关于描写春天的日记模板集锦9篇
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的描写春天的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的日记 篇1
周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出漂亮的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。
我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。
我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这漂亮的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。
我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的.漂亮，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这漂亮的一刻。
我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！
描写春天的日记 篇2
听，“叽叽，叽叽”，小鸟叫，多么动听，多么高兴，于是，春天也跟着来。
今天上午，我从学校放学回来，一路上，我慢慢地走，就想好好欣赏一下春天的风景，平时可没有这个时间哦。我认真地欣赏着，突然，公园草地上的几棵杨柳树吸引我。它们的树干不是很粗，使它们显得更苗条，树上的柳条一根根地垂挂下来，十分细长，叶子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出她嫩白的双手，那样子，怎能不惹人喜爱？
现在是三月，但即使不看日历，也能马上知道春天来，因为春天带来的一切，早已经把消息告诉我们。瞧，校园里的花儿开得多美啊！大红色的花瓣，这正是我喜爱的颜色，还有黄色的花蕊，是富贵的象征。哦，对，单单这些还不足以称为美，只有在碧绿的叶子的衬托下，那儿才能显得更迷人，这些花开在学校大道旁的花坛里，只要一踏进校门就能看到。我不知道这些花的名字，但我十分喜欢它，喜欢它艳丽的色彩，喜欢它扑鼻的芳香，更喜欢它为春天带来的一丝生机。
“春天花会开，鸟儿自由自在……”这首歌唱得好极，春天总免不要听到鸟雀们“叽叽喳喳”的歌唱声。
我家后门有几棵树，春天一到，鸟雀们忙着在树上搭窝，有的'甚至在人家的大花盆里搭，我家就有这样的经历。搭完窝，它们就呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，虽然没有跟清风流水应和着，却也组成一首“春之歌”，叫人听心旷神怡。
春天还给我们带来好多礼物呢！小草破土而出，春风轻轻吹拂，野花遍地都是……春天使万物复苏，使大地焕然一新，使人们精神抖擞。
“叽叽，叽叽”，听，小鸟叫，我想它们一定希望明年的春天来得更早些，带来的礼物更多些！
描写春天的日记 篇3
嘀嗒…嘀嗒…，这是谁敲着动听的音乐？噢，原来是春雨呀！春雨敲响窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这是谁唱着好听的歌曲？噢，原来是春风呀！春风吹拂着柳枝，像是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又是谁叫着欢乐的`声音？噢，原来是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！
快乐的春天就在这里，春天带来美好的开始。
描写春天的日记 篇4
下午14：00不到，我跟爸爸一同来到梅园赏梅。
我们刚来到梅园的大门，看到了一排打字“春天从梅园开始”。我们走进梅园，那里花草丛生，树木葱茏，梅花怒放，有白里透黄的腊梅，有粉嫩粉嫩的美人梅，有红中带紫的乌羽玉，有红红的红须朱砂。真是美极了。
走着走着，我们来到了开原亭前，那里人流如堵，有在悠闲自在的'散步的，有和小伙伴一起玩耍的，有骑着平衡车的，有玩手机的，有抽香烟的，有......
我们接着来到一个广场上。我们先休息一会儿，然后向前，“那里有个可以划船的地方哩！那我们去划船吧！”我对老爸说，“不行”，老爸回答道。不过，经过我的再三劝说下，老爸还是同意了。我们买好了票登上船，泛舟湖上，一边踩一边控制方向盘，十分悠闲自在。
接着，我们走上了一所天梯，自在地走了一遍后，时间差不多了我们就开始“返行”了。
在回去的路上，我还看到了许许多多的桃花，当我们离开梅园时又看到了那几个大字“春天从梅园开始”，再想想还真是一点也梅园错，你说呢？
描写春天的日记 篇5
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊？”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药？”“跟老师走呗！到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了！忽然我发现草坪上嫩绿的小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来 到它的身边了，着急着要和我们一起做游戏啊？”我自言自语着。哎，那边是什么？金黄金黄的。啊！是迎春花！——报春的花。迎春花对着同学们张开灿烂的`笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎 春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息！
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室；小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲；太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园……
描写春天的日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
春回大地，万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来，他们伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看着这多彩的季节。
春姑娘唱着欢快的歌，给青青的小草脱下枯黄的衣裳，换上崭新的嫩绿色的外套。小柳树看见了，也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着他们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱，翻起了金黄金黄的波浪。还有美丽的迎春花在向我们招手。
公园里开满了五彩缤纷的'鲜花，有红的月季，黄的报春，粉的桃花，白的梨花，万紫千红，清香扑鼻。
解冻的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在弹钢琴。
小燕子也这些美丽的景象吸引过来了，笑着、唱着：“春天真美丽呀，春天真美丽!”
描写春天的日记 篇7
春天来了，寒冷的冬天过去了。
春天就像有魔法一样，会让冰雪慢慢的融化，让小草偷偷的从地里钻出来，会让小花开的更鲜艳，会让长长的'柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽。春天还会把我们的校园打扮的更美丽，我们生活在这美丽的校园里，不断快乐的成长。
春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣，换上漂亮的，轻薄的衣服。我们可以在阳光明媚的春天里放风筝、滑旱冰，在广场上尽情的玩耍。路上的人多了，超市的人多了，去公园锻炼的人也多了，街上的人来来往往，热闹极了。
我最喜欢春天了，你们喜欢吗？
描写春天的日记 篇8
春姑娘穿着鲜艳的纱裙，带着细细的春雨，一路唱着欢快的.歌来到了田野上。太阳暖洋洋地照在田野上，田野里万物复苏，生机勃勃。绿茵茵的小草像蚯蚓一样顶开地面钻了出来，它们伸伸懒腰，打打哈欠，来向春姑娘报到，它们又是一个团结的大家庭，紧紧簇拥在一起，看上去像给大地披上了一层绿色的地毯。我们真想躺在上面数蓝天上漂浮着的朵朵白云。小河的水变清了，变满了，小鸭们呼朋引伴地到小河里游泳。
它们一边快活地洗澡，一边唱歌，多快乐呀！河岸上有一片茂密的桃树林，桃花张开红红的笑脸，勤劳的小蜜蜂在桃花丛中飞舞，忙着采花蜜呢！春天真是鸟语花香，百花盛开啊！我多么希望自己变成一只小鸟，飞翔在这漂亮的春天。
描写春天的日记 篇9
xx年xx月xx日星期x天气：x
啊!春天真美啊!
春天的花、草，都开的五颜六色。
蓝天的云，绿树成荫，鲜花遍地，阳光明媚。
晴朗的天空蓝得一碧如洗，朵朵白云自在地飘着。一个风景优美的小树林里，很宁静，有绿得发亮的草木，数不胜数的野花。微风吹过，小草晃动着脑袋，好奇地张望着这个世界。
野花满地都是，尽管它们很平常，也没有什么扑鼻的香气，但没有它们的'点缀，树林将失去它的美丽。
“汪汪汪”，小狗跑来了。躺在草丛中睡觉呢。“喵喵喵”，小猫跑来了，在草丛中吃东西呢。
小白兔也一蹦一跳地来到草丛中，东看看，西瞧瞧，很开心。它的红眼睛忽闪忽闪的。它警惕性非常的高，一听到什么声音，就把自己的耳朵竖起来。它是那么小心翼翼。一会儿就又躲进草丛里去了。
这是多么美好的一切啊!
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