【热门】描写春天的日记模板10篇
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的描写春天的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的日记 篇1
春姑娘又悄悄地来到了人间。其它地方万物都苏醒了，小草拱出了地面，树木抽出了枝芽，到处鸟语花香，春意盎然。
可咱们这里与冬天差别不大，四处是未融尽的残雪，一片白茫茫，还不时刮起几阵寒风，似乎没有什么生机存在。
春天在哪里呢？我决心去寻找春天。我走出家门，觉得阳光温和多了，甚至还有了一些暖意。我来到菜园，发现雪层下面竟有一些小草，它们也许是在吸取养分，准备茁壮成长吧。我又来到了校园里，看到同学们正在你追我赶地做游戏，快乐洋溢在红润的脸上。这时，我听到一群鸟儿在叽叽喳喳地放声大唱，唱累了就出去寻找食物，回来又接着唱……好像是在告诉咱们：“春天到了，咱们真高兴！”
春天的确来了，不是吗？太阳和煦地照着大地，照在人们身上，暖在人们心里；微风虽然还带着寒意，却让人感到那么舒服，那么高兴。
啊！春天在哪里？春天在明媚的'阳光里，在小鸟的歌声中，在孩子们的笑声里……
咱们这里的春天虽然没有姹紫嫣红的花朵，但幸福的花儿却在咱们的心里悄然开放！俗语说：一年之计在于春。在这样一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的咱们，将会紧随春天的脚步，绽放出最灿烂的光彩！
描写春天的日记 篇2
今天，我和妈妈去姥姥家。
姥姥家的麦地，一望无际，像广阔的大草原。走到近处，绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜，怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢，其实我也分不清。我问妈妈：“麦苗和菲菜有什么不同？”
“麦苗的叶子表面有许多小毛毛，用手摸起来是涩的，而菲菜的表面是光滑的；麦苗的叶子叶麦比较清楚，而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。
“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。
“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄，看起来艳色比菲菜的浅，风一吹麦苗摆动比较大，而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说，一边指着正地摇摆的麦苗。
“还有什么不一样？”我有点好奇了。
“你还可以闻一闻和尝一尝，不管闻还是尝，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”
我盼望着下次能到菲菜地去玩。
这个问题还没弄太清楚，又一个疑问出来了。
“麦苗这么多叶子，而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了？”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说：“我们每个星期天都来，观察小麦生长的过程。”
我一转身，看见了一片开满花的杏树林，雪白的杏花高高地挂地枝头，从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了，一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花，有的好几朵花挨地紧紧的，好像一朵大白花。我们拍了很多照片。
在杏树林的旁边还有桃树林。有的.桃树已经开花，而有的树却还是花苞。我问妈妈：“为什么有的树开花而有的树不开花呢？”
“先开花的可能是五月鲜桃树，阴历五月份就能听吃桃了，没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。
这时我瞥见几棵树下长满了小紫花，好像一小块紫色的地毯铺在了树下，和大片大片的白花和粉花比起来，它更显得高贵，也觉得它最美丽，我给它照了几张相。
我今天本想去科技馆，妈妈说去过了，没让去，来到田野里还真不错。
描写春天的日记 篇3
春天的花，春天的草，春天的杨柳扭着细腰；春天的歌，春天的笑，春天的风筝飞得更高。春天的你，春天的我，春天的.童年溢满阳光。孩子们的笔下，或许没有华丽的语言，孩子们的口中或许没有富丽的辞藻，请相信：孩子们的眼中却有美好、快乐、多彩、温暖的春天。
我眼中的春天
描写春天的日记 篇4
春，悄悄地来了，当你看到那些新绿如潮一般漫开时，当你听见悦耳的鸟鸣声时，当你感受到那一缕和煦的阳光时，她就已经来了，悄然无声地来了。
从古至今，无数文人墨客为春抛洒过无数墨汁与泪水，因为春的一切都是美丽的，神奇的。
如果把春比做一个人，我认为她一定是位可爱的姑娘，不然，她为何会如此精心地将世界装点？她将无数生命孕育，碧绿的草，鲜红的花，清清的河，无数的动物，都在这个名为春的舞台上尽情地展现自己的魅力，恰好，这世上的所有美丽似乎都融汇在春里了。春，是万物生长的.季节，大片大片的绿色覆盖着这个世界，空气中好像都带着青草的清香。桃花、梨花、杏花、不知名的野花······数不胜数、成千上百的花儿都争相开放，谁也不让谁，花下五颜六色的蝴蝶随着风儿上下飞舞，阵阵温暖和煦的春风像个旅人，拂过大地，吹过天空。连太阳都似乎变得温和了起来，它羞红了脸，像个少女，温柔地光普照着大地，小河在阳光下变得波光粼粼的，它欢快地一路高歌，向着大海的方向奔去，河边窈窕的杨柳冒出了新芽儿，鸟儿似乎攒足了在冬天里压抑着没能唱出的歌曲，站在柳树上放声高歌着美好，而孩子们正在软绵绵的草地上嬉戏打闹，一切似乎都是欢快的，无拘无束的，令人惊喜的。
春雨，是春天的化身，它缠绵着、交织着在天上飞舞着，缓缓的、静静的降临这世界，轻轻地、悄悄地滋润着每一寸土地，它看着不像雨，更像是雾，明明看着像雾，却滋润着世间万物，春雨啊。真是令人捉摸不透。花儿和小草吸吮着带着一股春天气息的春雨，茁壮成长。“斜风细雨不须归”这句诗是人们的真实写照，这细细的春雨并没有阻碍人们的活动，人们静静地走着，一切似乎都是静悄悄的，只有湿润的空气中洋溢着轻快的、跳动的，春天的气息。
你瞧，春来了，她静悄悄地来，静悄悄地走，只留下一片无法复制的美丽。
描写春天的日记 篇5
清晨，我走在了上学的路上，温和的阳光照在我们身上，我觉得好舒服呦。街道上的人们，脱去了一层厚厚的棉衣，看起来灵活多了。
我走到了一个漂亮的小花园的'旁边，一眼看去，一棵棵，一排排茁壮的小树苗都吐出了嫩绿的小芽儿。人行道旁的绿化带里，小草的小嫩芽从湿润的土里悄悄地钻了出来。学校后门有一颗玉兰树竟然开出了洁白的像雪莲花一样的花！花儿在微风的吹拂下，好像在对着我们在跳舞，也好像在说：“新学期开始了，你要加油哦。”
哈哈，春天是温暖的季节，也是希望的季节，更是美丽的季节。
描写春天的日记 篇6
xx年xx月xx日星期x天气：x
天到了，春天好像给大地带来了一幅栩栩如生的画面。
树木都长出了绿绿的嫩芽了，小草变成了绿油油的青草。花园里到外都开满了黄色的、粉红色的、紫色的等等五颜六色的小花，真像一个美丽的大花坛呀！许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到花儿的香味，都忍不住得往这个大花坛里采蜜，一只、两只、三只、、、、、、在天空中飞来飞去。你看还有那桃花们都笑红了脸，柳树摇着绿色的.长辫子，黄茑和燕子叽叽喳喳地叫个不停。大雁从北方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔着，排成一个个人字，好像在给春天写诗、给春天开庆祝会……
啊！春天是个多么美丽，多么生机勃勃的季节啊！
描写春天的日记 篇7
前几天还是瑞雪飘飘，而今天的温度就达到了16度。
下午，我们全家一起去了公园。进了公园，”风弟弟“调皮地在我们周围转来转去，好像要和我们玩呢。
我和弟弟欢快地向前跑去，咦？这是什么？一瓣、两瓣、三瓣……哦，是迎春花呀！金黄色的小花朵像一颗颗闪亮的星星，缀满了整个枝条。迎春花是春天的使者，看来是春天到了。
婀娜的垂柳上，有一些淡淡的嫩绿，走近一看，原来是胖胖的芽苞，在春风的'吹拂下，像一个个可爱的小精灵，正惬意地荡秋千。
听！这欢快的笑声是从哪里来的呢？原来是小朋友在广场上玩耍，我也马上和弟弟跑到广场上玩。广场上的小朋友有的在滑冰，有的在玩玩具车，还有的在做游戏……我和弟弟也进入了这春天的”欢乐城堡“。
我爱春天，我爱这万象更新的春天，我爱这生机勃勃的春天！
描写春天的日记 篇8
经过漫长的冬天，大地苏醒了。不经意间，地面渐渐变绿了。小草从土里探出头来，急切的看看外面的风景。道路旁杨树嫩绿的花絮，飘飘的洒落了一地。小河的冰也融化了，在太阳的映照下，从岸边 看去，碧波荡漾，波光粼粼。
特别快乐的是小孩子，随着天气一天天转暖，小孩子总是问妈妈，今天我该穿什么衣服，他们脱去了厚厚的'冬装，恨不得立刻穿上美丽的夏装。
田野里，农民们也忙活起来，经过一冬天的冰冻日晒，土地变得松软了，活跃在田间的昆虫也到处可见。一年之际在于春，农民趁春天美好的时光，松土施肥，让庄稼茁壮的成长。为了五月的收获，他 们在田间整日忙碌着。
春天正是春游的好季节。无论做什么样的交通工具，你从车窗外望去，总可见山脚下、公园里，一丛丛的盛开的迎春花，鲜艳夺目，娇艳欲滴。二月杏花开过，三月的桃花又紧跟着盛开了。找几个朋友 或全家人坐车出游看桃花、在风景区聚餐，一边欣赏着周围美丽的景色，一边吃着有特色的农家饭，心里多么快乐和惬意。一些触情心动的朋友，也许会想到那句传颂多少年的诗句“此门去年二月中， 人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸嫣”
春天好，可谁又能留住春天。年年岁岁春又来，岁岁年年春不同。把握好每一天，趁大好的时光，洒下今年的种子，靠辛勤的劳动，迎取秋的收获。
描写春天的日记 篇9
春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态，各种各样，有时像逃跑的`野兔，有时像捕食的老虎，有时像蹦跑的马儿……
远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿，头戴绿军帽，身穿绿军装，好像一个个神气的士兵，正整装待发呢！
地上的小草挺直了腰板，花儿们脱去了厚厚的冬装，穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着，“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去，好像一位报春者，正在告诉人们春天已经到来了。
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了！
啊！
这真是一个风景如画的春天！
描写春天的日记 篇10
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊？”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药？”“跟老师走呗！到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了！忽然我发现草坪上嫩绿的小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来 到它的身边了，着急着要和我们一起做游戏啊？”我自言自语着。哎，那边是什么？金黄金黄的。啊！是迎春花！——报春的花。迎春花对着同学们张开灿烂的`笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎 春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息！
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室；小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲；太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园……
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