【必备】描写春天的日记八篇
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的描写春天的日记8篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的日记 篇1
今天，我和妈妈去外婆家。
外婆家的麦地，一望无际，像广阔的大草原。走到近处，绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜，怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢，其实我也分不清。我问妈妈：“麦苗和菲菜有什么不同？”
“麦苗的叶子表面有许多小毛毛，用手摸起来是涩的，而菲菜的表面是光滑的；麦苗的叶子叶麦比较清楚，而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。
“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。
“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄，看起来艳色比菲菜的浅，风一吹麦苗摆动比较大，而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说，一边指着正地摇摆的麦苗。
“还有什么不一样？”我有点好奇了。
“你还可以闻一闻和尝一尝，不管闻还是尝，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”
我盼望着下次能到菲菜地去玩。
这个问题还没弄太清楚，又一个疑问出来了。
“麦苗这么多的叶子，而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了？”我太想知道答案了。妈妈却是慢条斯理地说：“我们每个星期天都来，观察小麦生长的过程。”
我一转身，看见了一片开满花的杏树林，雪白的杏花高高地挂地枝头，从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了，一棵棵的杏树上面布满了五个花瓣的小白花，有的`好几朵花挨地紧紧的，好像一朵大白花。我们拍了很多照片。我问妈妈：“为什么有的树开花而有的树不开花呢？”
“先开花的可能是五月鲜桃树，阴历五月份就能听吃桃了，没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。
描写春天的日记 篇2
xx年xx月xx日星期x天气：x
美丽的春天来到了，我们班的同学和老师都去寻找春天。
春光是那么灿烂，小燕子从南方飞来了;蜻蜓飞得很高，美丽的蝴蝶有好几种颜色呢，有红色的、绿色的.、粉色的。它们在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。
春天像一个害羞的小姑娘，我们左找右找，得到了许许多多春天的信息：小草发芽了;小花绽放了笑脸;柳树抽出了嫩芽;小燕子从南方翩然归来 春天真有趣，春天太美了。
描写春天的日记 篇3
春天是一本音乐书。天上的候鸟‘唧唧喳喳’地从南方飞来，一路欢歌，唱绿树木。小河被温暖的春风吹得解冻，河水‘哗哗’地流向远方，是那么活泼，那么轻快。流远，水声又变成‘叮叮咚咚’的乐章，是那么优美，那么动人。一阵风吹来，树叶儿摇起脑袋；‘沙沙—沙沙。’是那么有节奏，那么好听……啊，这是天然的乐器。
春天是一本美术书。把目光转向田野、蓝天，啊，那些绿色的种子已经开始萌芽，整个田野涌动着绿色的希望。春姑娘又用春雨为蓝天洗一次澡，天空变得干净。白云变得更轻，像晶莹的‘超级雪花’，不知道谁一笔一笔画在这如洗的天空中。一切都显得那样明镜，那样不可思议。
春天是一本童话书。天气晴朗的早晨，水塘中的一群快乐的小鱼，正商量待会儿去岸上看看风景。不一会儿，它们便排着队，浮上水面。领头的小鱼第一个跳上水面，然后又一个漂亮的翻身跃入水中。紧接着，十几条小鱼一拥而上，在短短的几秒钟内，感受一下春的气息。也有几条大胆的'小鱼跃出水面是努力地向四周眺望，看看绿树红花，饱饱眼福。只有勇敢的人，才能达到最终的目的。这是春姑娘告诉我们的。
春天还是一本爱心书。土地妈妈将自己的养分毫无保留地给小树、小草。小树变绿，小草发芽。老师也带着我们来到这春天的田野上，教授我们关于春天的知识，和我们一起做游戏。我们开心地笑着、老师也开心地笑。
啊，春天，你真是一本永远也不会旧，永远也读不完，永远受人们喜爱的好书。
描写春天的日记 篇4
春天来了！春天来了！冰雪融化了，它们好像在哭泣，不舍得离开我们；解冻的小溪丁丁冬冬，好像音乐课上老师在弹琴，悦耳极了；大雁排成一字或人字形，兴高采烈地飞回北方；树木吐出点点嫩芽，像穿上军装的战士，威武极了；小草从地下探出头来，从远处看像排着整齐队伍的`小学生，准备升旗似的；花儿绽放了朵朵笑脸，带来了春天的气息。
春天真美！我爱春天！
描写春天的日记 篇5
现在是初春，我觉得一切的景色都很漂亮。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错！绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅！一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收！
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个"海底捞月"闪开了，并且向小鱼射了一个"小水球"，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花......千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的.......五彩缤纷，清丽极了！春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊！
春天，你可真是漂亮的啊！美在人们的心中！
描写春天的日记 篇6
柳树姑娘伸出长长的手臂随风起舞，轻轻的河水哗哗的流着，小鱼在水中尽情的戏水。山坡上各种不知的野花儿竞相开放，一丛丛。一簇簇，真像满天耀眼的`繁星。
田野里各种果树的花儿都开，雪白的梨花，粉红的桃花，火红的杏花，都开满花赶趟儿，等到秋天，它们一定会结出丰硕的果实。小鸟在枝头婉转的鸣叫，好像在迎接春天的来临。
星期天，我们全家人来到田野里拾荠菜，一颗颗荠菜捡进篮子，带回家的是香味，留下的是美丽的春天。
啊！好一个桃红柳绿鸟语花香的春天！
描写春天的日记 篇7
过完了寒冷的冬天，又到了万物复苏的季节，又到了大地勃勃生机的季节—春天。在这个季节里，我们感受到了温暖，感受到了快乐，感受到了生命的苏醒。她把我们从寒冷的冬天的冰封中解救 出来。
在这个季节里，人们纷纷到郊外去踏春。感受春天的气息。在郊外里，人们有的去赏花，有的去野炊，人们都在享受着四季中最美好的季节。
在这美好的季节里，我和家人一起去踏春了。其实，是到郊外去野炊。我们坐着车，看着一路的风景，路边的一派排高大的树从车窗边闪过，产生出虚影。树外，是一排油菜地，黄黄的油菜花随风 摇摆，像一片黄色的.波浪。好容易到了目的地，已经是快中午了，大家开始摆起野炊用的东西，你干你的，我干我的，忙的不亦乐乎。终于摆好了，碳也烧着了，爸爸拿出事先穿好的食物，又羊肉、鱼 肉、蔬菜等，放到了铁架上，我摆起了小桌子和板凳。在食物正烤着的时候，我居然追起了蝴蝶，像个小孩子。
过了一会儿，食物烤好了，爸爸在食物上撒好了盐和各种调料，我拿起一个便津津有味的吃起来。味道好吃极了，再加上是在美丽的郊外，还有新鲜的空气，真是人生一大乐趣。
到了下午，我们收拾好了东西，坐着车走在回家的路上。看着窗外的景色，夜晚月光给这些新的生命披上了一层银纱。这就是春天美丽的地方，让我感受到了春天的气息。
描写春天的日记 篇8
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊？”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药？”“跟老师走呗！到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了！忽然我发现草坪上嫩绿的`小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来 到它的身边了，着急着要和我们一起做游戏啊？”我自言自语着。哎，那边是什么？金黄金黄的。啊！是迎春花！——报春的花。迎春花对着同学们张开灿烂的笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎 春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息！
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室；小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲；太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园……
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