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写春天的三年级日记
内容简介：春天是一个12岁的孤独女孩，还有五天就要就要开学了，她想：她一定要在这五天里做一件事情，好弥补这空虚... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：春天（三年级日记）
春天是一个12岁的孤独女孩，还有五天就要就要开学了，她想：她一定要在这五天里做一件事情，好弥补这空虚的寒假。
还有一天就要开学了，春天做了许多事，但都不是她想要的效果。无聊的她，走在冷清的街道上，伴随她的只有飒飒的寒冷春风~~
就在她准备回家时，突然看见了一女孩，她很漂亮，但水灵的眼睛却有一丝的忧伤。春天出了神的看着那个女孩，竟不知不觉的走了过去。那女孩注意到了春天，她朝春天笑了一下，春天也笑了，她向女孩打了个招呼，并和她聊了起来。聊天中春天得知那个女孩叫靳絮儿，也12岁了，开学那天就要去国外念书。时间不早了，絮儿给春天留下了她的电话号码，走了。春天站在依然冷清的大街上，依然伴着寒冷春风，只不过，很温暖。
第二天，春天拨了絮儿的电话，约她出来玩。春天和絮儿玩了一下午。黄昏，絮儿拉住春天的手说：“第一次看见你，就觉得你和我一样，都很孤独，我明天就要走啦，不过，我们发誓当一辈子好朋友，等我回国一定回来看你！”春天哭了，絮儿也哭了，春天拿出一本相册，递给絮儿说：“不要忘记我哦！”絮儿点了点头。
三年过后，又是寒假，又是寒假最后一天，春天和好朋友逛街，她看见了一个熟悉的背影，那不正是她的絮儿吗。是一个12岁的孤独女孩，还有五天就要就要开学了，她想：她一定要在这五天里做一件事情，好弥补这空虚的寒假。
还有一天就要开学了，春天做了许多事，但都不是她想要的效果。无聊的她，走在冷清的街道上，伴随她的只有飒飒的寒冷春风~~
就在她准备回家时，突然看见了一女孩，她很漂亮，但水灵的眼睛却有一丝的忧伤。春天出了神的看着那个女孩，竟不知不觉的走了过去。那女孩注意到了春天，她朝春天笑了一下，春天也笑了，她向女孩打了个招呼，并和她聊了起来。聊天中春天得知那个女孩叫靳絮儿，也12岁了，开学那天就要去国外念书。时间不早了，絮儿给春天留下了她的电话号码，走了。春天站在依然冷清的大街上，依然伴着寒冷春风，只不过，很温暖。
第二天，春天拨了絮儿的电话，约她出来玩。春天和絮儿玩了一下午。黄昏，絮儿拉住春天的手说：“第一次看见你，就觉得你和我一样，都很孤独，我明天就要走啦，不过，我们发誓当一辈子好朋友，等我回国一定回来看你！”春天哭了，絮儿也哭了，春天拿出一本相册，递给絮儿说：“不要忘记我哦！”絮儿点了点头。
三年过后，又是寒假，又是寒假最后一天，春天和好朋友逛街，她看见了一个熟悉的背影，那不正是她的絮儿吗。
三年级:王伊宽
第二篇：春天（三年级日记）
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语春天便姗姗而来了！
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
三年级:钟泽
第三篇：找春天（三年级日记）
今天放学后，妈妈说：“要给我布置一个任务。”我好奇地问：“什么任务？”妈妈笑着说：“找春天去。”这个任务我喜欢，于是我高兴地接受任务，并希望快点找到春天。
我一边走一边观察，希望有新的发现。走了一段路，我看见路边花坛里有许多小草悄悄地探出那尖尖的脑袋，淡绿色的真漂亮！当我正入迷的时候，一阵风吹过，小草立刻在大地妈妈的怀抱里慢慢摆弄身子仿佛在给妈妈撒娇。小草中间还有许多小红花，像给绿地毯上绣了鲜红的花朵好美呀！路边那洁白的冰雪早已融化，有些灌木已经变绿，再抬头看路边柳树，光光的枝条上长出叶包儿。每一棵植物都充满了生机。我正看着，一股暖风向我吹来，我感到非常高兴。因为我找到了春天，春天在草地，春天在枝头，春天在我心里。
春天真美啊！我喜欢春天。
北京昌平区实验一小三年级:姜淼
第四篇：清明春天（三年级日记）
春天来啦！我们在草地上顽耍。瞧！那小草已探出了头，那花儿已咧开了嘴角。我们在草地上听到了响亮的歌声，闻到了春天的芳香，还有那清明的宣布。
清明节的雨呀纷纭扬扬，恍如我们的泪涌出心房。在春天，在清明这天，先烈呀！我们集中在一起，向您敬礼，为您歌唱。
想在那腥风血雨的日子里您们勇敢出击。翻开中华名族的历史，走进松柏苍翠的义士陵园，有多少义士的英魂在这里长眠，为了免除下一代的苦难。生的伟大，死的光荣！砍头没关系，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人。中华人民共和国之所以有了如同太阳的生活是由于夏明翰、刘胡兰、王二小……
山岛啼、红花开、眼光照大地；东风吹、松树摆、浩气仍然在。
放心吧！敬爱的先烈，您的遗言我们来实现；您的遗言我们将永记在心。
让我们高高举起手臂，向您庄重宣誓：学会做人、学会求知、学会健体、学会劳动、学会创造、学会生存。
春天的铃声已敲响，春天的琴声已奏起，春天的舞蹈已跳起，春天的翅膀已飞起。
春天像小鸟一样可爱，春天像花儿一样芳香，春天像画一样漂亮，春天更像我们的心一样美
第五篇：问候春天（三年级日记）
我是一位魔术师，
演绎神奇就是我对春天的赞美，
让一根根绣针洒遍角落，
把一层层轻纱披向旷野。
我是一位小画家，
点缀色彩就是我对春天的膜拜，
替一簇簇鲜花浇上五彩，
为一座座山峰穿上绿装。
我是一位音乐家，
演奏交响就是我对春天的热爱，
给一滴滴雨露配上天籁，
请一群群飞鸟激情高歌。
我们去问候春天，
嬉戏玩耍是我们的小小的心愿，
愿一个个青春得到张扬，
望一份份梦想放飞未来
三年级:饶梓膑
点评：文章以“魔术师”、“小画家”、“音乐家”三种不同身份，来分别表达对春天的问候。从赞美春天，到膜拜春天，进而热爱春天，层次分明，感情循序渐进，步步加深。结尾处不仅表达了对春天的问候，还点明了主旨，愿青春张扬，梦想放飞。表达了小作者美好的期望，感情真挚。
整个文章的结构也非常工整。作为三年级，小作者有如此功底非常难得。希望小作者继续加油！
点评老师：杨秋红
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