【精华】初二日记范文集合5篇
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的初二日记7篇，希望能够帮助到大家。
初二日记 篇1
在一年四季里有许多双休日。可是双休日相同，在双休日里人们做的事情就不相同了。就说我们家吧!
爸爸在双休日里摆长城，哎!我真笨，忘了你们是外行，摆长城的意思就是玩麻将，有意思吧。虽说爸爸玩麻将，可平日干起工作来都非常认真。你们一定会说我吹牛。好，下面就给你讲讲爸爸的工作，他在单位那带回的文件都是做完之后，再看一遍才能吃饭。虽说是双休日，可是如果单位有事，他才不管三七二十一呢，保准第一个到。
记得有一次，他早上起来没吃饭就走了，中午回来的时候很晚，他说今天可真饿坏了。可是刚刚拿起碗筷，“叮铃铃……”爸爸随身带的手机又响了。爸爸拿起手机说：“喂：请问你找谁?”我模糊地听到电话里“小王呀，快来，找你有点急事。”爸爸连饭都没吃又走了。爸爸的双休日就是这样的。
妈妈的双休日比爸爸能清闲一些。她在双休日里只是洗洗衣服，做做饭，再做一些别的`家务就完事了。
我是我们家最闲的了，早上七点多才起来，妈妈总是说我是个小懒虫，光吃饭不干活。早起来先是伸个懒腰，然后再穿衣服裤子。吃完早饭，好了，一天的时间就在玩儿或看书之中稀里糊涂地过去了。双休日里我家就是这样。
初二日记 篇2
XX月XX日，是我们这些孩子们，更是我们XX一班全体同学兴的一天。因为我们XX一班夺取了全年级表演大赛的第一名，让人激动的第一名。
今年，是我们XX一班全体同学过的最辛苦、最充实也是最有意义的一个节日。早在两个星期前，孟老师就紧锣密鼓地安排表演节目的排练了。我们班表演的节目是《明日歌》，而我和袁韶蔓同学是节目的古筝伴奏，当然是最需要多多排练了。为了能够多加练习，我们把古筝带到了学校，每天练习。虽然很累，但全班同学都坚持了下来，因为我们有个信念，一定要夺第一。
演出开始了，我们班第五个演出节目。上台之前，同学们都很紧张，我们就在台下互相安慰，互相鼓励。这样起到了很好的作用，上台后，大家唱的很专心、很整齐，舞剑、太极表演精彩纷呈，小提琴和古筝伴奏发挥的.也很出色，赢得了一片片热烈的掌声。
演出结束了，我们班得了全年级第一名。当老师在班里公布我们是全年级第一的时候，同学们都非常兴奋。这不，听说还要参加更高一级的比赛。我一定要加油！
初二日记 篇3
人存于世起起伏伏谁能看清看淡看破。
当局者迷旁观者清放不下的执念太多人生都是累的'。
“众人皆醉我独醒”那在众人眼中自己又怎不是异类。
有多少人拒绝学会世俗眼光看世界。
秋日树上最后存留的一片枯叶，如何才能够不向下凋落。
人间规律循环，哪有小说那般玄幻。
岁月不过指间沙匆匆而过。
再璀璨的人生也是一场花火。
珍惜现状，切莫回望。
不忘初心，方得始终。
初二:无名
初二日记 篇4
谁动了我的眼泪？我一直在摸索着这样一个问题，到底是谁呢？虽然一直都是问号，但我知道“那个人”给了我愉悦，给了我忧伤，给了我寂寞，给了我冲动，让我明白了我一生中（目前为止）我最困惑的一部分。我会每天地猜测，然而每天都不一样，仿佛所有的都是答案，有好像所有的`人都不是答案。还记得上一次是父母动了我的眼泪，现在……
没出一个答案我都会忘记上一个，但我知道是不会重复的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼泪了。尽管它好像就是在水中放了盐，但他只流自心灵的窗户，是心灵的水珠，当你需要它时，它会从最神圣的地方流出。当然这也不冲突那些一文不值的眼泪。
人生就那么长，能记得的只有那么几次感动和忧伤，而它们都是伴着泪的。但那动了我的眼泪的人到底是谁呢？当我再一次回味我流泪的那些时刻，记忆如浓茶般发出诱人茶香。味道苦涩，但回味无穷，能使人长夜不眠。
在不眠中思考，但我此时却惊然发现，我到底在做些什么？是探究未知迷题，还是自娱自乐，一个让我颇费心机的问题变成了一个笑柄，这难道就是命运的安排？谁动了我的眼泪？——已经就此结束。但那个匪夷所思的答案也永封于心底。
初二日记 篇5
朗诵比赛又开始了，初一是歌咏比赛，我们是朗诵比赛，歌咏比赛的时候我们“荣”获三等奖，一共就只有三等奖之分。这次，我们充满信心，准备冲击前几名。
我们早早地就开始准备了，老师也把词早就打印出来了，给我们看，让我们背。不过，即使不专门背词，就看我们每天至少练七八遍，而且老师见缝插针地让我们不停地读啊读，直接就能顺下来。就这样每天下午练到六点多，搞得我们根本没法打球了！朗诵比赛不过辛苦也是有收获的。
今天下午，我们开始了歌咏朗诵祖国比赛，一开始，我们无聊地坐在观众席上观看初一的表演，竟然有一个班逆天的唱起了歌曲串烧竟然包括《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》…………一些逆天的歌曲，我一眼看到了张绪阳在人群中……
等到初一的结束了，初二的第一个节目刚开始差不多的时候我们就开始准备，我们必须从后门出去，然后从四楼到三楼，绕到西楼上，在到四楼，再到舞台后台，站好队准备。前面还有有两组正在比赛呢！我们就在那站着，知道二班下了台，幕布拉上，就该我们上台了，站在那种阶梯状的楼梯上，一排比一排高的那种，不断调整，差不多可以了，就拉开了幕布。四个领诵站在前面，我们就开始了比赛！挺顺利的，在舞台上只能听见我旁边的人在那“吼”，还有前面朗诵的'声音，不知道传出去是什么样子的。有一个领诵的话筒有点毛病，一会儿有声音一会儿就没了，这不影响我们，依旧是气势磅礴。结束后，我们老师班主任就说，这次很好，该表现出来的都表现出来了，应该能有一个好成绩。
都比赛完了，听最后宣读成绩的时候，我们是二等奖！！有进步了！最有趣的是二班，每次下午他们练得最晚，也最刻苦，不过这回获得了倒数第一名，而且上回歌咏比赛也是如此，二班的同学表示无奈。
这次朗诵比赛挺成功的！
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