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朗读比赛日记

时间:2022-06-24 09:10:37 比赛日记 我要投稿

朗读比赛日记7篇

  忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的朗读比赛日记,希望对大家有所帮助。

朗读比赛日记7篇

朗读比赛日记1

  今天下午,我们五六年级分别举行了一场朗诵比赛。

  我们班第一个上场,可不巧的是音乐太低,我们班的同学也有一些心不在焉,当每个班的同学都展示过自己的节目后,校长公布了比赛成绩,我们班得了第三名,同学们都很惊讶,因为我们觉得我们班的节目是最好的节目。回到班里,我们都等待着暴风雨的来临。可是老师并没有批评我们,而是鼓励我们说:“我不知道你们是怎么评价今天的比赛的,可我觉得很好,我们抽的.是第一个比赛,评委给我们打的分数没有可比性,才会得第三名,下一次我们一定要争取拿个第一名。”

  虽然老师没有批评我们,可我觉得在这次比赛中我们有些心不在焉,做的不够完美。在以后的学习和比赛中,我一定要认认真真、努力学习,这样才能名列前茅。

朗读比赛日记2

  今天,兴趣班中,搞了个“朗诵比赛”。

  一号选手上台了,可能是紧张了,不敢大声朗诵,所以得了5票。二号选手可谓毛遂自荐,得了七7票……

  快到我了,因为我的心怦怦紧张地跳了起来。

  “有请6号选手上台朗诵。”李老师说。我更紧张了,但心慢慢平静下来了,每位同学都认真地听着,连窗外的小鸟不唱了,蝴蝶不飞了,落叶不飘了;教室里格外安静,只有朗诵者的'声音:小镇对白天说,夕阳对天空说。我也说吧,说再见……“大家请投票,”李老师那熟悉的声音又在教室中响起。“共十二票。”听到这个数,我深深地吸了一口气,因为,到现在,我是名列第一。

  可是,这个成绩又被两位高手超越了,7号选手罗安琪十七票、8号选手二十一票……

  虽然,这次比赛,还没结束。但我却被别人超越了,我想,没关系最重要的是,我挑战了自己,并且战胜了自己。还战胜了我那天生就胆小的性格。

朗读比赛日记3

  今天,爸爸、妈妈和我在家里举行了一场别开生面的朗读比赛。

  由于《泉水》这篇课文写得很美,我们一致挑选它作为朗读比赛的文章。比赛开始了,我第一个出场。虽然,我对这篇课文很熟悉,但我是第一次参加这样的比赛,心情非常紧张,在朗读课文时,我读的不太流畅。爸妈对我的朗读进行了点评,说我朗读时读出了泉水欢快的感情,他们给了我8分。

  第二个出场的是爸爸。爸爸朗读得非常流利,但因为他朗读时没有将感情很好的'表达出来,所以我和妈妈只给了他6分。

  妈妈终于出场了,我心想:“平时朗读就是妈妈的强项,今天肯定是妈妈得第一了。”没想到妈妈朗读《泉水》这篇课文时,有好几处平声妈妈全读成翘舌音了,而且读得不太流利,但朗读的很有感情,我和爸爸一致认为可以给她6.5分。最后排名下来了,我第一名,妈妈第二名,爸爸第三。

  我希望这样的比赛在我们家能多多进行,同学们你们也和爸爸妈妈比一比,看看谁朗读的最好吧!

朗读比赛日记4

  今天是十月二十八日星期六,我在元朗大会堂参加了一个普通话朗诵比赛。我在练习的过程很艰苦,犹如喝了一杯没有加糖的咖啡般苦。因为我希望获得第一名,所以很努力地练习诵材。

  最初,我不明白朗诵的技巧。每次练习朗诵时,我都会哭,心里如柠檬般酸溜溜。当我朗诵表演不好,妈妈总是安慰我。接着,妈妈让我观看朗诵表演的录影及带我参加一个朗诵指导的讲座,请老师教导的技巧。我渐渐地明白到朗诵的技巧,比如动作、表情、声线……

  今天,我终于在元朗大会堂的.礼堂上,鼓起勇气努力地表演朗诵,我用普通话朗诵了胡适的《希望》。因为我的表演越来越好,获得全场观众的观众的鼓掌。比赛完结后,爸爸称赞我:「表演非常好,因为我的表演很淡定。」我感到很高兴,好像喝了加了糖的咖啡般甜滋滋。接着,妈妈夸我:「乖孩子!」我的心里涌起了一股暖暖的感觉。

  最后,我希望获得朗诵比赛的第一名,但要等到十一月四日才知道结果,我感到紧张。

朗读比赛日记5

  星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

  后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

  终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的.弊病,这样使我们班读得更好。

  过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

  这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

朗读比赛日记6

  今天下午,我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛,我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听,秋的声音〉〉。我在练习的时候发现:原来,只要读得有感情,你就会觉得,啊!课文写得好美!

  开始读古诗了,每位同学都使出了浑身解数,都朗诵得特别认真。等轮到我了,我不慌不忙地把古诗朗诵好,再回到座位上。有几个小朋友在读得时候,我发现他们比我读得好,因为他们读得正确、流利、更有感情,我应该向他们学习。他们在读的`时候,我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后,我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了,我捏了一下胳膊,哈,不是梦!

  这次的班队活动课,我们聆听了一场美丽的诗朗诵!这让我知道了许多课文,只要读得有感情,就可以读出味道来。

朗读比赛日记7

  今天,我的心情格外激动,因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

  诗歌朗诵比赛的预选赛,我通过了。中午,我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《旅行》,生怕在台上出了丑,那不就很难堪了吗?

  随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音,比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,我真的.很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,我觉得我自己的声音很大,等我朗诵完了,坐在我后面的刘文芳说,我朗诵时声音很小,后来主持人念了我的分数是8.42分,后面同学的分数都比我高,因此我没有得奖。

  虽然没得奖,但是我很开心,因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来,不能紧张,否则在台下练习时练得不管有多么好,也功亏一篑了。

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