【推荐】初二日记汇总9篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的初二日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二日记 篇1
清晨，伫立在幽静的阳台上听风，是我最愉悦的享受。云淡风轻，一片树叶的舞动也是美的。即使只看看叶片的露珠轻细滚动的景象，也是那般的有情调，有品味。
风一阵阵地流经我的耳朵，竟好象在带走一些烦闷，又送来一丝清凉。仿佛洗涤着一首空灵的歌。
只是，风究竟是什么样子呢？
对于我来说，风是一种奇异的存在。春夏秋冬，朝午暮夜，风都有不同的样子。哪怕是每一分，每一秒，风都有新鲜的变化。然而，风却几乎是无以辩认的。因为在任何一个角落，风都不落痕迹。
站在阳台，风是这样飘忽，又是这样真实，与我的心情，弥漫，融合……
我曾追过风，却不曾捕捉风。追风是畅快的，但不管怎样，人永远追不到风前面。风是空气，却不是普通的那一种，风也普通，却因为流动，神秘而不同。
风到底是什么样子呢？
我把自己向风敞开，用一切迎接风的轻盈。
我闻到缕缕清馨的花香与嫩叶的气息是风的味道；我听到树叶的飒飒响声，这是风的声音；我感到自己的衣裳在轻轻划动，像船浆在水中，这是风的心情。
我还是不知道风的样子。
也许，花瓣柔柔的颤抖是风的样子；溪水微微的荡漾是风的样子；月光悠悠的.舞蹈是风的样子；我静静流动的心也是风的样子。
啊，我终于找到了风的样子。原来，有着什么样的心情，风就是什么样子！风的样子来自于心情的波动而动……
初二日记 篇2
告别了初一，告别了年幼的我们，告别了您，我的老师。
踏进了初二，走出五班的后门，走进一班我前大门，从离开到现在，我一点也不习惯，时间不听使唤，为回忆上了锁，那份感情，以不在。新的班级，新的同学，一切都的.那么的陌生。
王老师，我不知道怎么来表达初一这一年中您对我们负出的爱，看到您都忘记了该说些什么。从小学闷不吭声的小组长到初一那时超级乐天派的班长，是您让我改变得那么快，那么突然。可是现在，哎！
您在我的心里洒下一片光芒，那么微弱，却又那么温暖。这就是爱，永远藏在心里，但是蜡烛也有熄灭的时候，只燃烧一次，怎样珍惜？
幸福的步子总是迈得那么快，时间就这样悄悄溜走了，阳光洒像大地，我扬起脸，忘这蓝蓝的天空，删除昨天的烦恼，寻找明天的快乐。王老师，教师节快乐！
初二日记 篇3
我的同桌，你学习那么优异，而我只是班上的中等生罢了，可笑的是我们竟然是同桌。
周四，数学公开课，老师提的那个问题我会，可是你也举了手，老师立刻叫了你的名字，你完美地回答了那个问题，那么完美，那么自然。不久，老师提了一个有点难的数学题，我想了一下，在问题的出口朦胧就在眼前时，你又被叫起来回答问题，又是完美的过程。那一刻，我仿佛看到了你身上的光芒，但它深深的刺痛了我的眼睛。
你明明很能闹，但学习总是很好，我不解，公开课下课以后，我不想再搭理你，你和我说了几句话，但见我一直背着脸对你，也就作罢。你不知道，泪水顺着我的脸颊流下来，我不想让你看到，你永远是好学生。而我，却永远在你身后，永远的'自卑。
我原以为体育是我的优势，我在运动会上400米第一，跳远第二，谁知，还是被你那无尽的光芒刺到了。你100米和200米都是第一，很滑稽吧，我也这么觉得。在不久后的800米田径跑步中，你又是第一，而我，只能当那个第二。又很戏剧吧，我也这么觉得。你对每个人都那么好，人际关系一直那么棒，可是我，我却不是。我努力想变成你那样，可是我只会更自卑，为什么？
被你的光芒刺痛，永远只可以当那个不起眼的灰姑娘，却还要在众人面前强颜欢笑，不想被别人嘲笑，不想被忽视。很好胜，但却很自尊。我该怎么做？
初二日记 篇4
闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天边云卷云舒。
闲暇之时，游荡于各派门下，目睹各篇花语，千万情绪溢于言表。感《无题》那种“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的朦胧，叹《花落，梦碎》那段“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的愁怨。顿生“花自飘零水自流”的惆怅。目睹《雨夜触心》，亦知“梧桐更兼细雨”是怎样的'一缕忧伤，“只恐双溪咋蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。
辗转反侧，方才始悟：感性度日，只有伤如故。
寄语：（共饮一杯酒，尝出千重味。岂愿懦弱避尘世？尘世混浊须独醒！）
初二日记 篇5
在这个世界上
你是一个人
没有人可以永久的陪着你
所以，获得努力点，辛苦些
谁说一个人就不可以扛起所有的'伤？
你只是一个平凡至极的人
只有一个目标——
每天活的开心，一天比一天要过得好
世界上的人多了去了
可你才应该是最懂你最爱你，最呵护你的那一个
不要总想着抱怨
给自己点笑脸，也给别人点阳光
这个世界不欠你的
凭什么他们就应该对你好
凭什么社会就应该给你最公平的待遇
要知道，这个世界本就没有绝对的公平
从现在开始，不要那么幼稚
你要问的不是“你为什么……”，而是“我凭什么……”
既然我有资格在这个世界上活着
那我凭什么就要别人差劲？！
这样才会有动力
坐着，永远等不到公平。
初二日记 篇6
记得在星期二的晚上，放学后，我在回家的路上，看见一个小女孩摔倒了，我急忙地跑上前去把那个小女孩扶了起来，她满身都是土灰，我连忙用手帮她身上的土灰给拍掉。那个小女孩并微笑而又含着泪对我说：“谢谢你”。我便扶着她回到她的家门口，她的母亲看见了，以为是我把她给弄到摔跤了，就大声的对我呵诉了几句，是不是你把我女儿给弄摔跤，她的母亲问道。她的女儿便说：“妈妈，你误会他了。不是他把我给弄到摔跤的'。其实是我自己不小心摔倒了，刚好这位大哥哥看见了便把我给扶了起来，还把我送回来了呢”！她的母亲听了以后便向我不好意思的说谢谢你了，你看我还把你当成坏人了。我毫不犹豫的回答道这是我应该做的
从这里可以看出那个小女孩的妈妈非常的疼爱自己的孩子，因为每一个母亲都是伟大的，在保护孩子的面前，不畏艰难。
所以说帮助别人，也会使自己感到快乐，还能体会到幸福的滋味！
初二日记 篇7
放寒假我回到了家乡，渡过了一个快乐的假期。
冬天天气地十分寒冷，天空下起了大雪，地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了，看到天上飘下的鹅毛大雪，真是开心极了。我和姐姐一起玩起了堆雪人，但是我从来没有堆过雪人，怎么办呢？我们找了爸爸来帮忙。首先滚一个大雪球，再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体，两个小雪球当雪人的头和脚，把三个雪球堆在一起，雪人就完成了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子，一个扫把当雪人的手，一个可爱的雪人就完成了。做完了雪人，我们又做了一只可爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿，然后再做一个兔子的.头，头上要做两只可爱的耳朵，把它们堆在一起后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛，这样一只漂亮的雪兔子就成功了。
堆雪人，玩雪仗给了我无限的快乐，这一天我真开心。
初二日记 篇8
在海拔两千公尺高的山上，四周围布满了毛绒绒的菅芒，给人一种秋天的萧瑟感。
从山上俯瞰，有许多海拔较低的山遍布在四面八方，邻近的山脉上长了许多的绿精灵，带给大地生意盎然的.景象。而距离越远的山岳，似乎被云雾一点一点的侵蚀着，可是却仍有蓝中透绿的坚强象征，有不轻易投降的毅力感。
山岳中间有着一条没有尽头、没有终点的河流，虽然并不宽大，但俗话说：“细水长流”，它应该就是这种河水吧！而山中有些平坦处，散布着聚落，小小的村庄给人和谐的自由感，也给人一种和平的安全感。
看到如此辽阔的风景，心情也跟着开朗了起来，好像所有的烦恼都烟消云散了！你也偶尔到山上走走，呼吸新鲜空气，让身心放松一下吧！
初二日记 篇9
妈妈，对我们非常的熟悉，妈妈对我们默默地奉献。爸爸对于我们来说是非常严肃，妈妈是温柔的爱。我每次考不好，爸爸从来没打过我，只是说我让我好好学习；而妈妈却是相反，是严厉的，我每次没有考好试妈妈总会吵我，但是这样我还是非常爱我的爸爸妈妈。
妈妈给了我们生命，给了我们想要的爱；爸爸养育了这个家，养育了我，他们这样做是不图回报的，是无私的`，我们应该怎样来回报我们的父母呢！我们现在只有好好学习来报答我们的父母？我们要好好学习，用好的成绩来报答我们的父母，学习不好也要努力，要有不甘落后的精神；要有目标的去学习，不要盲目的去学习，刚开始目标不要太大要慢慢的上进，这样慢慢的就会名列前茅，我们有真养的成绩是来自哪里，来自哪里的爱，使父母给我们的爱，我们每次做错事情、身上的毛病、出门时候的唠叨……
别人是不会说你什么的，只有父母会说我们。
爸爸妈妈我爱你们，我一定会好好的学习，用学习来报答你们也是报答我自己，好好学习，天天要有目标。
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