写平凡的初二日记
内容简介：这一天是我最紧张的时候，老师教我们写作文。家做是写一篇作文。我从来就没写过任何作文也不知道些什么。当... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：平凡的（初二日记）
这一天是我最紧张的时候，老师教我们写作文。家做是写一篇作文。我从来就没写过任何作文也不知道些什么。当我想想要写什么的时候第一个念头就是写我的母亲。就是从那一刻我写出了我这一生最用心写出的一篇作文。在我交上去的时候，我想等老师把作文发给我，我第一个要拿给我母亲看。让她知道我有多么的爱她。
第2天老师把我的作文发下来，老师先把前3名的好作文念了一遍。虽然我只拿了18分。然后老师就像嘲讽一样说今天有一个同学把今天写成了令天而这个同学就是黄祖燊同学，以后要加以改正。听了这。全班个个都笑了起来。但是我从来就没在乎这个问题。只想把作文给我的母亲看我的作文写得是她。我有多么的爱她，当放学时我快速的跑回家。看这我的第一篇作文就像一个新的生命一样。生怕他会消失。当时多么想得到母亲的夸奖。看见母亲我就大叫到妈妈看我写的作文。母亲接过作文就笑道这是你写得作文我努力的点头，你咋把今天写成令天啊呵呵听到这句话姐姐们走了过来。笑道弟弟你这么会写作文啊，把今天写成令天啊。怪不得只打18分。当时的我得到的只有嘲笑。得到母亲和姐姐们的嘲笑。其中还是我最爱的母亲。
一孩子的纯洁破碎也许只要一句话一个动作一个脸庞。
初二:黄祖燊
第二篇：人真的很平凡（初二日记）
不知道自己是怎么了，似乎对所有的事物都失去了兴趣。再也没有什么可以提起自己的兴致了，离别在即的悲伤气氛一直在我脑中萦绕。最近常做一个梦，梦中，你们都考上高中了，只剩下无，我害怕极了，挣扎着，想你们求救，可是没有一个人来帮我，那种无助让我心慌。我也晚上再也无法安然入睡，通常都是凌晨三四点才小憩一会儿，通常没睡多久，又满身冷汗的惊醒。似乎，世界真的走到了末日，我的天空，满是阴霾伤感的味道。
谁来告诉我，我到底是谁，我到底该怎么办。是否风雨过后真的会有阳光呢。为什么我一点都看不到阳光的影子？哪怕只有一丝，我也会努力，可怜的是我竟然真的一点都看不到，什么都不好，什么都是最后一个，我这么平凡，消失了，也许并没有什么吧，也许根本就不会有人发现吧。
初二:栀子の夏
第三篇：平凡里的感动（初二日记）
有一些伟大出于轰轰烈烈，有一些伟大出自感天动地，而有一种伟大则出自于平凡，又正是这种伟大，却往往给人以最深的感动。
学校，相对于大千世界，是平凡的一隅，而正是在这平凡的一隅中，一个平凡的人却为校园，乃至龙城带来了最不平凡的感动。2018年的一天，龙城还布满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后返回。途径清潭体育馆时，发现地上躺着一个年轻人，正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见，避道而行。王思远见此情景立即走上前，打了一个的士将年轻人送往医院，并用自己的压岁钱垫付了医药费，然后便离开了，甚至连姓名也未留下。没有人知道这件事。直到数月后，年轻人的父母千方百计地找到王思远，人们才知道，这位生活在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。
是的，与许多人相比，王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着，当他走过那个年轻人身边时，他本可以与“普通”人一样视而不见，当他把年轻人送到医院后，他本可以一走了之，当他垫付完医药费后，他本可以留下大名但是他没有，他甚至不要求任何回报，甚至不要任何人知道。王思远是平凡的，但他却用平凡的身躯做出了伟大的事，感动了校园，感动了龙城！是的，我们都很普通，但并不是每一个普通人都能像王思远那样！有一种伟大出自平凡，而它往往最能感动人心！我们是否该用这个感动的新做点什么呢？
第四篇：我的妈妈最平凡（初二日记）
儿行千里母担忧，一把剪刀，剪断了与母亲身体上相连的脐带，却无论无何也剪不断与母亲精神上那看是若有若无的丝线。
都说母亲是伟大的，而我，我认为，我的母亲是平凡的。母亲是一个个天使，飞落人间，化作最平凡、最美丽的妈妈。她们无私，把爱的种子洒满人间，她们是最平凡而又最独特的。
每天放学回家，看到母亲，心里便有份不易察觉的安心。若是母亲外出，长时间不回，自己又会想入非非，心里多了份莫名的恐慌，随即又嘲笑似得安慰自己：一个小屁孩，管好自己别给妈妈添麻烦就行了，妈妈能有什么事？
妈妈做了什么，使得我“牵肠挂肚”。我自认答不出一二。想是妈妈做的所有小事，已慢慢融进我们心里，不察觉，是灵魂对妈妈有了依赖。
我的妈妈没有做过特别伟大的事，她是最平凡的，我亦不希望妈妈伟大，因为在伟大背后，有着太多汗水与艰辛。我只希望，妈妈是最最最平凡的，是最最最爱我的妈妈。
初二:蝶缘
第五篇：我的同桌不平凡（初二日记）
看，谁如此放肆，在课堂上发呆？原来是他！一双小眼睛在发呆的脸上眯成一条线，厚厚的嘴唇微微蠕动着。这位“尊神”就是我不平凡的同桌蔡晨。
地理，生物等我们初中生认为的副科，他一心二用，一方面积极写其他作业，另一方面争着回答老师的问题，这就是他引以自傲的掩身术。
没当我遇到难题的时候，他总用激将法刺激我，如果我做出来了，他就会抿着下巴说：“果然不出我所料！”若别人不会做，他就加倍数落别人。
在数学课上，他一心一意的听老师讲课，并私下发展评论：老师，您真聪明，我咋没想到啊；这小学生都会！
这就是我不平凡的同桌。
初二:崔江枫
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