比赛日记

【实用】比赛日记模板集合十篇

　　忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的比赛日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛日记 篇1

　　盼呀，盼呀！“我爱语文”演讲大赛终于开始了。

　　“下面由四（2）班的胡嘉科同学演讲……”还没等主持人说完，我已经不由自主地走上了讲台。哇！台下黑压压地坐着几百名同学和老师。顿时，我鼓起勇气，清脆响亮而又充满感情地演讲起来：“老师们、同学们，早上好！今天我演讲的题目是——我爱读书。”当我讲到“我读了《卖火柴的小女孩》，这个小女孩，大大的眼睛，黄黄的长头发，多么漂亮，多么可爱，但她是多么可怜。在大年三十晚上，穿着单衣服，赤着脚，在街上卖火柴，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，但只能点燃一根根火柴，用微弱的`光亮来取暖，最后冻死在大街上……”时，我的声音有些哽咽，台下鸦雀无声。徐老师拿着相机在给我拍照。这时我激动地对自己说，也对同学们说：“我真不知道世界上还有这么可怜的小女孩。我要读更多的书，从书中知道更多的知识。同学们，让我们一起来读书吧！”

比赛日记 篇2

　　昨天我们举行了队列队形比赛，但这场比赛令我很沮丧，因为我们是第三名。

　　第一个出场的是三年级二班，别看他们小，他们迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂的上了场。第二个就是我们了，我想，我们辛苦练了一周，这次可不能出问题，我的心里很害怕，如果出错了，丢的是我们六年级一班的脸，我的心里好像有一块石头。比赛开始了我们上了场，我们迈着整齐的步伐上了场，我们走路的.时候很好，我们的喊声震天动地，好像全校人都能听见。比赛完了，我的心里石头也落下来了。第三个班是五年级二班他们走得很好。第四个班是六年级二班，他们走路的时候像一个人在那走路，他们走路变跑步的时候更整齐……

　　结果我们最后的了第三名。

　　通过这次队列队形比赛，既锻炼了我们大家团结性，又锻炼的我的体质，我永远忘不了这次队列队形体操比赛。

比赛日记 篇3

　　我们实验二小师生在鸟巢举行了第四届体育节。

　　其中，我和妈妈参加了亲子活动——“一带一”跳绳比赛。

　　快轮到我们的项目时，带队的叔叔阿姨把我们领导一个预备场地，因为妈妈最近出差，我们没有进行练习，就抓紧在那里练习。妈妈说：“一定要跳起来，然 后脚尖着地。”我们练了一会儿，突然，听到叔叔阿姨叫：“该我们班了，大家快排队呀！”我们立刻像一只只乖乖的小猫，快速地站好队，就这样，我们排着队、 小手拉着大手，进入了比赛场地。我们先按顺序站在那里，听裁判员讲规则，然后开始一组一组地进行一带一跳绳。轮到我和妈妈了，我有些紧张，双手紧紧抓住妈 妈胸前的衣服，生怕我跟不上节奏，一、二、三、四……我边跳边在心里数数，脑袋后面的马尾辫也跟我甩来甩去，等跳到四十多个的时候，不知怎么了，妈妈总是 绊住绳子，我心想：肯定是妈妈这几天出差太累的`原因，我在心里默默为妈妈加油，忽然，听到裁判员说：“时间到。”我们俩立刻停了下来，最后我们只跳了五十 二个。

　　不管跳了多少个，我认为重在参与，另外，这是我和妈妈第一次参加学校组织的亲子活动，我认为非常有意义。

比赛日记 篇4

　　回想起那天，我为了第二天要参加英语演讲比赛，在房间里一遍又一遍听着录音带，嘴巴也跟着念，但为什么我没得到前七名呢？

　　有一天补习班发下一张英语演讲的报名表，我突然有点心动，因为上面写着如果得到前七名，就可以获得文具店的一百元礼券，那天我一回家就拿起那张报名表，问妈妈说：“我可不可以参加这个比赛？”妈妈说：“好啊！”妈妈十分用心的填上我的资料，从那一刻起我就下定决心要好好的练习。

　　离比赛时间还有三天，我在学校利用下课时间，拚命练习，妈妈为了奖励我，就对我说：“如果你可以得到前七名，我就买星光票带你去游乐园玩！不瞒你说我已经买好了喔！”那时听了，有点难过，因为我怕自己无法得到前七名，让妈妈伤心难过，事后为了自己也，为了不让妈妈失望，所以我努力不懈的练习。

　　比赛当天，我在等候区坐着，心跳跳得比别人快，因为我是第一位要演讲的人。而且我也会是第一位被公布出比赛结果的'人，当我准备上台比赛的时候，我突然被叫住了，原来是我的英语老师，他对我说：“加油！”我笑了笑。要公布出名次时，我非常紧张，“一号第九名”顿时眼泪不知不觉地掉了下来，妈妈看见我哭了，就对我说：“没关系！下次再加油就好，但你还是可以去游乐园玩喔！那明天去玩吧！”我那时觉得好温暖、好幸福。

　　回想起这一次没有入围前七名，我哭了！虽然有些难过和遗憾，但是仔细想想，我能勇敢报名、上台演说也是一件很棒的学习经验。

比赛日记 篇5

　　今天是六年级篮球比赛。

　　我早就在支持六（4）班了，他们那有两个是我们学校篮球队的，其中一个还是队长！队长人高马大，会许多篮球的`技巧；还有一个人虽瘦小，却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来，威力简直无法想象。

　　比赛还未开始操场上（除篮球场外）以经堵得水泻不通。有的人站着，有的人坐着，有的人甚至还躺着。

　　队员们来了，他们才让出一条羊肠小道，好在那队伍也窄，能勉强通过。

　　比赛开始了！第一场是六（2）班VS六（4）班。嘘――伴着一声哨响，操场上顿时热闹起来。六（2）班加油！六（4）班加油！XXX加油！XXX加油！同学们就像发疯了似的给队员们喊加油（我也不例外），嗓子都喊哑了。就在这时，篮球队队长突破防线，投篮！进了！现在比分是42比48，六（4）班落后6分，这时离比赛结束还有2分钟。篮球队队长又进球了！对方也进球了！六（4）班又连续进了

　　三个球！这时比分打平，现在只有30秒了。篮球队队长进行快攻，球进了！比赛也结束了！掌声一潮高过一

　　潮，还伴着一些咳嗽声。再看看队员：个个都像是刚从水池里出来的一样。我问队长：感觉如何？（我

　　和队长经常在一起打篮球）队长说：还行吧。我们都笑了。

　　傍晚，我看见队长打篮球的时候总在笑，看到他笑，我也不自觉地笑了。

比赛日记 篇6

　　1月16日星期四晴

　　今天，是考试考完后的第一天，我在家闲着没事，便打开电视，准备看一场nba。

　　点开cctv5,看到了有马刺-----快船的比赛,便聚精会神地看了起来,哇!格里芬上场了,哟!帕克也上场了,在全场观众的欢呼声中,比赛正式开始了。

　　比赛刚开始，马刺队的邓肯就冲着快船队的格里芬来了个“隔人暴扣”，好精彩激烈的.比赛，让我看得大呼过瘾，却也让我联想到了我们国内的cba。如果在我们的cba也能看到“隔人暴扣”，是多么令人开心的事！现在国内各大篮球队为了获取胜利，不惜重金引入外援，但胜利了又怎样？市场好像是越来越大，但中国篮球水平呢？兵败亚洲，越打越差！再如广州恒大足球队，恒大是获得亚洲冠军，但中国足球又如何呢？世界排名92位，亚洲排名第9位，付给外援孔卡的钱，就可以养活一支篮球队！

　　培养真正的内援，不靠外援！要使中国队强大，主要应靠国人，一所小学，一所中学连一个正规的篮球场、足球场都没有，没有好的群众基础，是建设不起中国体育这个高楼的，中国队就不会真正强大！

比赛日记 篇7

　　运动会的第二天上午，我们班与四（二）班在操场上举行了一场激动人心的拔河比赛。

　　比赛马上开始了，我们先做好准备，全身放松，可是心里还是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一阵清脆的哨声响起。我咬紧牙关，竭尽全力地拉，两只铁钳般的小手紧握着绳子，脸涨得通红，心提到了嗓子眼儿，一点也不敢松懈。“嘟…”哨声响了付老师宣布四（一）胜，我们乐得大声欢呼！接下来交换场地，四二班赢了。我们打成了平手，最后关键的.一场比赛开始了，我们更紧张了，啦啦啦队在为我们呐喊助威，班主任叶老师也在为我们加油！看到此情此景，我们的信心更足了，热情更高了，瞬间力量倍增，“一二三，加油！”哈哈哈……哨声响了，我们赢啦！顿时我的疲劳随着欢呼声消失得无影无踪！

　　通过这次比赛让我明白了团结力量大的道理！

比赛日记 篇8

　　昨天，是我们学校一年一度的男孩节。这一次男孩节组织的活动项目是拔河比赛，我们班的对手是四班同学。

　　比赛即将开始了，操场上都是同学们跃跃欲试的身影，双方队员摆好了姿势。

　　随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了。两支队伍迅速进入比赛状态，展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞，拼命地拽着绳子往后拉。俗话说：“人心齐，泰山移”大家齐心协力地往一个方向拉，绳子中间的红标记渐渐地往我们班这边靠。正当大家兴奋的时候，红标记突然不再向我们班这边靠近，反而向四班那里靠拢了。吴老师扯着嗓子喊：“加油！往后拉！”同学们一鼓作气又卖力地拽了起来。

　　比赛终于进入了最激动人心的时刻。队员们都使出了吃奶的力气，额头上一根根青筋显而易见。其中，赵家康是我们班排在最前的同学，所以最引人注目。只见他憋足了劲。满脸通红，就像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃，盯着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们班这边移来了，终于化险为夷了！同学们更激动了，他们个个卯足了劲，身体向后倾斜着，两手交叉着，背弓着，膝盖弯曲着，两脚相互抵着，像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。我们这些啦啦队同学当然也不甘示弱，同学们都拼命地为参赛同学呐喊助威。有的`同学还拿起小旗子用力挥舞着。我们快把嗓子都喊哑了，脚都跳麻了，恨不得冲上去帮同学们拉一把呢。但是，四班的最后一个同学用最后的力气把绳子又拉了过去。我们班输了。

　　回到班里，大家都有些沮丧，但老师还是以乐观的态度表扬了参赛同学，因为他们都尽力了。大家都为他们鼓掌，虽然输了，但他们为我们班争得了第二名的好成绩！

　　今天的男孩节过完了，却给我们留下了深刻的印象。每当想起拔河的情景，依然为我们班的男生团结协力的精神赞叹不已，难道这不就是一个小男子汉应有的精神吗？

比赛日记 篇9

　　几个星期前，校长宣布了一条振奋人心的消息：把课间10分钟改为5分钟，把剩下的5分钟放在一起，成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟！

　　听到这个消息，同学们都兴奋不已，一个个交头接耳，开心地讨论着。我也十分高兴。

　　从此，每天第二节课下课后，同学们便迫不及待排好队伍，跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高，有的.同学在打羽毛球，有的同学带踢毽子，有的同学在跳绳……大家摩拳擦掌，展示着自己的运动长处。同学们一个个生龙活虎，玩的十分开心。而我呢，没事跑跑步，聊聊天。整个体育场都充满了同学们的欢笑声。广播里还播着欢快的歌曲，使同学们玩得更起劲了。大课间活动开展了几个星期，我明显感到了我的身体好多了，以前跑2圈就气喘吁吁的我，现在跑个3圈也不成问题。

　　我十分喜爱大课间活动。因为在这个活动中，老师也在积极参与。看那里，两个学生甩着绳子，老师就在中间跳。一个，两个，三个……突然，老师没反映过来，绳子没有跳过去。那全同学笑了起来，那位老师也在呵呵地笑着。

　　瞧！那跑步的队伍中增加了几位老师的身影。老师们一边走还一边和学生们聊天。学生们从从容容地笑着回答，完全没有了畏惧老师的神情。

　　大课间，你真好！你不仅让我们强身健体，还让我们增加了同学之间的友谊，促进了师生之间的关系。

　　大课间跑步，希望你一直开展下去！

比赛日记 篇10

　　在一个阳光明媚的星期天上午，我来到了金笔作文教室。我刚坐下，老师就进来了，让我万万没有想到的是，老师竟然给我们带来了一个惊喜。我们要举行一场夹豆子比赛，同学们顿时就欢呼了起 来。

　　比赛开始前，我们先分队，每队九个人，接着我们选了队长。经过同学们的一致同意我当选了我们组的队长。并且我给我们组起了一个响亮的队名：“魔蝠队”。而对方叫做“光速飞龙队”。同时 ，我们两个组还喊出了我们响亮的口号。

　　比赛开始了，老师当裁判。我们每组选择四名队员上场，每组的队员要用筷子夹起纸杯里的豆子运往教室后面的那个纸杯里，然后再回来把筷子递给下一位同学。每一局五分钟。老师一喊：“开始 ！”只见我们组的一名队员夹起豆子就往后面跑，他顺利的把豆子运到了后面的纸杯里，并且以很块的速度跑回来把筷子递给了一个*，可是那个*在运豆子的时候却不那么顺利了，她跑到中途时 ，豆子却掉了下来，没有把那，她只好返回去重新夹了一个豆子。虽然我没有上场，但是我的心里比他们都紧张，我带领着其他队员一直在喊加油。五分钟过的很快，第一局结束了，虽然我们输了，但 是我觉得我们的队员还是表现不错的，我看的`出来他们都努力了。

　　到了第二轮该我上场了，我总结了上一局的经验，我觉得夹豆子不仅要快还要稳。所以一开始我先稳稳的夹住豆子，然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子，转身就往回跑。这一局我们没有 出现太大的失误，我们赢了。我们反败为胜，我们高兴极了。接下来，我们又进行了两轮比赛，看的出来，同学们都跑的热了也类了，可是没有一个人要停下来，我们都还是很积极的参加比赛。

　　游戏结束时，我以为我们能赢，可是两组的成绩一样，我们平局了。不过我认为赢还是不赢都不是太重要，重要的是我们玩的都很开心。