初二日记

【必备】初二日记范文汇总5篇

　　转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的初二日记10篇，欢迎阅读与收藏。

初二日记 篇1

　　我是一个粗心的人，不论是在生活中，还是在学习上，我都无意中做出一些小小的丑事。就说一次参加同学聚会吧，我穿衣服，梳头发，花了我不少的时间，刚刚洗完脸，就接到同学小玮的一个电话，“小缘，你怎么还不来呀！再慢，我们就不等你先开始了。”放下电话，我打开抽屉，拿了两只袜子出来，穿上后，又迅速穿上了鞋子，就向小玮家跑。

　　一路上，我见许多人向我投来诧异的目光，因为赶时间，所以我没怎么注意他们的目光。我赶到小玮家，小玮的妈妈在家，但我却不见一个同学的影子，我心里想：该不会是她们骗我吧？小玮妈妈对我说：“小缘，你快去欧尚边上的KFC找她们吧！她们走了不长时间的，但你的鞋子和袜子……”还没有等小玮妈妈说完，我又飞速地跑了，一边跑心里还一边想，我的鞋怎么了，是李宁和耐克的真是的。呼～呼～，我喘着粗气来到了KFC，见她们几个还在聊天，我松了一口气，进去了，她们几个直盯着我的鞋看，我觉得浑身难受，往脚上一看，哇，一只黑鞋一只白鞋，袜子也一只白一只黑的，我终于明白路人为什么向我投来诧异目光的.原因了，我心里庆幸道，还好我上次买了一黑一白的鞋款式和大小都一样，不然可真是丑死我了。一个好朋友开口了：“小缘，你这个鞋是在哪里买的呀？为什么是一黑一白的呀？难道现在这个成流行的了？真搞不懂！”朋友们你一句我一句让我真想找一个地缝钻进去，哎！都怪我的粗心大意，不然也就不会闹出这样的笑话了呀！

　　哎！我这次出大丑了，丢大人了！

初二日记 篇2

　　我的双休日总是被填的满满的。因为爸爸妈妈想让列知识更丰富，给我报了许多辅导班，所以我根本抽不出玩的时间。

　　这不，这个星期天英语停课，我“忙里偷闲”，让妈妈带我去秋游。

　　我们穿过交通巷，来到东荆河。坐在绿绿的.大堤上，吃着美味的食品。突然，我发现地上有块布，上面有许多袋子，十分好奇。我走下大堤，看到一群比我大不了多少的孩子们，她们有的捡树枝，有的挖坑，有的从袋子里拿出各种各样的菜穿在木棒上。我加入了她们的“队伍”，帮她们穿“蔬菜棒”。

　　我问一个扎着马尾辫的姐姐：“你们在干什么呢？”

　　她不慌不忙的穿着菜，回答到：“我们今天请你烧烤。

　　看，我们要把青椒、豆子等菜穿在木棒上。等火烧好后，把它烤熟，就可以吃了。”

　　一会儿后，火烧好了，她们要我烤第一串。我看着明亮的火苗，心里有些害怕，要是着火了怎么办呢？可是我又怕她们笑话我，于是我壮着胆子，故作老练的烤起来。一会儿，“熟菜棒”发出香味。我吃起了烤菜棒，心里高兴。

　　这个双休日，我不仅学会了烧烤，还认识了许多新朋友。

　　我认为这个双休日是我过的最有意义的双休日。

初二日记 篇3

　　很喜欢独自一人，无所顾忌地把书堆得到处都就是，能够不用整理零乱的房间，闭着眼就能找到任何自我喜欢看的书，没有约束，没有喧闹，让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

　　有时候好想一个人生活，躲得远远的，让那些世俗的东西都见鬼去吧，每一天在太阳的第一缕阳光中醒来，在沉寂的.夜色中睡去，没有人会扰乱你的生活，更不会有人会注意你，这样的生活虽平淡无奇，却处处透着一种无拘和自由。

　　于就是我学会了沉默，沉默的连我自我都曾怀疑我就是否有病，我变得对周围的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢?每一天都生活在虚伪里，我怕别人了解我，我也不想去了解别人，我眼中的生活就是简单而温馨的，但现实并非我所愿，我的失望大于恼怒。

　　这样的世界，这样的生活，我用一个字来形容它，那就就是——累，也只有这一个字能形容它，每一天背着沉重的书包，去那没有生机的校园，每时每刻都在忙碌着，没有方向，只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息，留给你无尽的懊恼。

　　有时候我幻想着，如果人没有了思想，朋友间没有相互利用，人们之间没有了相互猜疑……，但这怎样可能呢，人与人之间永远都存在一种欺骗的关系，直到你没有了剩余价值。

　　在沉默中醒来，又在沉默中睡去，我喜欢这样的生活，却不敢奢望这样的生活!

初二日记 篇4

　　话说我的初中生活，只有一个字――苦！为什么这么说呢，且听我娓娓道来：

　　早就听人说初中的生活艰苦，我就抱着“不入虎穴，焉得虎子”――“不入中学大门，焉能考入大学”的决心踏入了宏力初中的'门坎。却不知，初中不止学习艰难，生活也辛苦：早上，天刚蒙蒙亮，耳畔就响起了那令人憎恶的“起了，起床了啊”的声音。

　　上眼帘艰难地撑开了“心灵的窗户”，腿又得跨过“千山万水”跑操去教学楼，早自习刚一下课，人山人海就涌到了餐厅，唉，只能慢慢排队了；起早贪黑不就是我所爱好的，但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

　　生活如此姑且不提，语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘：

　　当年我走投无路，只能努力学习，结果在老师眼里一炮走红。于就是我就只得不情愿地披着“学习标兵”的“战袍”在这没有“硝烟的战场”奋战；于就是，名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中；当然，落败了，自我的名誉只会一点一点被蚕食掉。

　　都说苦尽甘来，可经受了七年级的历炼后，又只能为了名誉再战。失败了，不得不卧薪尝胆，没办法，没有退路了。想当初，小学时就是多么简单愉快，可当年我却身在福中不知福，唉，此种情形只能用“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”来形容了。

　　真就是无巧不成书――“初中”的谐音就是“初衷”，而我当时就就是怀揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方为人上人”的决心进来的。此刻，只好在借鉴这句话来鼓励自我了。

　　走自我的路，让暴风雨随便刮吧！

初二日记 篇5

　　我最喜欢的老师是语文老师，他姓蒋，我们喊他蒋老师。

　　蒋老师说话时总是带着笑容，不管是生气还是不生气，蒋老师都是面带笑容，蒋老师讲的话都非常有趣，而且，每件事都说的很清楚，很会给人机会，平常也很少骂人。我们的蒋老师喜欢上课不插嘴、上课积极发言、按时完成作业的好学生。蒋老师有时也会有一点错误的，就比如上学第二天，我们上语文课讲到最重要的时候突然讲老师居然说错了一个字，不过蒋老师立马改正了过来。开学的`时候，蒋老师给我们介绍的时候，说得非常非常的长，整整一节课。在这一节课中我们认真的听着老师介绍，之后，蒋老师叫学生们回答问题，我们大部分同学积极发言，但是有几个同学可能有点害羞，没怎么发言。

　　我们的蒋老师出了60多本书，我们都很崇拜他，蒋老师在新实小的时候给班上的每一个人写了一篇作文，蒋老师说不管成绩好坏我都会将每个学生写进我的作文里，我们既感动又开心。

　　这就是我们的蒋老师，我们希望和蒋老师度过开心的每一天。