加油，别给男生丢脸呀!”眼看戴杨婷就要把赵乐乐掰倒了，但赵乐乐又加了一些力气掰了回去，就这样赵乐乐化险为夷!又过了了20几秒赵乐乐使出了最后的力量，一下子就把我们的班的女强人戴杨婷给打败了，他可谓是我班的大力士呀!

　　这场比赛给了我们很大的乐趣，也让我们体会到了只要有一丝希望，就不能放弃。

比赛日记 篇4

　　“加油，加油！”什么声音在大树下回荡？在茫茫人影之间，有几个人在跳绳，他们一个个跳得那么轻盈，在一旁呐喊助威的同学也士气高昂，不愿意败给对方。

　　何老师把我们分成五组，每个小组选派出五个代表。我们组也同样选出五位“高手”，我当然也是其中一位，全组上下都摩拳擦掌、跃跃欲试，激动地等待着比赛的到来。也想看看自己的成绩如何。

　　终于轮到我了，我大步跨道树荫下，只听一声“开始”令下，我甩起了绳子的时候就暗暗地对自己说：“坚持住，我能行。”刚开始，绳子在我手中甩得飞快，脚也不停跳，手脚配合的相当完美简直天衣无缝，就这样持续着……毕竟体力是有限，跳了近200下，感觉腿有些发软。在这千钧一发之际，同学们的加油声再一次在耳边响起，也想起了组员们的期望，不禁在心里大喊：“我一定不会输的。”于是，甩绳的均匀节奏再一次在我的`耳边响起……

　　随着一声“时间到”响起，我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下，是全班最高成绩，听到这个消息，我不禁一蹦三尺高，因为，这与我的努力分不开。但是我想，友谊第一，比赛第二，我以后要保持这样的好成绩。

　　说来也奇，回到教室，原本挤不出什么好词好句的我，现在可真是“下笔如有神”，也许……

比赛日记 篇5

　　这天秋高气爽，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我的'心情也格外的兴奋。因为这天是我们一、二年级进行拔河比赛的日子。

　　下午我们一听到下课铃声响起，我们班的同学就向厕所冲去，因为怕拔河比赛的时候要上厕所。之后，我们跟着体委来到操场，我们先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二败北，当时我全神贯注地盯着姚柔云，深怕她的脚冲出白线而放规。过了一两分钟，我们就开始进入总决赛，我们对抗二（四）班争夺冠亚军。在那一时刻我的表情凝固在脸上，眼睛盯着手中这根沉甸甸的绳子，它意味着我们的胜负就在于此，大家也像我一样，各个摩拳擦掌，当哨声一响，萦绕在我耳边的就是啦啦队的助威声，我使出全身力气，两个回合过后，我们还是以？比二输给了二（四）班得了亚军。

　　虽然我们有一点遗憾，但我们还是总结了经验。等到下次比赛，我们就知道如何取胜了。

比赛日记 篇6

　　你是要问我：“小学时哪一件事让你最难忘。”我会毫不犹豫地回答：“辩论赛！”

　　那次我们辩论赛的题目是：科技发展是利还是弊。我是正方的肛表，我们的观点是科技发展是利。邵佳欣是反方代表，她们的观点是科技发展是弊。

　　当我们说完规则后，我们便开妈了激烈的“战斗”。

　　首先我派出我的好闺蜜——袁梦“打头阵”，对方派出的是一名男生——董麒。接着他俩便“打”了起来：袁梦说：“如果没有科技的发展，我们怎么会坐在这教室里上课？”董麒一边用起了他的招牌动作——右手捶打着左手主，说道：“对方辩友，我反对你的观点，虽然科技的发展让我们能在这教室里上课，但由于科技的发展，地球正走向灭约！”大家都被他的话怔住了，随后，他又解释道：“由于科技的发展，一些工厂不停向水里排放污水，向空中放烟雾使得环境受到污染！”顿时，对方辩友们拍起了巴掌。

　　袁梦立即说：“但是由于科技更好的发展，现在这种现象正在慢慢的减少，地球将不再受到污染！”

　　接着，对方又重新派出了一名同学——何洁。何洁说：“正因为科技的发展，才会引起战争，就是因为战争，死了好多百姓！”我站起来说：“对方辩友，我反对你的观点，首先，不是我们要打别的国家，然是别的`国家要打我们中国，要是没有科技的发展，我们用什么保卫自己，保卫国家？这样一来，就会死更多的人。”

　　很过一节课就过去了，我们还是没有达成一致。最后徐老师说：“其实科技发展既有利，又有弊。这次的辩论赛很激烈，大家都很涌跃，这点我要表扬大家……”

　　那次的辩论赛将成为我永远抹不去的记忆！