初二日记

时间:2023-05-25 13:59:59 初二日记 我要投稿

关于初二日记模板集合十篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的初二日记10篇,希望对大家有所帮助。

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初二日记 篇1

  春节是我国传统节日,每家都要过得又热闹又幸福,为新年留下完美回忆。今年的.春节见闻,我记忆如新。

  初一上午,我和妈妈一齐回“娘家”。姥爷住在大姨家,大姨下午要出差,我们得先去拜年。

  我们穿上新衣,喜气洋洋。妈妈准备了许多礼物,大包小包往车上装。我带齐放炮的装备,有鞭炮、防风打火机、松香,也装了一大包。

  先到小姨家,带上小姨和表弟。表弟背了个小钱包,准备装很多压岁钱,我们逗他是个“小财迷”!一路上欢声笑语。

  到了大姨家,我们冲进姥爷屋里,齐声喊:“姥爷,姥爷,新年好!”姥爷笑得合不拢嘴,眉毛都飞起来了,白胡子也一翘一翘的。

  表弟伸着手,姥爷正要发压岁钱。二姨夫却喊:“还没磕头呢!”我们急忙磕头,互相碰在一齐,乐翻了天。

  姥爷心痛地说:“好了好了,不磕了不磕了。”然后表姐却胡闹:“磕一个100元,多磕多发。”表弟当真,磕个没完。我们肚子都笑痛了!

  午饭前,我们把一大盘鞭炮挂在树上,绕成了一条长龙。一点燃,神龙腾飞,火光闪闪,炮声震天,烟雾迷漫,洒下一地红玫瑰。

  丰盛的饭菜摆满了一大桌,我们一肚子欢喜,哪能吃得下,然后都跑出去放炮了,真期望时间会停止,让我们天天过新年!

初二日记 篇2

  1月20日 晴 星期4

  我呆呆地望着窗外,心想:还有13天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢?

  说它不好。

  是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的'时光中还有许多事情没有做完。今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢?

  说它好。

  是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少……

  我想:好和坏是两种心态。好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

初二日记 篇3

  我的寒假生活即将过去,回想起来,挺有趣和快乐的!

  例如,跟爸爸妈妈玩打羽毛球,我跟以前一样,连球都发不出去,但我不放弃对练习打羽毛球的念头。

  例如,把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的'压岁钱存到银行里,可以“生”小钱。

  还例如,我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了,而且,我觉得书里面的一个女孩特别漂亮,她的名字叫夏林果,她很爱帮助同学,而且,她有一条长长的辫子,马小跳特别喜欢她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。

  同学们,你们在寒假里有什么有趣的事儿?能说出来和大家一起分享吗?

初二日记 篇4

  在我看来,做好一项运动的最好方法就是让自己的汗水加快蒸发。什么是让自己的汗水加快蒸发呢?用物理的角度来说就是加快空气流动从而加快气体液化。怎样加快空气流动呢?跑,拼抢,积极跑动。而这些,都能在绿茵场上得到很好的诠释。

  哦,对不起,忘了介绍。本人司职中场,兼职守门,是班上足球队的主力。在大大小小、林林总总的班级挑战赛中,出场多次但仍未贡献进球。

  仍记得的是,如果下一节课是体育课,我、小梁、小朱等都会发了疯似的寻找“班球”,然后就以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,冲向远在几百米外的'操场,颇有期末体育考试跑步之势。但在一学期如此多的体育课中,最难忘的还是那一次。

  还记得那是一个风和日丽的下午,在众同学刚跑完步的喘息声下,体育老师终于吹响了活动的哨音。谁也没想到的是,一群初三的学生径直朝我们走了过来。他们要与我们切磋球技。但想到自己的脚踝昨天扭到,我的兴致顿时减半;可望着同学们跃跃欲试的表情,我刚到嘴边的“不踢”又咽了回去……在全班同学的怂恿下,我只能勉强答应。

  “盯好人!快,看那边!”偌大的足球场上充斥这队友的呼喊声。我的汗珠,不停地,一滴一滴地从我的下巴跌落到地上。我的双脚犹如灌了铅一样,根本抬不起来。“哦,进球了!”对面传来欢呼声,我的眼睛望向队友,映入眼帘的却是他们满满的希望。我开始加快了脚步,加快了拼抢。黑白相间的足球不停地在我们球员的脚下滚动。我至今也忘记不了那个堪称完美的进球:小朱斜传给我,我往右一垫球,左脚随即将球轻轻一捅。全部人都只看见那黑白分明的球,留下一连串黑白杂糅的残影,好像飘飘然似的,轻轻掠过了青绿色的草坪,直直的塞到小梁的脚下。后面的结果不用多说,小梁转身一脚斜45度的劲射抽爆了对手把守的球门。一比一。这个比分也保持到终场完结。

  难忘绿茵那拼搏的汗水!

初二日记 篇5

  每当我陶醉在书的海洋,便有一种奇妙的感觉充溢心房,由衷的感叹:“读书真好!”

  我对书的喜爱是由一次"意外"引发的。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人,不爱看书,上课涂涂画画,下课蹦蹦跳跳。这样,我成了学习上的"困难户"。一次,打满红叉的考卷被几个男生看见,结果被他们讽刺一通,说"女生不中用",可没一个女生敢反驳。我的自尊心受到伤害,回家后躲起来哭了,满眼是男生的嚣张、女生的无言!

  一本书中的"巾帼不让须眉"唤醒了我。我开始进入书的殿堂,第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓,要努力学习,赶超"前人",在下一次考试中"笑傲江湖"。

  此后,书成了我的好友。我不再懒惰,不再贪玩,努力充实自己,成绩也直线上升。渐渐地,我从老师眼中看到了赞许,从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳!在书海遨游成了我最大的享受!

  在书中,我发现一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火――原来世界这么奇妙,仿佛举目望去,便发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔成千上万的人修建金字塔……

  我常常不由自主陷入一个个故事中:当白雪公主逃脱恶魔的诡计,我不禁大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……读书真好。

  进入祈福新邨学校,我更步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。从书中,我看到了马克思和恩格斯的友谊,窥探了高尔基的童年,欣赏了冰心的散文,了解了李白的'豪情、杜甫的感慨……我逐步告别无知和幼稚,走向理智和成熟。这一切都归功于书本,是它把我带进知识世界的无限空间。

  没有书,我的生活会黯淡无光;没有书,我成长的脚步会又慢又沉。读书使人聪颖,读书让人睿智,读书使人学会破译社会和人生的密码,读书让人探索奥秘无穷的宇宙和自然……

  书,滋养了一代又一代人;书,是全人类进步的阶梯!

初二日记 篇6

  天气 晴

  前两天我生病了。记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度。爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院。到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染。医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水。我在打针的时候很勇敢。那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针。

  到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心。"

  一读到你的.这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了。看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧

初二日记 篇7

  离开了喧闹的城市,告别了污浊的空气,向它出发,我向往已久的乡村。

  听,清脆的鸟叫多么悦耳。看,远处的稻田多么金黄。闻,阵阵的花香多么宜人。想,乡村的美景令人欣赏。

  没有了一排排高楼大厦,出现了一亩亩丰收的.稻田,没有了一阵阵轰鸣,听到了一声声鸟叫。

  这儿,虽然没欧如画的风景,但也有纯朴的自然,这儿,虽没有潺潺的流水,却也有碧绿的荷塘,这儿,虽没有连绵的山峰,还是有无尽的稻堆。

  一切都是那么子让,看着景色,我忽然领悟了自然的真谛,听着鸟鸣,我终于知道了什么是真正的音乐,闻着花香,我猛然觉得所有的香水都黯然失香。

  也许,几万年前,我们的祖先就在这生活着,他们虽没有现代化的娱乐设施,但生活也应多姿多彩,他们感受自然,领悟自然,它们自由自在。每天受这天真地秀,日精月华,让他们一天天改变,进化成了人!

  美丽的景色让我陶醉,阵阵的花香触动着我的心灵~

  人们,忘记把,忘记城市的喧闹,来吧,来到这美丽的乡村,回归自然吧!

初二日记 篇8

  没有人知道,当初恐龙是如何灭绝的。有的人说是小行星撞击了地球;有的人说是大自然受到灾害;有的人则说一场疾病导致恐龙灭绝。可这最终无人知道,也无人考究。

  从小我们就了解到,恐龙曾经是地球的霸主。它们在地球上生活了几亿年——却突然灭绝了。它们其中有食草动物,也有食肉动物,传闻说它们是动物们的.祖先,也可以说,它们长得就像巨型的蜥蜴。它们体型庞大——当然也有小恐龙。有飞行的,爬行的,水生的。每当我看关于恐龙的电影,我都不禁对造世主感到惊奇与赞叹。可是,渐渐的,不禁有了些杞人忧天的感觉。万一哪一天我们人类,也想恐龙一样突然发生意外,那可怎么办?

  所以我们要注重发展,让我们的文化传播下去。努力活好当下的每一天,好好加油。

初二日记 篇9

  在一个阳光明媚的早晨,我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。

  当我们一下车,一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景,四面青山环抱,一池蓝汪汪的湖水,碧波荡漾,清澈见底,简直就像进入了仙境一般。

  我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍,我们就像小鸡抢食一样,叽叽喳喳地争抢着自己的床铺,哈哈,我有幸抢到了下铺。有什么办法,谁让咱命好呢!放好了行装,我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间,大家在宿舍里玩耍。下午,我们上了果树栽培课,还进行了田间除草劳动。到了晚上,学校组织了一场十分精彩的拔河比赛,我们班创造了一个“奇迹”。现在,我就来讲讲这个“奇迹”:

  晚上的拔河比赛开始了,首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏,我们学校一举战胜了芳草小学!接下来的比赛是分组赛,我们(3)班与(1)班比,他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是:我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手,真是没想到,我们班居然能赢!这是一件令人非常兴奋的`事,班里的同学们各个磨拳擦掌,斗志昂扬,情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了,顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声,口号声、欢叫声、哨子声交织在一起,在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿,憋红了脸,坚持到底就能成功!直到最后,我们连吃奶的劲儿都使出来了,在班里同学们齐心协力的顽强抗争中,我们终于打败了对手,以二比零的战绩,赢得了总决赛的胜利!

  讲到这里,我要强调的是,在学校连续四年来举办的拔河比赛中,我们班从来都没有赢过。可是就在今天,我们赢了,我们胜利了,我们终于出头了!你说,这难道不是一个“奇迹”吗?看来,团结就是力量,团结就是胜利。这句话说得没错。

初二日记 篇10

  挥一挥手,那是我们离别的时候,是毕业的留恋照片;是依依惜别抑制在眼眶的泪水;是对老师的千恩万谢只是在这时,心里会忍不住担忧:我们还能再见吗?鲜红的毕业证书,是各奔天涯前的送别音乐,是那会睹物思人的送别礼物的前奏;你说,我们可以永久吗?

  再多的不舍,只能在心里叹息;再多的难过,只能自己默默的流泪;再多的话语,只能哽咽在咽喉。因为在下一秒的我们,就或许会看见熟悉的身影在那红的似乎滴血的晚霞下渐渐消失,自己却说不出一句挽留的话语。因为那只是徒劳!在校园那棵看似普通的树下,有着年少我们的信念约定。这棵看似平常的树,却悄然将我们的秘密隐埋。我们在树下共同约定来年的我们一定要在这里相聚,无论在哪,无论为什么,因为只有你来,我才知道,你没有将我忘却。然而来年的我们却或许将它忘却,重逢不到那个熟悉的身影。即便重逢,脸上的笑容,还会是当年那样的'亲切吗?所以你说,我们可以永久吗?

  当初毕业的记忆忽而在脑海重现,将快要忘却的身影和记忆零碎的拼起。然而,在我们拼起之时才发现当初的笑颜已经模糊,记忆的纸张已经泛黄。我知道我留不住你,因为我们没有这个权利。只是,我却奢望的要求你能够永远记得我,能在脑海经常一闪而过我的名字。我记得你曾问过我:你说,“我们可以永久吗?”记忆中的自己毫不犹豫的点了点头:“会的,我们可以永久。”只是现在想起,在脑海拼命记起你的容颜音笑时自己却突然很迟疑,因为,对不起,许久没联系的我们已将对方的一切忘却。只有在偶尔翻毕业照的时候看见一个身影,熟悉的不能再熟悉,却怎么也想不起那个人的名字。所以,我早已没了当初答应你时的坚定。所以你现在若还问我说:“我们可以永久吗?”我会很迟疑,犹豫着在心里同样的问自己。却会在那一刻清晰的明了:有些记忆与时光,那些一颦一笑的回忆,我们来不及拥有,因为它只能在那一刻定格。对不起,当你再一次问我时,我或许会冲你摇头:对不起,我们没有永远。”

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