比赛日记

时间:2022-03-10 09:17:41 比赛日记 我要投稿

比赛日记范文八篇

  一天将要结束了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的比赛日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛日记范文八篇

比赛日记 篇1

  今天天气骤然变冷,据天气预报最低温度-14℃。早晨上学的路上,西北风呼呼地刮着,吹在脸上跟刀割一般。树在风中瑟瑟地发抖,行人全副武装,一个个都裹得严严实实的。

  课间操到了。虽然我穿着厚厚的羽绒衣,但仍感到寒气袭人。天气太冷,体育老师将做操改为绕操场跑步。我和同学们排着队伍开始跑,刚开始跑还有点不习惯,在体育老师和班主任的指挥下,队伍逐渐变得整齐,速度也由忽快忽慢变得均匀。跑着跑着,寒冷似乎被我们驱赶跑了,我的身体逐渐热了起来,鼻尖还沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼,嗬,有很多老师甚至有50多岁的老教师也在跟学生一起跑呢!这可真是“师生锻炼齐跑步,任尔东西南北风”啊!转眼间我们绕操场跑了5圈,算一算大概跑了有1000米呢!

  回到教室,我发现同学们都比原来精神了许多。在这寒冷的天气里进行跑步,真是冬季课间锻炼身体的好方法啊

  体验式作文,既解决学生作文的'“米”的问题,又能唤醒学生的情感体验,写出真情实感,去除伪情感的杂草。在具体的写作过程中,需注意写前的体验、情感的激发,使学生沉浸在情感的激荡中。

比赛日记 篇2

  扣人心弦的敲鼓声,优雅动听的唱歌声,铿锵有力的`朗读声,和那姿态优雅的舞姿。每个班都有自己的特点,都有自己与众不同之处,这使评委老师们难以分辨出一,二,三 等奖。

  唉!真扫兴!这次竟然还是七班获得了一等奖,他们有什么好的?不就是举了一个大扇子吗?哪有我们班表演得好?其他班争辩着,我们也随着附和着。可最 后回到班里静下心来想一想,七班表演的确实不错,很有韵味,他们朗诵的铿锵有力,他们的舞蹈优雅细腻,十分注重于细节。而我们只是觉得可以就上台了,并没 有注重于一些细节,没有反复表演,找出自己的不足,加以改正,所以才没有获得一等奖。

  通过这次比赛让我知道了:干任何事都要注重于细节,细节在于成败,这也如同考试一样,如果多检查,反复推敲,找出错误并及时改正,才能抓上高分,也 使我明白了:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。只有当我们发现自己的错误或不足,并及时改正,虚心向别人请教,这才会使你进步;而即使你发现了错误或不 足,但却不及时改正,那么你将一直落后。

比赛日记 篇3

  演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式。下面我们来看看有关演讲比赛的日记,仅供大家参考!

  有关演讲比赛的`日记1

  在我的成长道路上,有许许多多不一样的事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳。在星期一的时候,邬老师告诉我们星期五要举行一次演讲比赛,我被选中了,心里很紧张,但又有一丝丝兴奋感,这毕竟也是我第一次去演讲。

  在星期五的那一天,我已经准备的很充分了,马上要开始了,我们一共有11位选手,我们要抽签决定先后顺序,邬老师把纸条一扔,我快速的拿到纸条,打开来,是一个大大的7,“幸亏不是1、”我小声说,邬老师选了10个评委。

  演讲比赛开始了,1号选手董沈涛走上讲台,只见他先喘了口气,便大声朗读起来,由于紧张的关系,有点结结巴巴的,但是顺利的完成了;2号选手司徒梦婷走上讲台,有感情的朗读起来,她写的很长很长,既读的有感情,又写得很好;接连的一个个选手上场了,直到6号选手快好时,我的心渐渐紧张起来,小鹿乱撞一样,隐隐约约传来邬老师的说话声:“7号选手马艺萌!”

  我走上讲台,清了清嗓子,面容微笑的看着同学们,大声演讲起来,眼看就要成功了,不知快背完时卡住了,就像一根鱼刺卡在我的`喉咙里怎么也说不出来,我紧张极了,冒出了冷汗,我心想:“怎么办!怎么办!眼看就要好了啊!怎么关键时候想不出来了呢!”算了,我鼓起勇气自己编了出来,结束了,在我的耳际里响起了连绵起伏的掌声,老师微笑地看着我,向我点了点头。

  最后成绩出来了,我获二等奖,虽然并没有得一等奖但是我觉得只要自己努力了,都会觉得无比的高兴。

  有关演讲比赛的日记2

  今天第一节课是“不忘国耻,振兴中华”的演讲比赛。

  “叮零零……叮零零……”一阵阵悦耳的上课铃打响了。主持人胡婷、熊仁湘宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!不忘国耻,振兴中华演讲比赛开始。下面有请第一小队的代表周璨冰同学上来演讲,掌声有请!”周璨冰听后,特别害羞,脸红了。在我们的掌声下,她终于鼓起勇气,走上了讲台。

  她讲完了,其实也不错嘛。二小队的`刘轩昂同学,样子庄重极了,赢得了大家的喝彩;三小队的冯沥花表现的也不错;四小队的邓意荣,声音响亮;五小队是胡婷。

  “亲爱的老师、同学们,你们好……”只见她落落大方地走上讲台,清楚响亮地演讲,把感情融入其中。听着听着,我好像回到了历史,看到了悲惨的一幕:一群日本人围着老百姓们,一枪一个地打,百姓们却不能还手,只能眼睁睁地看着枪口离自己越来越近……哦!天哪!还好不是真的。此时此刻,胡婷演讲完了,大家拍起了小手。她真棒呀!

  接下来,是我们组的钟焕武,看着他那糟糕透了的样子,早知道就不选他了;第七小队的章铭惠读到一半时就突然笑了,好怪;第八小队的阮佳怡和胡婷一样,把感情融入其中,声音甜美。她们好像哦,真是一对好朋友。

  谭老师总结完后,清脆的下课铃响起。我觉得,大家都不能忘记我们中国的所有屈辱,我们要为祖国更加强大而奉献,为我们是中国人而感到骄傲、自豪!

  有关演讲比赛的日记3

  今天上午第三节课是语文课,我们进行了演讲比赛。

  首先,老师撕了九个小纸条,上面写着顺序,然后放在桌子上,我们几位参赛者就迅速的枪了起来,因为,我们害怕最后剩下的是不好的纸条,我抢到一个之后,慢慢的张开,生怕抽到一,但是,我抽到的是七,简直是太好了。

  当第一位选手上台时,我心里很是紧张,我一紧张就好忘词。王诗尧在一旁一直提醒着我,让我不要紧张。侯晓阳上台之后,演讲的不是很顺,但是挺好的,感情在充沛点就更好了。胡子旭是第二名选手,他演讲的时候光多字少字。张铭阳是第三名选手,他没有背过,也光多字少字。第四号选手是赵佳硕,演讲的差不多,不过,最后一自然段光好读错几个字。

  时间过去了几分钟,轮到我了,我紧张的走都讲台的右面等着做准备,一会儿,前面的人背完了,我生怕我忘词,就在心里安慰自己说:“没事,就当下面什么人也没有。”于是,我就不再紧张,我从容镇定走上台去,然后开始有感情的演讲起来,一会儿,到了第三自然段的最后一句是,我一时忘了开头是什么?

  我使劲想呀想,终于想起来,是“不要被网吧里那些看不见的'陷阱埋葬自己的花样年华”。背完这句,我就开始演讲最后一段,王诗尧说过,最后一段要有激情。于是,我就加快了语速,在最后一句,我的语速高了很多,并且加上了动作。随着一阵鼓掌声,我慢慢的走下台去,生怕我的的分数不多。一会儿,后面两个也都说完了,老师让每个小组算每个人的平均分。

  一直到下课,我才知道,我得了第一名,真是太高兴了。我成功了。

比赛日记 篇4

  下午第二节课了,轮到我们班拔河了,随着裁判的一声令下,我们就听到有许许多多的人为我们班加油,也听到有许许多多的人为我们班的对手加油。我们在用全身的力气终于把红绳子拉了回我们的界线里了。

  其实我们是有秘诀的:我们等到裁判数到1——2到2就已经开始用力了,所以我们趁我们的“敌人”刚开始用力那停顿的零点几秒钟就把红绳子快要拉到我们的界线内了。我们再加以全身的力气就把红绳子拉到我们的'界线内了所以,我们几十秒钟就赢了一局。

  江老师还答应我们:只要拔河拿了第一就可以开大食会。我们还为自己打气,我就把“为中华之崛起而读书。”改为:“为大食会之崛起而拔河!”我还把:“书籍是人类进步的阶梯。”改成:“大食会是拿第一的阶梯!”

  可能是江老师激励有一点见效了,我们最后拿了第一!

比赛日记 篇5

  今天上语文课的时候,薛老师突然说道:“今天下午就要比赛”。我一听,非常的激动。到了下午,我们排着整齐的队伍走向操场,准备迎接这次的比赛。我们先坐好了位置,然后看自己带来的书,看着看着,比赛就要开始了,薛老师让我们看看那些哥哥姐姐们怎么跳,看完了一场场激烈的比赛。薛老师说道:“卢润柯、颜思雨、孙艺菲你们三个人现在去检录”。我一听叫上了她们一起去检录,我们按照一位老师给我们说的`号码站到了各自的位置上,比赛开始了,我集中精力开始认真地跳,可是一不小心就断了一次,我赶紧把绳整理好继续跳,可是又断了一次,我又飞快的整理好继续跳,跳着跳着时间到了,我就停了下来。薛老师说:“跳了84个”。我觉得我要是不坏的话就可以上90个了。之后我们坐在坐位上看书了,比赛结束后结果出来了我得了第三名,我对我的比赛成绩很不满意,我非常的伤心。

  我希望下一次比赛的时候,我可以取得更好的成绩。

比赛日记 篇6

  一觉醒来,我就早早地起床了,因为今天要去中洲社区参加趣味跳绳比赛。

  一走进社区的小公园,一张横幅就挂在了公园的正上方,上面写着“让绳子飞起来吧!”我仿佛觉得自己已经在跳绳了,一下子来了精神。可是接下来发生的事情真的.让我有点哭笑不得。

  比赛开始了,报到名字的小朋友十个一组开始跳。可能是因为有很多人参加,社区阿姨报到我名字的时候,我居然没听到,结果落下了。我又整整等了一个半小时,站的我脚都酸了。

  终于轮到我跳绳了,我站在操场上,手里紧紧地握着绳子,心里想着自己争取得第一名。只听见一声“1、2、3开始”,我就马上跳了起来,当我心里数到15下的时候,天哪!绳子断了!我的心一下子紧张了起来,脸也红了,我又马上捡起断掉的绳子继续跳,可是绳子太短了,怎么跳也跳不好,结果我只跳了50下,太惨了!站在我身后的很多家长都为我感到可惜,但是她们都说我跳的还是很不错的,夸奖我真勇敢,坚持到底没有放弃,并表扬我真棒!听了她们的赞美声,我心里好像不那么难过了,我对自己说:下次加油吧!

比赛日记 篇7

  星期五下午,在学校的操场上,我们五三班和五四班举行了一次拔河比赛。

  老师先让我们班男生上阵,一到操场,双方刚摆好架势,三班的男生就迫不及待地开始行动,拉得四班男生连连向前滑动,温老师急忙吹响哨子示“停”:“哎,还没开始呢,先别拉呀!”话音未落,五三班男生也被五四班男生拽得老远。

  于是,温老师就宣布:“既然大家已经这么迫不及待了,那就开始吧!”“哔”随着哨音落下,大家开始奋力地拽。不过,刚开拉时,还势均力敌。不一会儿,五三班男生“溜起了冰”,甚至过了对方分界线十厘米左右。四班的同学连声欢呼,而我们却唉声叹气。温老师开始为三班的男生总结失败的.原因:“你们拉的时候,身体要向后倾斜,那样即使拉不动,也不会往前太多,这样直挺挺的,怎么会使得上劲儿?”

  第二轮比赛开始了,男生们仿佛连“加油”声都听不见,又像坐滑板车一样,“哧溜溜”地向对方阵地滑去。唉,简直输得一塌糊涂!我们女生终于看不下去了,大声说:“换人吧,老师!换成我们女生吧!”老师同意了。

  我们女生上场了,个个跃跃欲试。这时候,男生宇同学说:“你们女生,拉的时候,心里要想着一个最恨的人,当做折磨那个人好了!”我觉得言之有理,说起最恨的人,当然是偷撕我日记本的那位了,由于不知道ta是谁,只好在想象中把ta勾画得无面部表情。于是,“气”与“恨”交织在一起,我咬牙切齿地拼尽全力向后拉去,身体也使劲向后靠,也许是由于大家充分发挥了“玩命整人”的精神,激发出昂扬的斗志,我们女生为男生顺利地扳回了一局。

  接下来是互换场地,为了公平起见,我们飞快地换好场地,为第三局比赛准备着,结果还是我们班女生赢。

  拔河比赛结束了,结果五三班和五四班各两胜两负,“打”成了平局。我们也从中悟出了一个道理:比赛取胜的关键,是要讲究战略战术的。不过,“友谊第一,比赛第二”哦!

比赛日记 篇8

  几个星期前,校长宣布了一条振奋人心的消息:把课间10分钟改为5分钟,把剩下的5分钟放在一起,成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟!

  听到这个消息,同学们都兴奋不已,一个个交头接耳,开心地讨论着。我也十分高兴。

  从此,每天第二节课下课后,同学们便迫不及待排好队伍,跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高,有的.同学在打羽毛球,有的同学带踢毽子,有的同学在跳绳……大家摩拳擦掌,展示着自己的运动长处。同学们一个个生龙活虎,玩的十分开心。而我呢,没事跑跑步,聊聊天。整个体育场都充满了同学们的欢笑声。广播里还播着欢快的歌曲,使同学们玩得更起劲了。大课间活动开展了几个星期,我明显感到了我的身体好多了,以前跑2圈就气喘吁吁的我,现在跑个3圈也不成问题。

  我十分喜爱大课间活动。因为在这个活动中,老师也在积极参与。看那里,两个学生甩着绳子,老师就在中间跳。一个,两个,三个……突然,老师没反映过来,绳子没有跳过去。那全同学笑了起来,那位老师也在呵呵地笑着。

  瞧!那跑步的队伍中增加了几位老师的身影。老师们一边走还一边和学生们聊天。学生们从从容容地笑着回答,完全没有了畏惧老师的神情。

  大课间,你真好!你不仅让我们强身健体,还让我们增加了同学之间的友谊,促进了师生之间的关系。

  大课间跑步,希望你一直开展下去!

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